在一個(gè)密閉容器中放入W、G、H、P四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后,測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表:
物質(zhì) | W | G | H | P |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 18 | 1 | 2 | 32 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 待測(cè) | 26 | 2 | 12 |
對(duì)該反應(yīng)的認(rèn)識(shí)正確的是( )
A.W待測(cè)值是13 B.該反應(yīng)是分解反應(yīng)
C.P是生成物 D.物質(zhì)H是該反應(yīng)的催化劑
【考點(diǎn)】質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用.
【專(zhuān)題】化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律.
【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,參加反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和.化學(xué)反應(yīng)后,質(zhì)量增加的物質(zhì)是生成物,質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應(yīng)物.利用這一性質(zhì)進(jìn)行判斷.
【解答】解:由表中信息可知,P物質(zhì)的質(zhì)量減少為反應(yīng)物,參加反應(yīng)的質(zhì)量是20克;G物質(zhì)的質(zhì)量增加為生成物,生成的質(zhì)量是25克;H物質(zhì)的質(zhì)量不變故H物質(zhì)不參與反應(yīng).根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,W是反應(yīng)物,參加反應(yīng)的質(zhì)量是5克.
A、反應(yīng)后物質(zhì)W的質(zhì)量為:18g﹣5g=13g.故A正確;
B、反應(yīng)物是兩種,生成物是一種,屬于化合反應(yīng),故B錯(cuò)誤;
C、P物質(zhì)的質(zhì)量減少故為反應(yīng)物.故C錯(cuò)誤;
D、物質(zhì)H的質(zhì)量在反應(yīng)前后不變,可能是該反應(yīng)的催化劑,故D錯(cuò)誤.
故選A.
【點(diǎn)評(píng)】在化學(xué)反應(yīng)中遵循質(zhì)量守恒定律,參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列各組物質(zhì)間的反應(yīng),由于現(xiàn)象不明顯需要借助酸堿指示劑才能判斷出反應(yīng)發(fā)生的是()
A.鋅與稀鹽酸 B.燒堿溶液與稀硫酸
C.氧化鐵與稀硫酸 D.硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
NH4ClO4(高氯酸銨)可用作火箭推進(jìn)劑,當(dāng)它發(fā)生分解反應(yīng)時(shí),不能生成的物質(zhì)是( )
A.CO2 B.Cl2 C.O2 D.N2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
了解物質(zhì)的分類(lèi)可使我們更好的學(xué)習(xí)化學(xué).下列各組物質(zhì),前者屬于混合物,后者屬于化合物的是( )
A.凈化后的自來(lái)水 鋁合金 B.氮?dú)?nbsp; 煤
C.冰水混合物 液氧 D.石灰水 二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
元素周期表中鈉元素的信息如圖所示,對(duì)圖中信息理解不正確的是( )
A.原子序數(shù)為11 B.核外電子數(shù)為22.99
C.元素符號(hào)為Na D.元素名稱(chēng)為鈉
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
用化學(xué)用語(yǔ)表示:
(1)3個(gè)鉀原子 ; (2)地殼中含量最多的金屬元素與非金屬元素形成化合物 ;
(3)甲烷 ; (4)2個(gè)碳酸根離子 ﹣;(5)氮?dú)?u> .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
鈣為骨質(zhì)疏松的患者需補(bǔ)充的元素,其原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖1:
(1)X的值是 ,鈣原子容易 電子形成離子.
(2)圖2微粒中 與鈣元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)(填序號(hào)).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列敘述符合質(zhì)量守恒定律的是
A.鐵絲在氧氣中燃燒生成固體的質(zhì)量大于原來(lái)鐵絲的質(zhì)量
B.50mL 水和50mL 酒精混合,總體積小于100mL
C.4g 硫和4g 氧氣反應(yīng),一定生成8g 二氧化碳
D.某物質(zhì)在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水,說(shuō)明該物質(zhì)中一定含有碳、氫、氧三種元素
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的 是( 。
A.鐵在空氣中燃燒,火星四射
B.鎂在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼白光
C.氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液混合生成紫色沉淀
D.蘸有濃鹽酸和濃氨水的小團(tuán)棉花靠近,兩團(tuán)棉花中間產(chǎn)生白霧
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