下圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．t2℃時(shí)，a、c兩種物質(zhì)的溶解度相同

B．升高溫度可使接近飽和的c溶液變?yōu)轱柡腿芤?/p>

C．t1℃時(shí)，a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是c＞b＞a

D．將t2℃時(shí)a、b、c的飽和溶液同時(shí)降溫至t1℃后，析出晶體最多的物質(zhì)是a

D

【解析】

試題分析：從物質(zhì)的溶解度曲線看出：t2℃時(shí)，a、c兩種物質(zhì)的溶解度相同，升高溫度可使接近飽和的c溶液變?yōu)轱柡腿芤海瑃1℃時(shí)，a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是c＞b＞a，將t2℃時(shí)a、b、c的等質(zhì)量的飽和溶液同時(shí)降溫至t1℃后，析出晶體最多的物質(zhì)是a。故選D.

考點(diǎn)：溶解度曲線

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字表示的意義正確的是

A．S2- ：“2–”表示硫元素的化合價(jià)為負(fù)二價(jià)

B．2Na：“2”表示兩個(gè)鈉元素

C．：“+2”表示鎂離子帶有兩個(gè)單位正電荷

D．CO2：“2”表示一個(gè)二氧化碳分子含有兩個(gè)氧原子

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年福建省福鼎市十校九年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

（7分）甲、乙、丙均為初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì)。甲、乙是組成元素相同的化合物，丙是單質(zhì)；甲、乙在常溫下均為液體，在一定條件下均可分解成丙；它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（注：部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已經(jīng)略去，“→”表示一種物質(zhì)通過(guò)一步反應(yīng)可以生成另外一種物質(zhì)）

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）丙的化學(xué)式為 _____________；甲轉(zhuǎn)化成乙的化學(xué)式表達(dá)式為_(kāi)__________________________；

（2）從微觀的角度解釋甲、乙性質(zhì)有差異的原因是______________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年北京市房山區(qū)初三第一學(xué)期終結(jié)性檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（3分）小蘇打（主要成分為NaHCO3）中常含有少量氯化鈉。化學(xué)興趣小組的同學(xué)為

了測(cè)定某品牌小蘇打中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：稱量樣品置于燒杯中，

向其中慢慢滴加稀鹽酸，至不再產(chǎn)生氣泡為止，測(cè)得的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示。

物 質(zhì)

樣 品

加入稀鹽酸質(zhì)量

反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量

質(zhì)量（g）

18

110.8

120

已知:NaHCO3＋HCl== NaCl＋H2O＋CO2↑

試計(jì)算：（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）

（1）樣品中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

（2）反應(yīng)后所得NaCl的質(zhì)量。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年北京市房山區(qū)初三第一學(xué)期終結(jié)性檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（6分）請(qǐng)應(yīng)用質(zhì)量守恒定律的有關(guān)知識(shí)，完成下列各題。

（1）硅（Si）是太陽(yáng)能電池和電腦芯片中不可缺少的材料。生產(chǎn)硅的化學(xué)反應(yīng)為SiO2 + 2C 高溫 Si+2X↑。則X 的化學(xué)式為 。

（2）過(guò)氧化鈣（CaO2）常用于魚(yú)池供氧劑，它與水反應(yīng)，生成氧氣和氫氧化鈣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（3）在一密閉容器內(nèi)有氧氣、二氧化碳、水蒸氣和一種未知物W，在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。

物 質(zhì)

氧 氣

二氧化碳

水蒸氣

W

反應(yīng)前質(zhì)量/g

50

1

1

23

反應(yīng)后質(zhì)量/g

2

45

28

x

①X的數(shù)值為 。

②W中含有的元素是 。

（4）下圖是工業(yè)上制備氫氣的微觀示意圖，其中不同的“球”代表不同的原子。下列說(shuō)法不正確的是 （填字母序號(hào)）。

A．反應(yīng)前后，分子個(gè)數(shù)不變

B．反應(yīng)前后，原子的種類(lèi)、數(shù)目不變

C．該反應(yīng)中共涉及兩種單質(zhì)和三種化合物

D．該反應(yīng)中參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1︰1

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年北京市房山區(qū)初三第一學(xué)期終結(jié)性檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體，最常用的方法是

A．分別測(cè)定它們的密度 B．觀察顏色并聞它們的氣味

C．將燃著的木條分別伸入集氣瓶中 D．將氣體分別通入紫色石蕊溶液中

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年北京市房山區(qū)初三第一學(xué)期終結(jié)性檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列符號(hào)中，表示兩個(gè)氫原子的是

A．2H B．2H + C．H2 D．2H2

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年云南省騰沖縣初三上學(xué)期六校聯(lián)考（期末）化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（5分）試選用

A.金剛石

B.二氧化碳

C.二氧化硫

D.鈦合金

E.石墨

F.甲烷

G.活性炭

填寫(xiě)下列空白（填序號(hào)字母）

（1） 引起溫室效應(yīng)的氣體是（ ） （2） 用來(lái)刻劃玻璃是（ ）

（3） 天然氣的主要成分是（ ）4) 引起酸雨的主要?dú)怏w是；（ ）

（5） 可用于制造人造骨的是（ ）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年天津市初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)在研究物質(zhì)燃燒的條件時(shí)，做了圖所示的實(shí)驗(yàn)：把一條粗金屬絲繞成線圈，罩在一支蠟燭的火焰上，火焰很快就熄滅了。對(duì)這一實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法不正確的是

A．可燃物的溫度降到了著火點(diǎn)以下

B．若預(yù)先將金屬絲加熱，蠟燭就不會(huì)很快熄滅

C．金屬絲有良好的導(dǎo)熱性

D．金屬線圈內(nèi)的氣體溫度升高了

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案