某同學(xué)發(fā)現(xiàn),上個月實(shí)驗(yàn)用過的氫氧化鈉溶液的試劑瓶忘了蓋瓶蓋,對該溶液是否變質(zhì),同學(xué)們一起進(jìn)行了如下探究實(shí)驗(yàn)。
(猜想與假設(shè))
猜想(1):該溶液沒有變質(zhì);
猜想(2):該溶液全部變質(zhì);
猜想(3):該溶液部分變質(zhì)。
(方案討論)為了驗(yàn)證猜想(2)或猜想(3),甲、乙、丙三個同學(xué)分別提出如下方案:
甲:向溶液中滴加酚酞,若酚酞變紅,則猜想(3)成立,否則猜想(2)成立,同學(xué)們認(rèn)為此方案不行,原因是_____。
乙:先向溶液中滴加足量的Ba(OH)2,再滴入酚酞,根據(jù)現(xiàn)象不同來判斷猜想(2)或猜想(3)成立。同學(xué)們認(rèn)為此方案也不行,原因是_____。
丙:先向溶液中滴加足量的BaCl2,再滴入酚酞,根據(jù)現(xiàn)象不同來判斷猜想(2)或猜想(3)成立,同學(xué)們通過分析認(rèn)為此方案可行。
(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論及解釋 |
①取少量待測溶液于試管中,向其中滴加足量_____ | 有氣泡產(chǎn)生 | 猜想(1)不成立 |
②取少量待測溶液于試管中,向其中滴加足量的BaCl2溶液,靜置,向上層清液中滴加酚酞 | _____ | 猜想_____成立 |
(拓展與延伸)丙同學(xué)方案中滴加足量的BaCl2的作用是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)四校聯(lián)誼2019屆九年級下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
有三瓶無色無味的氣體X、Y、Z,它們分別是甲烷、氫氣、一氧化碳中的一種,分別點(diǎn)燃三種氣體,用干燥的冷燒杯罩在火焰上方,只有X和Z火焰上方的燒杯內(nèi)壁有水滴出現(xiàn),燃燒后分別向燒杯中注入少量澄清的石灰水,振蕩,只有Y和Z的燒杯內(nèi)石灰水變渾濁。則X、Y、Z分別是
A. H2 CO CH4 B. CH4 CO H2 C. CO CH4 H2 D. CO H2 CH4
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省泰安市岱岳區(qū)2018-2019學(xué)年八年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
過氧乙酸是較為有效的一種消毒劑,其化學(xué)式為C2H4O3,請計(jì)算:
(1)過氧乙酸的相對分子質(zhì)量______________;
(2)過氧乙酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比________________;
(3)38g過氧乙酸中含碳元素的質(zhì)量是_________?(要求寫出計(jì)算過程)
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省泰安市岱岳區(qū)2018-2019學(xué)年八年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
沒有化學(xué)科學(xué)的發(fā)展,就沒有今日豐富多彩的世界。下列事實(shí)與化學(xué)沒有密切聯(lián)系的是
A. 新材料的研制 B. “神十”飛天軌道的設(shè)定
C. 農(nóng)藥、化肥的研制 D. 新能源的開發(fā)和利用
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省泰安市岱岳區(qū)2018-2019學(xué)年八年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
化學(xué)能研究和創(chuàng)造自然界不存在的物質(zhì)。下列物質(zhì)中屬于通過化學(xué)反應(yīng)生產(chǎn)的物質(zhì)是
A.棉布 B. 絲綢 C. 皮革 D. 塑料布
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省泰州市2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
①天然雨水的pH_____7(選填“>、=、<”),這是因?yàn)榭諝庵械腳____溶于水;為防止酸雨,某廠用熟石灰吸收二氧化硫,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
②打開盛放濃鹽酸的試劑瓶,觀察到瓶口產(chǎn)生_____,說明濃鹽酸具有_____性。
③在焊接和電鍍金屬時,常用到稀鹽酸,其作用是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省泰州市2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下圖表示兩種氣體發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,其中相同的球代表同種原子。下列有關(guān)說法錯誤的是
A. 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) B. 反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目都不變
C. 生成物一定是氧化物 D. 反應(yīng)前后各元素的化合價發(fā)生了變化
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科目:初中化學(xué) 來源:天津市部分區(qū)2019屆九年級下學(xué)期第二次模擬練習(xí)化學(xué)試卷 題型:填空題
寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)鎂在空氣中燃燒_____;
(2)木炭還原氧化銅_____;
(3)鹽酸和氫氧化鉀反應(yīng)_____.
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省德州市2019屆九年級下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
請結(jié)合如圖回答問題。
(1)儀器②的名稱:_____。
(2)用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,可選用裝置_____(選填序號)和裝置D組合,二氧化錳的作用是_____,若用B和D組合制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(3)實(shí)驗(yàn)室可用裝置B或C制H2,C裝置相對于B的優(yōu)點(diǎn)有_____,用E裝置收集H2,氣體應(yīng)從_____(選填“a”或“b”)端通入。若E中裝滿水,氫氣從_____(選填“a”或“b”)端通入。
(4)某些大理石中含少量硫化物,使制得的CO2中混有H2S等氣體。欲獲取純凈、干燥的CO2,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下:
查閱資料:I.H2S能與NaOH、CuSO4等物質(zhì)反應(yīng)。
Ⅱ.CO2中混有的HCl氣體可用飽和NaHCO3溶液吸收。
①裝置甲中所盛試劑應(yīng)選用_____(填字母)。
a濃硫酸 bNaOH溶液 c澄清石灰水 dCuSO4溶液
②裝置丙的作用是_____。
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