2．已知氧元素的化合價為-2價，請寫出它們氧化物的化學(xué)式．
Ba：+2價BaO； S：+4價SO2； C：+2價CO；N：+5價N2O5； Mg：+2價MgO； Ca：+2價CaO．

分析 根據(jù)已有的元素的化合價以及化學(xué)式的書寫的方法進行分析解答即可．

解答 解：+2價的鋇元素與氧元素組成的化合物的化學(xué)式為BaO；+4價硫元素與氧元素組成的化合物的化學(xué)式為SO2；+2價碳元素與氧元素組成的化合物的化學(xué)式為CO；+5價氮元素與氧元素組成的化合物的化學(xué)式為N2O5；+2價鎂元素與氧元素組成的化合物的化學(xué)式為MgO；+2價的鈣元素與氧元素組成的化合物的化學(xué)式為CaO，故填：BaO；SO2；CO；N2O5；MgO；CaO．

點評 本題考查的是化學(xué)式的書寫的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．如圖裝置有較多用途，下列有關(guān)說法錯誤的是（　　）
A．如瓶內(nèi)為空氣，要收集氧氣，氣體應(yīng)從a端進入
B．如瓶內(nèi)裝滿水，要用排水法收集氧氣，氣體應(yīng)從a端進入
C．醫(yī)院給病人輸氧時，也有類似裝置（瓶內(nèi)裝半瓶蒸餾水）病人吸氧的塑料管接在b端
D．輸氧時，可通過此裝置觀察是否有氧氣輸出

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．在空氣中煅燒草酸亞鈷（CoC2O4）生成鈷的一種氧化物和CO2氣體，充分煅燒后，測得固體質(zhì)量為4.82g，生成CO2的質(zhì)量為5.28g．試寫出空氣中煅燒草酸亞鈷的化學(xué)方程式4CoC2O4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Co2O+8CO2↑．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

10．將10克銅鋅合金放入燒杯中，在其中加入100克稀硫酸恰好完全反應(yīng)，經(jīng)稱量燒杯中剩余的所有物質(zhì)總質(zhì)量為109.8克，
（1）求生成氣體的質(zhì)量；
（2）求合金中銅的質(zhì)量；
（3）求稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量，溶劑的質(zhì)量；
（4）求反應(yīng)生成物的溶液的質(zhì)量及其中溶質(zhì)的質(zhì)量和溶劑的質(zhì)量．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．“生活無大事，處處有化學(xué)”，日常生活中的下列做法：
①夏季蚊蟲叮咬后，涂抹肥皂液可緩解痛苦
②人的體液為弱堿性，多吃堿性食物有益健康
③胃酸過多的人，可飲用蘇打水保健
以上做法中，正確的是①②③（填序號），列舉一錯誤做法并說明理由家庭煤氣泄露，立即開油煙機排氣，產(chǎn)生的火花可能會引起爆炸，這樣做可能會引起爆炸．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．金屬材料是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人們生活離不開的材料之一，人類每年要從自然界獲取大量的金屬材料資源．根據(jù)你對金屬材料的認(rèn)識，回答：
（1）下列材料不屬于金屬材料的是D．
A、錳鋼       B、黃銅        C、硬鋁       D、大理石
（2）煉鐵的化學(xué)方程式是Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
（3）某同學(xué)為了驗證鐵、銅、銀的金屬活動性順序，設(shè)計了如下實驗方案：①將大小一樣的鐵片和銅片分別插入到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸中；②將銅片插入到硝酸銀溶液中，根據(jù)實驗①②的現(xiàn)象可以得出本實驗的結(jié)論是鐵的金屬活動性比銅強，銅的金屬活動性比銀強，其中判斷鐵的活動性比銅強的現(xiàn)象是鐵片表面有氣泡產(chǎn)生，銅片無現(xiàn)象，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+2HCl=FeCl2+H2↑．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．規(guī)范的操作是實驗成功的保證．下列實驗操作正確的是（　�。�
A．
氧氣驗滿		B．
收集氧氣		C．
滴加液體		D．
熄滅酒精燈

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．某同學(xué)按如圖裝置對質(zhì)量守恒定律進行實驗探究，反應(yīng)前天平平衡，然后將稀鹽酸倒入燒杯中與碳酸鈉充分反應(yīng)后，再稱量，觀察到反應(yīng)后天平不平衡，天平指針向右偏轉(zhuǎn)（填“左”或“右”）．該反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律（填“遵守”或“不遵守”）．反應(yīng)后天平不平衡的原因是生成氣體逸散到空氣中去，應(yīng)如何改進應(yīng)在密閉條件下進行．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．對研究硫在氧氣中燃燒的實驗現(xiàn)象描述正確的是A
A．放出熱量 B．生成大量白霧 C．發(fā)出淡藍色火焰 D．生成刺激性氣味的氣體．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案