某同學(xué)在學(xué)完《分子和原子》后,采用如圖探究分子運動現(xiàn)象,下列說法錯誤的是( )
| A. | 濃氨水有揮發(fā)性 | B. | 圖中小花上滴有酚酞的地方變紅 |
| C. | 分子不斷地運動 | D. | 瓶中濃氨水變紅 |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳,應(yīng)采用的方法是( )
A.將混合氣體通過灼熱的焦炭 B.把混合氣體點燃
C.把混合氣體通過澄清石灰水 D.將混合氣體通過灼熱的氧化銅
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
地震過后,防疫部門常用到一種高效安全滅菌消毒劑,該消毒劑可表示為RO2,主要用于飲用水消毒。實驗測得該氧化物中R與O的質(zhì)量比為71∶64,則RO2的化學(xué)式為 ( )
A.CO2 B.NO2 C.SO2 D.ClO2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
我們每天生活在不斷變化的物質(zhì)世界里,下列變化主要屬于化學(xué)變化的是( 。
| A. | 酒精揮發(fā) | B. | 葡萄釀酒 | C. | 石蠟熔化 | D. | 濕衣晾干 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
要善于從化學(xué)的視角認(rèn)識世界.對下列事實解釋錯誤的是( 。
選項 | 事實 | 解釋 |
A | 遙知不是雪,為有暗香來 | 微粒在不斷運動 |
B | 電解水生成氫氣和氧氣 | 分子可以分成原子,原子再重新組合成新分子 |
C | 変癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來 | 分子受熱后,分子的體積變大 |
D | 氧氣(O2)和臭氧(O3)化學(xué)性質(zhì)不同 | 構(gòu)成物質(zhì)的分子不同 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
對知識的歸納與整理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法.現(xiàn)有三個化學(xué)反應(yīng)如下:
①碳+氧氣二氧化碳
②一氧化碳+氧氣二氧化碳
③硫+氧氣二氧化硫
通過比較找出兩點相似之處,其一 ,其二 .
請你再寫出一個符合以上兩點化學(xué)反應(yīng)的文字或符號表達式 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
用分子的相關(guān)知識解釋下列生活中的現(xiàn)象,其中錯誤的是( )
A.熱脹冷縮,說明分子的大小隨溫度升降而改孌
B.“酒香不怕巷子深”,說明分子在不停地運動
C.10mL酒精和10mL水混合后,體積小于20mL,說明分子間有空隙
D.濕衣服在夏天比冬天容易晾干,說明分子的運動速率隨溫度升高而加快
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
空氣是人類寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣的說法錯誤的是
A.液氮可用作制冷劑 B.氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料
C.氦氣可用來填充探空氣球 D.二氧化碳是植物進行光合作用必需的物質(zhì)
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