4．碳酸氫銨（NH4HCO3）是一種氮肥，受熱易分解使肥效損失，因此應(yīng)在避光陰涼處保存，碳酸氫銨分解的化學方程式是NH4HCO3$\stackrel{△}{→}$X↑+CO2+H2O，其中X的化學式是（　�。�
A．NHO3B．NOC．NH3D．CO

分析 質(zhì)量守恒定律是指參加化學反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和．從微觀來說，該定律成立的原因是：“在化學反應(yīng)前后，原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量三不變”．根據(jù)上述知識點結(jié)合題給的化學方程式可以求算出X的化學式．

解答 解：根據(jù)質(zhì)量守恒定律的實質(zhì)中的“原子的種類不變、原子的數(shù)目不變”結(jié)合化學方程式可知：反應(yīng)前出現(xiàn)了1個氮原子、5個氫原子、1個碳原子、3個氧原子．而反應(yīng)后出現(xiàn)了2個氫原子、3個氧原子、1個碳原子，比較反應(yīng)前后原子的種類和個數(shù)可以知道在X中含有3個氫原子、1個氮原子，故X的化學式為NH3．分析所給的選項可以知道選項C是正確的．
故選C．

點評 要想解答好這類題目，要理解和熟記質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用，以及與之相關(guān)的知識．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．下列四個裝置都能制取二氧化碳，其中能隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止的是（　�。�
A．①②④B．①③④C．①②③D．②④

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．某補鈣劑的主要成分是碳酸鈣．該補鈣劑中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為80%，某人除正常飲食外，每天需補充0.64g鈣元素，則每天需服用這種補鈣劑多少克？（結(jié)果精確到0.1g）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．圖象分別與選項中的操作相對應(yīng)，合理的是（　�。�
A．
向一定質(zhì)量的MnO2固體中加入一定量的過氧化氫溶液
B．
向一定量的HCl與Na2SO4混合溶液中不斷加入Ba（OH）2溶液
C．
室溫下，向一定質(zhì)量的飽和石灰水中加入一定量的氧化鈣
D．
向兩份完成相同的稀硫酸中，不斷加入鐵和鋅

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．不屬于碳的同素異形體的是（　　）
A．活性炭B．金剛石C．石墨D．C60

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

9．化學幫助我們認識身邊的物質(zhì)
①氦氣可以填充飛艇，氦氣的化學式是He；
②引起酸雨的主要物質(zhì)是二氧化硫；
③草木灰是一種常見的鉀肥（填“氮”、“磷”或“鉀”），其主要成分的化學式是K2CO3；
④甲醇（CH4O）的用途之一是做燃料，CH4O由三種元素組成，其摩爾質(zhì)量是32g/mol，0.5molCH4O中約含有1.204×1024個H．科學家發(fā)現(xiàn)一定條件下二氧化碳和氫氣反應(yīng)可生成甲醇，反應(yīng)的化學方程式為：□CO2+□H2$\stackrel{一定條件}{→}$□CH4O+□H2O，請在“□”中填入配平后的系數(shù)1、3、1、1．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．物質(zhì)對應(yīng)的用途錯誤的是（　�。�
A．氫氧化鈉-食品干燥劑B．氯化銨-氮肥
C．氮氣-保護氣D．干冰-制冷劑

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．下列實驗操作錯誤的是（　　）
A．
振蕩		B．
液體藥品取用		C．
滴加液體藥品		D．
固體藥品取用

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．實驗室要配制50g 10%的氯化鈉溶液，其中操作方法不正確的是（　�。�
A．在托盤天平左盤加5g砝碼，然后在右盤添加氯化鈉至天平平衡，再將氯化鈉倒入燒杯中
B．計算所需氯化鈉的質(zhì)量為5g，水的體積為45mL
C．用50mL量筒量取45mL水，倒入上述燒杯中
D．用玻璃棒攪拌，使氯化鈉完全溶解

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