16．物質(zhì)對應(yīng)的用途錯誤的是（　�。�
A．氫氧化鈉-食品干燥劑B．氯化銨-氮肥
C．氮氣-保護氣D．干冰-制冷劑

分析 A、根據(jù)氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性進行解答；
B、根據(jù)氯化銨中含有氮元素進行解答；
C、根據(jù)氮氣的化學性質(zhì)不活潑進行解答；
D、根據(jù)干冰升華吸熱進行解答．

解答 解：A、氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性，所以不能用于食品干燥劑，故A錯誤；
B、氯化銨中含有氮元素，可用作氮肥，故B正確；
C、氮氣的化學性質(zhì)不活潑，所以可以用作保護氣，故C正確；
D、干冰升華吸熱，可以用作制冷劑，故D正確．
故選：A．

點評 物質(zhì)的性質(zhì)決定用途，物質(zhì)的用途反映其性質(zhì)，要熟記物質(zhì)的性質(zhì)和用途．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．一定溫度下，向含有適量酚酞溶液的氫氧化鈉溶液中慢慢滴加稀鹽酸，溶液溫度隨加入稀鹽酸的質(zhì)量如圖所示．下列敘述正確的是（　�。�
A．M點時溶液呈無色
B．從M-N點反應(yīng)放出的熱量逐漸增大，隨后逐漸減少
C．N點時溶液的pH最大
D．P點時，溶液中至少含兩種溶質(zhì)

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．配制50g 10%的氯化鈉溶液時，操作正確的是（　�。�
A．電子天平先調(diào)零，然后放燒杯稱取氯化鈉固體
B．用10mL量筒量取水
C．將配制好的溶液裝入細口瓶中，塞好瓶塞
D．最后貼上標簽，注上“50g 10%的氯化鈉溶液”

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．碳酸氫銨（NH4HCO3）是一種氮肥，受熱易分解使肥效損失，因此應(yīng)在避光陰涼處保存，碳酸氫銨分解的化學方程式是NH4HCO3$\stackrel{△}{→}$X↑+CO2+H2O，其中X的化學式是（　�。�
A．NHO3B．NOC．NH3D．CO

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．化學式與俗名對應(yīng)正確的是（　�。�
A．CaO-生石灰B．Ca（OH）2-石灰石C．O2-臭氧D．Ag-水銀

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．物質(zhì)中含原子個數(shù)最多的是（　�。�
A．2克H2B．0.5mol O2
C．1.5mol FeD．6.02×1023個CO2分子

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．根據(jù)如圖所給出的儀器回答問題：

①甲同學用濃鹽酸和石灰石制取二氧化碳，應(yīng)選用的儀器組合是ACDG（填寫序號），制得氣體中混入的雜質(zhì)是氯化氫（或HCl）（水蒸氣除外）．若要檢驗該雜質(zhì)，可將混合氣體通入AgNO3溶液中．
②利用上述甲組裝的裝置還可實驗室制取氧氣，在此制氧氣反應(yīng)中固體物質(zhì)所起的作用是催化作用．
③若補充一種儀器酒精燈（填寫儀器名稱），還可以組裝成另一套實驗室制取氧氣的裝置，該反應(yīng)的化學方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．當用排水法收集氣體完畢時，應(yīng)進行的操作是先把導(dǎo)管移出水槽，再熄滅酒精燈，拆除裝置，整理儀器．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

5．寫出可以防止鐵架生銹的方法和實施步驟：讓鐵架隔絕空氣和水；可以在鐵架上噴漆等．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

16．桂平是國家優(yōu)秀旅游城市，現(xiàn)在正積極創(chuàng)建國家森林城市．
（1）從環(huán)境保護角度看，下列做法不可取的是②
①將垃圾分類②注意個人衛(wèi)生，全部使用一次性木塊和餐盒③減少使用塑料袋，防止白色污染④少開私家車，多乘公交車或騎自行車上下班⑤不使用含磷洗衣粉
（2）下列特色食品中，含蛋白質(zhì)較多的是③
①社坡腐竹②羅秀米粉③潯江魚④西山茶葉
（3）魚粉中常放入少量食醋，可使魚骨中的鈣元素充分釋放，有利于人體吸收，老年人缺鈣會造成骨質(zhì)疏松
（4）游客在農(nóng)家樂里用木炭進行燒烤，烤牛肉串時將木炭架空，目的是為了增大與氧氣的接觸面積
（5）家住農(nóng)村的小軍，家里以前是使用液化石油氣（主要成分是C4H10）做燃料，新農(nóng)村建設(shè)后村里新建了許多沼氣池，現(xiàn)在改燒沼氣，其主要成分是甲烷，則他應(yīng)將家里的煤氣灶的進風口調(diào)�。ㄟx填“調(diào)大”或“調(diào)小”）

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同步練習冊答案