某中學探究性學習小組對洞庭湖的水質(zhì)狀況進行了有關(guān)檢測.
(1)取水樣,靜置后過濾.過濾操作中需要用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和
 
,其中玻璃棒的作用是
 

(2)若要測定洞庭湖水的酸堿度,可以選
 
(填字母).
A.紫色石蕊試液    B.無色酚酞試液     C.pH試紙.
考點:過濾的原理、方法及其應用,溶液的酸堿度測定
專題:常見儀器及化學實驗基本操作
分析:(1)過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法,過濾操作的裝置由鐵架臺、燒杯、玻璃棒、漏斗等儀器組成.
(2)根據(jù)溶液酸堿度(溶液酸堿性的強弱程度)的測定方法進行分析解答即可.
解答:解:(1)過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法,過濾操作的裝置由鐵架臺、燒杯、玻璃棒、漏斗等儀器組成,其中屬于玻璃儀器的有燒杯、玻璃棒、漏斗;在過濾操作中玻璃棒的作用是引流.
(2)酸堿指示劑和pH試紙都可以測溶液的酸堿性;溶液的酸堿度是指溶液的酸堿性強弱程度,一般用pH值來表示.溶液的酸堿度測定最簡單的方法是使用pH試紙,利用石蕊試液、酚酞試液等酸堿指示劑只能判斷溶液的酸堿性,不能測定溶液的酸堿度.
故答案為:(1)漏斗;引流;(2)C.
點評:本題難度不大,掌握過濾操作所需的儀器、溶液酸堿性與酸堿度的區(qū)別與測定方法是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

將10.6g 碳酸鈣溶液與稀鹽酸反應,所消耗稀鹽酸和生成CO2的關(guān)系如圖
(1)恰好完全反應時生成CO2的質(zhì)量為
 
克?消耗稀鹽酸的質(zhì)量為
 
 克
(2)兩種物質(zhì)恰好完全反應時所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是物質(zhì)間發(fā)生化學變化的微觀示意圖.
(1)圖中“”和“”分別表示兩種不同元素的原子,則M的示意圖是
 


(2)你選擇的依據(jù)是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

硅(Si)是信息技術(shù)的關(guān)鍵材料,常用以下方法制得純硅,如圖所示:

(1)圖中①、③發(fā)生了置換反應,請寫出過程③反應的化學方程式:③
 

(2)置換反應是初中化學一種基本反應類型,請完成一種表示置換反應的通式:
單質(zhì)(Ⅰ)+化合物(Ⅰ)=單質(zhì)(Ⅱ)+
 
,根據(jù)已學知識填表:
單質(zhì)(Ⅰ) 單質(zhì)(Ⅱ) 相應的置換反應的化學方程式(各舉一例)
A 金屬 非金屬
 
B 金屬(Ⅰ) 金屬(Ⅱ)
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學源于生活,生活中蘊含著許多化學知識.
(1)為了防止家里的鐵鍋生銹,我們可以
 

(2)用洗潔精清洗油污,是利用了洗潔精的
 
作用.
(3)大棗含有蛋白質(zhì)、糖類及維生素等營養(yǎng)素,其中起到調(diào)節(jié)人體新陳代謝、預防疾病作用的是
 

(4)青少年處于生長發(fā)育期,為了補充人體需要的鈣元素,可以多食用
 
等食物.
(5)農(nóng)村利用植物秸稈、牲畜糞便等可制得沼氣,其主要成分是甲烷.請說明使用沼氣做燃料的優(yōu)點:
 
(寫出一項即可).

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科目:初中化學 來源: 題型:

小雯同學發(fā)現(xiàn)家里有一瓶無標簽的無色液體,她為了探究它是何種物質(zhì),做了如下實驗:把此液體編號為A,在A中加入黑色粉末C,稍微振蕩,在常溫下就能迅速產(chǎn)生氣體B,且產(chǎn)生了液體D,而C的質(zhì)量在反應前后沒有改變.她把B收集起來,用帶火星的木炭伸入盛B的集氣瓶中,木條復燃.她將淡黃色粉末E點燃后放入盛B的集氣瓶中,聞到有刺激性氣味的氣體F產(chǎn)生.她將銀白色的鐵鐵絲繞成螺旋狀,并用火柴引燃后伸入盛滿B的集氣瓶,觀察到鐵絲劇烈燃燒,火星四射,生成固體G.
根據(jù)以上敘述回答下列問題:
(1)固體G的顏色是
 

(2)物質(zhì)C在反應前后除了質(zhì)量沒有改變外,
 
也也沒有發(fā)生改變.在此反應中物質(zhì)C的作用是
 

(3)E在B中燃燒時除了生成有刺激性氣味的氣體和放出熱量外,還觀察到的明顯現(xiàn)象是
 
.做此實驗時要預先在集氣瓶里裝少量水,能否用細沙代替水?
 

(4)在完成鐵絲在C中燃燒此實驗時,要預先在集氣瓶里裝少量水,其目的是
 
.寫出該反應的表達式
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

某同學把自制的一種黃色花汁,分別滴加到下列不同的試劑中,并記錄觀察到的現(xiàn)象如下表所示.
試劑 稀鹽酸 食醋 蔗糖水 蒸餾水 肥皂水 NaOH溶液 石灰水
顏色
請分析上表,并回答下列問題:
(1)該花汁
 
(填“可以”或“不可以”)作酸堿指示劑.
(2)蚊子叮咬人時射入蟻酸(具有酸的性質(zhì)),使皮膚紅腫、痛癢.要緩解這種癥狀,簡易可行的辦法是在叮咬處涂抹上述試劑中的
 

(3)NaOH溶液暴露于空氣中易變質(zhì),寫出變質(zhì)反應的化學方程式:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

隨意丟棄廢舊干電池會造成環(huán)境污染,而廢舊干電池中的許多物質(zhì)都是可以回收利用的.請根據(jù)如圖回答下列問題.
(1)圖示中的物質(zhì),屬于非金屬單質(zhì)的是
 
(寫出一種物質(zhì)的化學式即可,下同),屬于化合物的是
 

(2)圖中利用了石墨的什么性質(zhì)?
 
(A、很軟   B、導電性  C、潤滑)
(3)取干電池內(nèi)的填充物(主要是二氧化錳、炭黑和NH4Cl)溶于水,經(jīng)過
 
(填一操作名稱),得到NH4Cl溶液和黑色不溶物,灼燒黑色不溶物可得到CO2,請寫出灼燒過程反應的化學方程式:
 
,所屬基本反應類型是
 

(4)在化學電池中,一般都是活動性強的金屬為負極,活動性更弱的為正極,上述干電池中兩種金屬的活動性是Zn
 
Cu(填“<”或“>”),請設(shè)計實驗來證明(用化學方程式表示或文字表述均可)
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

2014年的3.15晚會上,曝光了蠟筆小新食品有限公司每年生產(chǎn)QQ糖、軟糖等糖的過程中,用工業(yè)垃圾原料生產(chǎn)的明膠代替食用明膠.真正的食用明膠里含有多種蛋白質(zhì),其中某蛋白質(zhì)在人體內(nèi)水解產(chǎn)物之一為苯丙氨酸(化學式為C9H11O2N).下列對相關(guān)物質(zhì)的說法正確的是(  )
A、苯丙氨酸由23個原子構(gòu)成
B、苯丙氨酸分子由碳、氫、氧、氮四種元素組成
C、苯丙氨酸中碳、氫、氧、氮元素質(zhì)量比為9:11:2:1
D、苯丙氨酸是一種有機物

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