下列對實驗現(xiàn)象的描述,正確的是
 

A.鎂條在空氣中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼白光,生成黑色固體
B.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生微弱的淡藍(lán)色火焰,并生成無色無味的氣體
C.紅磷在空氣中燃燒冒大量的白煙,放熱
D.
 
考點:氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象
專題:實驗現(xiàn)象的觀察和記錄
分析:A、根據(jù)鎂條在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)木條在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
解答:解:A、鎂條在空氣中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼白光,生成一種白色固體,故選項說法錯誤.
B、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,故選項說法錯誤.
C、紅磷在空氣中燃燒冒大量的白煙,放熱,故選項說法正確.
D、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體(合理即可).
故答案為:C;木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體等(合理即可).
點評:本題難度不大,掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答,在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時,需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列結(jié)構(gòu)示意圖中表示陽離子的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請從C、H、O等7中元素中選擇恰當(dāng)?shù)脑,用離子符號、化學(xué)式或化學(xué)方程式按下列要求填空:
(1)硫酸鈉中的陰離子
 
;2個水分子
 

(2)初中化學(xué)涉及到二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)有很多,請寫出一個有二氧化碳參加的化合反應(yīng)
 

(3)向裝有某無色溶液A的試管中加入固體B后,觀察到有無色氣泡產(chǎn)生,請寫出符合該現(xiàn)象的一個化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗操作正確的是( 。
A、
點燃酒精燈
B、
檢驗裝置氣密性
C、
稱取一定質(zhì)量的藥品
D、
氧氣驗滿

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

世界是物質(zhì)的,而物質(zhì)又是在不斷運動變化的.請你判斷下列哪一種變化與其它三種變化有著本質(zhì)的區(qū)別( 。
A、
     火藥爆炸
B、
     晾曬衣服
C、
     煤的燃燒
D、
    氫氣燃燒發(fā)射火箭

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請從H、C、O、Ca四種元素中選一種或幾種,寫出符合下列要求的化學(xué)符號
(1)能提供人體呼吸的氣體是
 

(2)能還原氧化銅的氧化物是
 

(3)最理想的燃料
 

(4)汽水中含有的不穩(wěn)定的酸
 

(5)用于檢驗二氧化碳的物質(zhì)是
 

(6)一種金屬陽離子
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)圖獲得的信息不正確的是( 。
A、第一層上的能量高于第二層上電子的能量
B、該粒子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)、核電核數(shù)均為17
C、該粒子最外層電子數(shù)為8,是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
D、該粒子是陰離子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

物質(zhì)
反應(yīng)前質(zhì)量/g35207
反應(yīng)后質(zhì)量/g1058待測
在一個密閉容器中加入四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),待測反應(yīng)前后各種物質(zhì)如表:
通過分析,判斷下列說法正確的是(  )
A、乙物質(zhì)一定是催化劑
B、測得反應(yīng)后丁物質(zhì)的質(zhì)量為12g
C、該反應(yīng)是化合反應(yīng)
D、該反應(yīng)中甲是反應(yīng)物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“張家界是一幅畫,永州是一本書”.古城永州的酒文化更是源遠(yuǎn)流長,民間常有“以酒會客”的習(xí)俗,其中家釀的“谷酒”還擁有“永州茅臺”的美稱.請你回答下列問題:
(1)“谷酒”開瓶十里香,這表明分子具有
 
的性質(zhì).
(2)“谷酒”的主要成分之一是乙醇(化學(xué)式為C2H5OH),乙醇中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為
 

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