7.寫出下列反應(yīng)的化學方程式:
(1)加熱高錳酸鉀制氧氣:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)木炭粉還原氧化銅C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;
(3)鐵絲插入到硫酸銅溶液中:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;
(4)通電分解水2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(5)甲烷燃燒CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

分析 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學方程式的書寫方法、步驟(寫、配、注、等)進行書寫即可.

解答 解:(1)高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)木炭粉還原氧化銅生成銅和二氧化碳,反應(yīng)的化學方程式是C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.
(3)鐵絲插入到硫酸銅溶液中生成硫酸亞鐵溶液和銅,反應(yīng)的化學方程式是Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.
(4)水通電分解生成氫氣和氧氣,反應(yīng)的化學方程式為:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(5)甲烷在點燃條件下燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
故答案為:(1)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;(2)C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;(3)Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;(4)2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;(5)CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

點評 本題難度不大,考查學生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學方程式的能力,化學方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標符號等.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

17.有一包固體,可能由硝酸銅、硫酸銅、氯化鈉、碳酸氫鈉、氫氧化鈉中的一種或幾種組成,為了探究該固體的組成,某化學小組設(shè)計并開展以下實驗:

(1)原固體中一定含有的物質(zhì)是硫酸銅、碳酸氫鈉;
(2)檢驗該無色氣體的化學方程式CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;
(3)步驟II中產(chǎn)生白色沉淀的化學方程式是CuSO4+Ba(NO32=Cu(NO32+BaSO4↓;
(4)某同學認為:“步驟Ⅲ產(chǎn)生白色沉淀,說明原固體中一定存在氯化鈉”,你是否支持該觀點?并寫出理由不贊成,一開始加入過量稀鹽酸,因此溶液中一定有氯離子,會生成氯化銀沉淀.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

18.現(xiàn)代化學上,鈉、氯兩元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖分別表示為如圖1,圖(2)是元素周期表的一部分(數(shù)字表示相應(yīng)元素的原子序數(shù)),請用元素符號將兩種元素填入表中相應(yīng)位置.表中硫元素的每個原子需要得到2個電子形成相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的離子.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

15.A~G是初中常見的7種物質(zhì),它們有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系.
已知A、C是無色液體,B、F、G是無色氣體,其中大量排放F會引起溫室效應(yīng),D是黑色固體,E在純凈的B中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰.

(1)請寫出下列物質(zhì)的化學符號:DC,GSO2,HH2
(2)請寫出下列變化的文字表達式:
①B→FC+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2
②E→GS+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

2.如圖中,表示氧原子,表示氫原子.
(1)根據(jù)此圖,試各說出一種觀點

a從宏觀的角度、說說水的組成水是由氫元素和氧元素組成的;
b從微觀的角度、說說水分子的構(gòu)成每個水分子是由兩個氫原子和一個楊原子構(gòu)成的.
(2)寫出此化學反應(yīng)的文字表達式氫氣+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$水;化學反應(yīng)基本類型為化合反應(yīng).

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

12.以下選項中,
(1)空氣是沒有顏色、沒有氣味的氣體               
(2)水沸騰時能變成水蒸氣
(3)食物在人體中消化,最后能變成水和二氧化碳等   
(4)以糧食為原料可以釀酒
(5)銅的密度是8.9g/cm3,熔點是1083C             
(6)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁
(7)酒精能燃燒                                   
(8)酒精能揮發(fā)
屬于物理性質(zhì)的是(1)(2)(5)(8),屬于化學性質(zhì)的是(3)(4)(6)(7).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列圖象能正確反映其對應(yīng)的實驗操作的是( 。
A.
常溫下向pH=10的NaOH溶液中不斷加入水稀釋
B.
等質(zhì)量的鋅、鐵與足量的稀硫酸反應(yīng)
C.
用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液在有、無催化劑條件下制取氧氣
D.
向一定量的部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中滴加足量的稀鹽酸

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.金屬M與AgNO3溶液發(fā)生反應(yīng):M+AgNO3=M(NO32+2Ag,下列說法中正確的是( 。
A.反應(yīng)前后M元素的化合價發(fā)生了改變
B.M可能是鋁
C.Ag的金屬活動性比M強
D.在金屬活動性順序里,M一定排在氫的前面

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列屬于化學變化的是( 。
A.木已成舟B.鐵杵磨成針C.百煉成鋼D.聚沙成塔

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