【題目】下列為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置,回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器名稱:_________________

(2)AD組合的裝置制取氧氣,所選擇制取氣體反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。

(3)用塊狀石灰石制取二氧化碳時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式為________,改用C裝置(多孔隔板用來(lái)放塊狀固體)代替B裝置的優(yōu)點(diǎn)是_____________________(答出一點(diǎn)即可)。

(4)若用裝置G來(lái)作為實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的收集裝置,則氫氣從__________ab)管通入集氣瓶。

(5)裝置G不僅可以收集氣體,在其他地方也會(huì)有應(yīng)用。如醫(yī)院給病人輸氧時(shí)用到裝置G,瓶中盛放一定量的蒸餾水。以下說(shuō)法正確的是________(填字母)。

A.導(dǎo)管a連接供給氧氣的鋼瓶 B.導(dǎo)管a連接病人吸氧氣的塑膠管

C.該裝置可用來(lái)觀察輸出氧氣的速度

(6)某興趣小組把裝置G改裝后還可以收集一瓶(100mL)含氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為40%的氣體,收集氣體的裝置如下圖,收集方法是:100mL集氣瓶里裝滿水,塞緊膠塞并關(guān)閉活塞c,打開活塞b通入氧氣,把瓶里的水排入量筒,當(dāng)量筒內(nèi)的水達(dá)到設(shè)定的體積后立即關(guān)閉活塞b,然后打開活塞c通入空氣,把瓶里的水全部排入量筒.則通入氧氣的體積和通入空氣的體積比約為________________(填最簡(jiǎn)整數(shù)比)

【答案】 長(zhǎng)頸漏斗 2KClO3 2KCl + 3O2 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 CaCO3 + 2HCl === CaCl2 + H2O + CO2 可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止 b AC 1 3

【解析】(1) ①的儀器名稱長(zhǎng)頸漏斗;(2)如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱,加熱高錳酸鉀時(shí),試管口要放一團(tuán)棉花,是為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管高錳酸鉀在加熱的條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,化學(xué)反應(yīng)方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(3)用塊狀石灰石制取二氧化碳時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3 + 2HCl === CaCl2 + H2O + CO2↑;C裝置代替B裝置的優(yōu)點(diǎn)是:可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;(4)氫氣密度比空氣小若用裝置G來(lái)作為實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的收集裝置,則氫氣從b管通入集氣瓶;(5)醫(yī)院給病人輸氧時(shí)用到裝置G,瓶中盛放蒸餾水,正確的是:導(dǎo)管m連接供給氧氣的鋼瓶;該裝置可用來(lái)觀察輸出氧氣的速度;故填:AC;(6) 要考慮空氣中也有氧氣,氧氣約占空氣總體積的五分之一;設(shè)通入氧氣后量筒內(nèi)水的體積為x,[x+(100mL-x)×1/5]/100mL×100%═40% 解得x═25mL,所以通入空氣的體積為75mL,則通入氧氣的體積和通入空氣的體積比約為25mL:75mL=1:3。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】氯化亞銅(CuCl)廣泛應(yīng)用于冶金、電鍍、醫(yī)藥等行業(yè)。CuCl制備流程如圖:

已知:CuCl難溶于水,在潮濕空氣中易變質(zhì)。

(1)“反應(yīng)”中發(fā)生的化學(xué)變化是2CuCl2+Na2SO3=2CuCl↓+2NaCl+SO3,Na2SO3中硫元素的化合價(jià)是__________,產(chǎn)生的SO3能迅速與水化合生成一種常見的酸,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。

(2)“操作a”中的玻璃棒的作用是___________。若得到的濾液2有渾濁,原因可能是(寫出一種即可)_______________________。

(3)可用“水洗”的原因是___________________________。

(4)本流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)(水除外)是_________(填化學(xué)式)。

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【題目】為了幫助同學(xué)們更好的理解空氣中氧氣含量測(cè)定的實(shí)驗(yàn)原理,老師利用傳感器技術(shù)實(shí)時(shí)測(cè)定了實(shí)驗(yàn)裝置(如圖1)內(nèi)的壓強(qiáng)、溫度和氧氣濃度,三條曲線變化趨勢(shì)如圖2所示。下列關(guān)于此實(shí)驗(yàn)敘述不正確的是

A. X曲線表示的是溫度變化 B. Y曲線表示的是氧氣的濃度變化

C. 圖2中BC段對(duì)應(yīng)的變化進(jìn)程是紅磷燃燒 D. 圖2中CD段對(duì)應(yīng)的變化進(jìn)程是水倒吸進(jìn)廣口瓶

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【題目】用以下裝置進(jìn)行氣體的實(shí)驗(yàn)室制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。

⑴用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣選擇圖____裝置,化學(xué)方程式為_________, 用該圖方法收集氧氣的依據(jù)是_________________________。

⑵制取二氧化碳用圖_______裝置,化學(xué)方程式為____________,檢驗(yàn)二氧化碳已收集滿的方法是_________,長(zhǎng)頸漏斗末端位于液面下的原因是__________________。

⑶將二氧化碳通入裝置C中,紫色石蕊溶液變____,原因用化學(xué)方程式表示為______________。

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【題目】硼酸常用于治療小兒濕疹.如圖是硼元素在元素周期表中的相關(guān)信息.下列關(guān)于硼元素的說(shuō)法中不正確的是(  )

A. 元素符號(hào)為B B. 相對(duì)原子質(zhì)量為10.81g

C. 原子核外有5個(gè)電子 D. 是非金屬元素

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【題目】圖是常見的干粉滅火器,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

(1)圖中屬于有機(jī)合成材料的是__________________________(寫一種);

(2)除了鐵表面涂油漆外,請(qǐng)你再提出一種防止鐵制品銹蝕的方法___________________________________

(3)在滅火器中同時(shí)使用了鐵和銅兩種材料,為了比較鐵和銅的金屬活動(dòng)性,可以向硫酸 銅中加入_____現(xiàn)象是_____;

(4)滅火器中使用的鋼和純鐵相比優(yōu)點(diǎn)是__________________________________________________ 。

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【題目】向裝有過(guò)量鋅粉的燒杯中加入一定質(zhì)量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液,燒杯中固體的質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間變化的情況如圖所示。下列說(shuō)法正確的是

A.t1時(shí),向溶液中滴加氯化鈉溶液,沒有白色沉淀產(chǎn)生

B.t3和t5時(shí),溶質(zhì)種類不同,金屬單質(zhì)種類也不同

C.若向溶液中插入鋁絲,鋁絲表面有紅色固體析出,則時(shí)間t的取值范圍是:t2<t<t4

D.t2時(shí),溶液中的金屬離子有Zn2+、Cu2+,固體中的金屬單質(zhì)Zn、Ag

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列裝置可制取有關(guān)氣體,請(qǐng)回答

(1)儀器a、b的名稱是:a_____;b_____;

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_____,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_____(分解化合”)反應(yīng);如用E裝置收集氧氣,當(dāng)觀察到_____時(shí),再把導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶中。

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_____,應(yīng)選用的收集裝置是_____

(4)如圖裝置可用來(lái)測(cè)量生成的O2的體積,檢驗(yàn)該裝置氣密性的方法是:當(dāng)把針筒里的活塞內(nèi)推時(shí),若看到_____,說(shuō)明氣密性良好。

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【題目】圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,下列敘述錯(cuò)誤的是

A.t1℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度都是50g

B.t2℃時(shí),在兩種飽和溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量甲一定大于乙

C.t2℃時(shí),將甲的飽和溶液降溫至t1℃,其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小

D.t1℃時(shí),將30g甲放到50g水中,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37.5%

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