12.霉變的花生、玉米和谷物等農(nóng)產(chǎn)品中存在黃曲霉毒素.有一種黃曲霉毒素化學式為C17H12O6.下列有關(guān)該黃曲霉毒素的說法不正確的是( 。
A.黃曲霉毒素是一種有機高分子化合物
B.黃曲霉毒素中氫元素質(zhì)量分數(shù)最小
C.每1個分子由35個原子構(gòu)成
D.黃曲霉毒素中C、H、O三種元素質(zhì)量比為17:1:8

分析 A.有機高分子化合物是指有些有機物的相對分子質(zhì)量比較大,從幾萬到幾十萬,通常稱這些有機物為有機高分子化合物.
B.根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量比來分析;
C.根據(jù)分子結(jié)構(gòu)來分析;
D.根據(jù)相對分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和,進行分析判斷.

解答 解:A.其相對分子質(zhì)量為12×17+1×12+16×6=312,不符合有機高分子化合物的概念,故錯誤;
B.黃曲霉素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為(12×17):(1×12):(16×6)=17:1:8,可見其中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小,故正確;
C.1個黃曲霉素分子是由17個碳原子、12個氫原子、6個氧原子構(gòu)成的,則每1個分子由35個原子構(gòu)成,故正確;
D.黃曲霉素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為(12×17):(1×12):(16×6)=17:1:8,故正確.
故選A.

點評 本題難度不大,考查同學們結(jié)合新信息、靈活運用化學式的含義與有關(guān)計算等進行分析問題、解決問題的能力.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

2.煤的綜合利用措施主要有煤的干餾、焦化和液化.這些過程都是化學變化.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

3.圖1是實驗室制取氣體的常用裝置.

(1)實驗室常用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若要控制反應速率,應選擇的發(fā)生裝置是C(填字母,下同);若要收集較為純凈的氧氣,應選擇的收集裝置是F;寫出該反應的化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)實驗室用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳,寫出該反應的化學方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;若用圖2裝置干燥二氧化碳,氣體應從a(填“a”或“b”)端通入;若用圖2裝置檢驗二氧化碳,寫出發(fā)生反應的化學方程式CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;
(3)堿式碳酸銅是一種綠色粉末,受熱條件下會分解成三種氧化物,若用實驗證明加熱堿式碳酸銅有新物質(zhì)生成,應將干燥的堿式碳酸銅放入A裝置進行反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.以下日常生活中的做法正確的是(  )
A.洗潔精有乳化作用,用來除去餐具油污
B.發(fā)現(xiàn)廚房中煤氣泄露,馬上點燃除去
C.進入山洞,燃著的火把熄滅后仍繼續(xù)前行
D.甲醛有防腐作用,用來保鮮食品

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

7.1999年,曾使用一種“石墨炸彈”,這種炸彈爆炸后釋放出大量纖維狀的石墨,它們覆蓋在發(fā)電廠的設備上,造成設備短路而停電,這是因為石墨具有優(yōu)良的導電性能,根據(jù)同樣的理由,石墨還可用于制作干電池的電極.

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

17.推理是化學學習中常用的思維方法.下列推理正確的是( 。
A.氧化物中都含有氧元素,所以含氧元素的化合物一定是氧化物
B.KNO3的飽和溶液不能繼續(xù)溶解KNO3,則它也不能繼續(xù)溶解NaCl
C.單質(zhì)是由同種元素組成的,但同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)
D.NaOH溶液中的OH-能與酸反應,則KOH溶液中的OH-也能與酸反應

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列說法不正確的是( 。
A.沼氣、天然氣的主要成分都是甲烷
B.煤和石油都是混合物
C.甲烷、甲醇、酒精的燃燒產(chǎn)物都是二氧化碳和水,由此可以推斷,甲烷、甲醇、酒精都只含碳、氫兩種元素組成的
D.沼氣的應用對于解決農(nóng)村燃料問題、改善農(nóng)村的環(huán)境衛(wèi)生、提高肥料的質(zhì)量以及發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等都有重要意義

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

1.如圖是證實植物進行光合作用的實驗裝置.取一個大燒杯裝入大半杯水,燒杯內(nèi)放一些金魚藻,通入一定量的氣體A,用漏斗罩住金魚藻,然后將盛滿水的試管倒置在漏斗上,過一會兒,試管內(nèi)有許多氣泡產(chǎn)生,試管內(nèi)液面下降,根據(jù)這一實驗,回答下列問題:
(1)光合作用中所需的一種氣體是CO2(填化學式)
(2)寫出實驗室制取氣體A的化學方程式:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)當試管內(nèi)的液面處于圖示位置時(此時液面已停止下降),試管內(nèi)的氣體壓強(填“小于”、“等于”或“大于”)小于外界大氣壓強;
(4)試管內(nèi)的氣體可用帶火星的木條來檢驗;
(5)欲達到該實驗目的,裝置必須放在有光的環(huán)境中.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

2.如圖所示是高爐煉鐵時高爐內(nèi)的化學變化過程.認真閱讀有關(guān)信息,回答下列問題:
(1)從煉鐵的化學方程式看一氧化碳是該反應的還原劑 (填“催化劑”、“還原劑”、“氧化劑”);
(2)高爐中煉出的生鐵的硬度比純鐵的強(填“強”或“弱”或“一樣”);取少量高爐中煉出的生鐵放入燒杯中,加入足量稀鹽酸,發(fā)生反應的化學方程式為Fe+2HCl═FeCl2+H2↑,當反應停止后,還可觀察到燒杯底部有黑色不溶物,該物質(zhì)是C.

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