1．如圖是證實(shí)植物進(jìn)行光合作用的實(shí)驗(yàn)裝置．取一個(gè)大燒杯裝入大半杯水，燒杯內(nèi)放一些金魚(yú)藻，通入一定量的氣體A，用漏斗罩住金魚(yú)藻，然后將盛滿水的試管倒置在漏斗上，過(guò)一會(huì)兒，試管內(nèi)有許多氣泡產(chǎn)生，試管內(nèi)液面下降，根據(jù)這一實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題：
（1）光合作用中所需的一種氣體是CO2（填化學(xué)式）
（2）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取氣體A的化學(xué)方程式：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；
（3）當(dāng)試管內(nèi)的液面處于圖示位置時(shí)（此時(shí)液面已停止下降），試管內(nèi)的氣體壓強(qiáng)（填“小于”、“等于”或“大于”）小于外界大氣壓強(qiáng)；
（4）試管內(nèi)的氣體可用帶火星的木條來(lái)檢驗(yàn)；
（5）欲達(dá)到該實(shí)驗(yàn)?zāi)康模b置必須放在有光的環(huán)境中．

分析 根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析，植物的光合作用消耗二氧化碳生成氧氣，實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳使用的是碳酸鈣和鹽酸．光合作用生成的氧氣可以使用帶火星的木條進(jìn)行檢驗(yàn)．

解答 解：（1）光合作用需要的原料是二氧化碳和水，其中的氣體是二氧化碳；故填：CO2；
（2）實(shí)驗(yàn)室使用碳酸鈣和鹽酸制取二氧化碳，所以本題答案為：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
（3）如圖所示的裝置，以燒杯內(nèi)水面為基準(zhǔn)，大氣壓強(qiáng)等于試管內(nèi)氣體壓強(qiáng)和試管內(nèi)高于燒杯內(nèi)液面的液體的水壓，所以試管內(nèi)氣壓小于大氣壓強(qiáng)．所以本題答案為：小于；
（4）產(chǎn)生的氣體為氧氣，可以使用帶火星的木條進(jìn)行檢驗(yàn)，所以本題答案為：帶火星的木條；
（5）植物的光合作用必須在有光的環(huán)境中進(jìn)行，所以本題答案為：光．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了植物的光合作用，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．某化學(xué)興趣小組同學(xué)用大理石和鹽酸反應(yīng)制取CO2，將制得的氣體通入澄清石灰水時(shí)，未變渾濁，便產(chǎn)生了好奇．對(duì)此展開(kāi)了探究活動(dòng)，請(qǐng)你參與探究并填寫(xiě)空格．
【提出問(wèn)題】澄清石灰水未變渾濁的原因是什么？
【假設(shè)猜想】假設(shè)一：石灰水變質(zhì)     假設(shè)二：制得氣體中無(wú)CO2
【探究實(shí)驗(yàn)】為探究假設(shè)是否成立，小組同學(xué)取原試劑瓶中澄清石灰水進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
 實(shí)驗(yàn)操作 
 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象澄清石灰水變渾濁  試管①澄清石灰水未變渾濁；試管②澄清石灰水變渾濁 
 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 說(shuō)明石灰水未變質(zhì) 說(shuō)明值得氣體中有二氧化碳?xì)怏w
【分析推理】通過(guò)上述探究，否定了兩個(gè)假設(shè)，小組同學(xué)確定澄清石灰水未變渾濁是其他原因造成的．于是他們對(duì)反應(yīng)物進(jìn)行了分析，根據(jù)鹽酸的揮發(fā)性，推測(cè)制得氣體中有較多的HCl氣體．
 實(shí)驗(yàn)操作  
 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 出現(xiàn)白色沉淀 紫色石蕊試液變紅
 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 有HCl氣體 有HCl氣體
寫(xiě)出上述實(shí)驗(yàn)中AgNO3溶液中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式HCl+AgNO3═AgCl↓+HNO3．
【得出結(jié)論】澄清石灰水未變渾濁的原因是制得的CO2中有一定量HCl氣體．有一定量HCI氣體存在時(shí)，澄清石灰水為什么不變渾濁？請(qǐng)解釋氯化氫先和氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水．
【評(píng)價(jià)反思】小組中有一位同學(xué)認(rèn)為【驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)】中不能用紫色石蕊溶液證明HCI氣體的存在，原因是二氧化碳能和水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使石蕊試液變紅色．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．霉變的花生、玉米和谷物等農(nóng)產(chǎn)品中存在黃曲霉毒素．有一種黃曲霉毒素化學(xué)式為C17H12O6．下列有關(guān)該黃曲霉毒素的說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．黃曲霉毒素是一種有機(jī)高分子化合物
B．黃曲霉毒素中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
C．每1個(gè)分子由35個(gè)原子構(gòu)成
D．黃曲霉毒素中C、H、O三種元素質(zhì)量比為17：1：8

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列化合物中，不能通過(guò)化合反應(yīng)制取的是（　�。�
A．COB．Cu（OH）2C．SO2D．MgO

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．用化學(xué)式表示
（1）1個(gè)氯原子Cl，
（2）2個(gè)五氧化二磷分子2P2O5，
（3）寫(xiě)出硫化鉀的化學(xué)式并標(biāo)出硫元素的化合價(jià)為-2價(jià)K2$\stackrel{-2}{S}$
（4）兩個(gè)碳酸根離子2CO32-．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．試設(shè)計(jì)四個(gè)小實(shí)驗(yàn)分別證明
（1）空氣中含有水蒸氣實(shí)驗(yàn)步驟：無(wú)水硫酸銅放在空氣中一段時(shí)間；
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：無(wú)水硫酸銅變藍(lán)色；
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：空氣中含有水蒸氣
（2）空氣中含有二氧化碳?xì)怏w實(shí)驗(yàn)步驟：把空氣通入澄清石灰水中；
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：澄清石灰水變渾濁；
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：空氣中含有二氧化碳
（3）自來(lái)水中含Cl-實(shí)驗(yàn)步驟：向自來(lái)水中滴加硝酸銀溶液；
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：產(chǎn)生白色沉淀；
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：自來(lái)水中含有氯離子
（4）酒精燈的外焰溫度最高實(shí)驗(yàn)步驟：把火柴梗橫放在酒精燈火焰中，一會(huì)兒取出；
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：外焰處碳化最嚴(yán)重；
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：酒精燈外焰溫度最高．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列有關(guān)溶液的認(rèn)識(shí)中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．析出晶體后的溶液是該溫度下的飽和溶液
B．在溶液中進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng)，通常是比較快的
C．同種溶質(zhì)的飽和溶液，一定比它的不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大
D．食物里的營(yíng)養(yǎng)成分經(jīng)消化變成溶液，容易被人體吸收

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．請(qǐng)利用生活常識(shí)及所學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)把廚房中無(wú)色透明的兩種液體酒精和生理鹽水區(qū)別開(kāi)：
（1）物理方法：聞氣味，有特殊香味的是酒精，無(wú)氣味的是生理鹽水．
（2）化學(xué)方法：點(diǎn)燃，能燃燒的是酒精，不能燃燒的是生理鹽水．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．用元素符號(hào)填空：
①氬元素Ar　　　     
 ②硫元素S
③氮元素N　　　     
④氧元素O
⑤鐵元素Fe               
⑥鈉元素Na．

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