【題目】水是一種重要的資源。

（1）電解水實驗揭示了水的組成。右圖實驗中得到氫氣的試管是 （填“1”或“2”）。反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（2）自來水廠凈水過程中用到活性炭，其主要作用是 。

（3）水變成水蒸氣的過程中，不發(fā)生變化的是 （填字母序號）。

A．物質(zhì)種類 B．分子質(zhì)量 C．分子種類 D．分子間隔

【答案】（1）1 2H2O 2H2↑+O2↑ （2）吸附（3）ABC

【解析】

試題分析：電解水實驗揭示了水的組成。實驗中得到氫氣的試管是1，因為過程中產(chǎn)生氫氣的速度大于氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O 2H2↑+O2↑ ；自來水廠凈水過程中用到活性炭，其主要作用是吸附；水變成水蒸氣的過程中，不發(fā)生變化的是物質(zhì)種類、分子質(zhì)量、分子種類，因為過程中是一個物理變化。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】控制變量法是科學(xué)實驗中的重要方法。下列兩個實驗的設(shè)計均運用了控制變量的方法。

（1）A是探究燃燒條件的實驗。實驗中觀察到浸在 （填“熱水”或“冷水”）里的

Y型管中白磷燃燒；該實驗中控制的變量是 。

（2）B是探究二氧化碳性質(zhì)的實驗。圖中①、④為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球，②、③為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。能說明CO2密度大于空氣且能與水反應(yīng)的現(xiàn)象為 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】成語是我國的文化瑰寶，請用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語表示下列成語相關(guān)內(nèi)容中帶點的字：

（1）如膠似漆：膠中含有碳、氫、鈣等元素，寫出其中一種非金屬的元素符號 ；

（2）爭風(fēng)吃醋：醋酸溶液中含有氫離子 ；

（3）信口雌黃：雌黃即三硫化二砷（砷元素符號As），三硫化二砷的化學(xué)式 ；

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】重鉻酸鉀為橙紅色三斜晶體或針狀晶體，溶于水，不溶于乙醇，有毒。重鉻酸鉀中含有 重鉻酸根離子（Cr2O72－），其中鉻元素的化合價為

A．+7 B．+6 C．一2 D．+5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙、丁4種常見物質(zhì)，由氫、碳、氧、鈣4種元素中的2種組成。

（1）甲是一種比較清潔的可燃氣體，是相對分子質(zhì)量最小的有機化合物，它燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為 。

（2）乙是一種氧化物，遇水放出大量的熱，乙的化學(xué)式為 。

（3）丙能使澄清的石灰水變渾濁，用化學(xué)方程式解釋其原因 。

（4）丁與氧氣在點燃條件下反應(yīng)，其微觀示意圖如下，請在方框中補全相應(yīng)微粒的圖示。若16 g氧氣 參加反應(yīng)，則生成物的質(zhì)量為 g。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示，加熱燒瓶中的水使之沸騰．水蒸氣從銅管噴出，把火柴靠近管口P處，火柴被加熱，迅速移開火柴，火柴開始燃燒．下列說法錯誤的是

A．水沸騰，水分子質(zhì)量和體積增大

B．P處水蒸氣的作用是使火柴溫度達到著火點

C．火柴移離水蒸氣，與氧氣充分接觸，從而燃燒

D．火柴燃燒的產(chǎn)物含有二氧化碳和水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】肉毒堿（化學(xué)式為C7H15NO3）在哺乳動物的脂肪代謝和能量產(chǎn)生中起著重要作用。下列說法正確的是

A．肉毒堿屬于有機高分子化合物

B．肉毒堿中含有15個氫原子

C．肉毒堿的相對分子質(zhì)量為161

D．肉毒堿中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】工業(yè)鐵紅的主要成分是Fe2O3，還含有少量的FeO、Fe3O4．為了測定鐵紅中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)，興趣小組的同學(xué)進行了如下實驗，請你參與過程分析．

[資料1]堿石灰既能吸收水又能吸收二氧化碳；濃硫酸可以吸收水蒸氣；

[資料2]實驗室常用氫氧化鈉溶液來除去CO2 反應(yīng)生成碳酸鈉和水；用澄清的石灰水

來檢驗CO2氣體；

[資料3]草酸晶體（H2C2O43H2O）在濃H2SO4作用下受熱分解，化學(xué)方程式為：

H2C2O43H2OCO2↑+CO↑+4H2O

（1）下列可用作草酸分解制取氣體的裝置是 （填字母編號）．

【問題討論】用下圖所示裝置進行實驗：

（2）實驗前應(yīng)先 ．

（3）進入D中的氣體是純凈、干燥的CO，則A、C中的試劑依次是 、 （填字母編號）．

a．濃硫酸 b．澄清的石灰水 c．氫氧化鈉溶液

（4）寫出A裝置中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式 ．

（5）B裝置的作用是 ．

（6）對D裝置加熱前和停止加熱后，都要通入過量的CO，其作用分別是：

①加熱前 ． ②停止加熱后 ．

（7）寫出D裝置中所發(fā)生反應(yīng)的一個化學(xué)方程式 ．

【數(shù)據(jù)分析與計算】

[資料4]鐵的常見氧化物中鐵的質(zhì)量分數(shù)：

鐵的氧化物 FeO Fe2O3 Fe3O4

鐵的質(zhì)量分數(shù) 77.8% 70.0% 72.4%

（8）稱取鐵紅樣品10.0g，用上述裝置進行實驗，測定鐵紅中鐵的質(zhì)量分數(shù)．

①D中充分反應(yīng)后得到Fe粉的質(zhì)量為m g，則 ＜m＜ ．

②實驗前后稱得E裝置增重6.6g，則此鐵紅中鐵的質(zhì)量分數(shù)是 ．

【實驗評價】

反思1：本實驗中如果缺少C裝置（不考慮其它因素），則測得樣品中鐵的質(zhì)量分數(shù)會 （填“偏小”、“不變”或“偏大”）．

反思2：請指出【問題討論】中實驗裝置的一個明顯缺陷 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請從下列物質(zhì)中選擇填空（填字母編號）：

A．金剛石 B．碳酸鉀 C．二氧化硫 D．葡萄糖

（1）能形成酸雨的是 ；

（2）草木灰的主要成分是 ；

（3）“低血糖”的糖是 ；

（4）自然界中最堅硬的物質(zhì)是 ；

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