【題目】2015年10月5日,中國藥學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素治療瘧疾的新療法獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎,青蒿素的化學(xué)式為C15H22O5,下列說法正確的是:

A.青蒿素是由15個碳原子、22個氫原子和5個氧原子構(gòu)成。

B.青蒿素中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大。

C.青蒿素屬于氧化物。

D.青蒿素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為90:11:40。

【答案】D

【解析】

試題分析:A.青蒿素是由15個碳原子、22個氫原子和5個氧原子構(gòu)成,是錯誤的敘述,應(yīng)該為1個青蒿素分子是由15個碳原子、22個氫原子和5個氧原子構(gòu)成;B.青蒿素中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,是錯誤的敘述,應(yīng)該為碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大;C.青蒿素屬于氧化物,是錯誤的敘述,氧化物是有兩種元素組成的化合物;D.青蒿素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為90:11:40,是正確的敘述;故答案選擇D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】維生素C(化學(xué)式:C6H8O6)主要存在于蔬菜和水果中,它能促進人體生長發(fā)育,增強人體對疾病的抵抗力。近年來研究發(fā)現(xiàn)維生素C還有抗癌作用。下列關(guān)于維生素C的說法正確的是 ( )

A.維生素C是氧化物

B.維生素C中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為6:8:6

C.維生素C由6個碳元素、8個氫元素、6個氧元素組成

D.維生素C的相對分子質(zhì)量為:176

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】生活離不開水,凈化水的知識在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用。

(1)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng),可將茶葉與茶水分離,便于飲用,該設(shè)計利用的化學(xué)原理是 。

(2)自制凈水器中常加入 ,用于除去水中的異味和色素。

(3)自來水廠用二氧化氯消毒殺菌,此過程屬于 變化(填“物理”或“化學(xué)”)。

(4)井水中含有較多的鈣、鎂離子,為降低硬度,生活上一般用 的方法。

(5)天然水分別經(jīng)過下列凈化操作后,一定能得到軟水的是 。

A.沉淀 B.過濾 C.吸附 D.蒸餾

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】明確宏觀現(xiàn)象的微觀本質(zhì)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思想方法。下列說法正確的是

A.水與冰的共存物是純凈物,是因為它們由同種分子構(gòu)成

B.水結(jié)成冰,是因為溫度降低,分子停止運動

C.水可以溶解多種物質(zhì)形成不同溶液,是因為水是唯一的溶劑。

D.水與酒精混合液的體積小于混合前二者體積之和,是因為混合后分子體積變小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小敏同學(xué)用氫氧化鈉固體配制100g 10%的氫氧化鈉溶液,她應(yīng)先用托盤天平稱取 g氫氧化鈉固體,再用量筒量取 mL水,在燒杯中進行溶解.在此實驗中,小敏稱取氫氧化鈉時不能直接放在托盤上稱,應(yīng)該放在 稱.實驗過程中所用到的玻璃儀器,除上述提到的以外,還需要的玻璃儀器有 .芳同學(xué)發(fā)現(xiàn)小敏同學(xué)在量水讀數(shù)時仰視凹液面的最低處,則她配制的氫氧化鈉溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù) 于10%.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】學(xué)好化學(xué),能幫助我們解決生產(chǎn)、生活的問題。

1)利用洗滌劑的 作用,可以用洗滌劑清洗油污;

2)利用熟石灰的 性,可以用熟石灰改良酸性土壤;

3)利用活性炭的 性,可以用活性炭去除冰箱中的異味;

4)利用天然氣的 性,可以用天然氣作燃料;

5)檢驗飲用水的硬度可使用的物質(zhì)是 ,生活中降低水的硬度的方法是

6)除去熱水瓶內(nèi)的水垢主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂),可使用的物質(zhì)是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】工業(yè)上利用高溫分解石灰石(主要成分CaCO3,雜質(zhì)不參與任何反應(yīng),得到生石灰。現(xiàn)實驗室利用此原理來分析石灰石的純度,使用100g原料,完全分解后得到固體64.8g,計算

寫出計算過程)

(11)反應(yīng)中得到的二氧化碳?xì)怏w物質(zhì)的量為多少摩爾

(12)原料中碳酸鈣純度為多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法。以下類推結(jié)果正確的是( )

A.氧化物中都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物都是氧化物

B.溶液中有晶體析出時,溶質(zhì)質(zhì)量減小,所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小,

C.點燃H2與O2的混合氣可能發(fā)生爆炸,則點燃天然氣(主要成分是CH4)與O2的混合氣也可能發(fā)生爆炸

D.某物質(zhì)在空氣中燃燒生成CO2和水,則該物質(zhì)中一定含有碳、氫、氧三種元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀下面科普短文(材料來源:好搜百科—水垢)。

燒水壺用久了內(nèi)壁會出現(xiàn)一層白色水垢,這是為什么呢?

含有較多鈣、鎂化合物等礦物質(zhì)的水叫做硬水。河水、湖水或者井水經(jīng)過沉降,除去泥沙,消毒殺菌后得到的自來水也是硬水。水燒開后,一部分水蒸發(fā)了,本來不好溶解的硫酸鈣(CaSO4)沉淀下來。原來溶解的碳酸氫鈣【Ca(HCO3)2】和碳酸氫鎂【Mg(HCO3)2】,在沸騰的水里分解,變成難溶解的碳酸鈣(CaCO3)和氫氧化鎂【Mg(OH)2】也沉淀下來,有時也會生成碳酸鎂(MgCO3)。這樣就形成了水垢。

水壺里長了水垢,不容易傳熱,浪費能源。對于工廠供暖供汽用的大鍋爐水垢的危害遠不止于此。鍋爐每小時燒干幾噸水,要送出好幾噸蒸汽,據(jù)試驗,一噸河水里大約有1.6公斤礦物質(zhì),而一噸井水里的礦物質(zhì)高達30公斤左右。大鍋爐里結(jié)了水垢,鍋爐鋼板挨不著水,水不易燒開,若水垢出現(xiàn)裂縫,水會滲漏到高溫的鋼板上,急劇蒸發(fā),造成鍋爐內(nèi)壓力猛增,就會發(fā)生爆炸。因此,在工廠里,往往在水里加入適量的碳酸鈉(俗名蘇打),使水中的鈣鎂化合物變成沉淀除去,硬水就變成了軟水。使硬水通過離子交換樹脂,也能得到軟水。

家里的水壺、暖水瓶里長了水垢,怎么清除干凈呢?可以在水壺里倒些市售的檸檬酸除垢劑,或者加入食醋,在火上溫?zé)嵋幌,只見水垢上放出密密麻麻的小氣泡,水垢便迅速溶解了?/span>

依據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問題。

(1)水垢中的CaCO3是由 轉(zhuǎn)化生成的。

(2)水垢的危害有 。

(3)生活中常用 來區(qū)分硬水和軟水。

(4)硬水軟化的方法有 (至少答出2種)。

(5)食醋可除水垢,主要利用食醋中含有乙酸的酸性。乙酸可用成HAC表示,它的組成及化學(xué)性質(zhì)與鹽酸(HCl)相似,則食醋與水垢中CaCO3反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

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