Question

如圖可用作實驗室制取氣體的發(fā)生裝置，橡皮塞上的銅絲可以上下推拉，且銅絲下連著的塑料網中裝有某固體A，錐形瓶中裝有某液體B．
（1）實驗室制取O₂：推動銅絲，將A中的固體伸入到B中，發(fā)生反應的化學方程式為

 

．實驗室用高錳酸鉀、氯酸鉀也可以制取O₂，二者的相同之處是

 

（填序號）
A．都要加熱                     B．都用MnO₂作催化劑
C．反應基本類型相同             D．完全反應后剩余固體都是混合物
（2）制取H₂：A 中裝的是鋅粒，則B中可能是

 

（填物質名稱）
（3）實驗室制取CO₂：銅絲上下拉、推起到的作用是

 

，不能用鐵絲代替銅絲的原因是

 

．要檢驗生成物是CO₂，反應的化學方程式是

 

．

Answer 1

考點：常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法,實驗室制取氧氣的反應原理,二氧化碳的實驗室制法,二氧化碳的檢驗和驗滿,氫氣的制取和檢驗,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式

專題：常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化

分析：（1）通常情況下，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下，分解生成水和氧氣；
高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣；          
氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下，受熱分解生成氯化鉀和氧氣；
（2）通常情況下，鋅和稀硫酸反應能生成硫酸鋅和氫氣；
（3）實驗室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應制取二氧化碳，大理石和石灰石的主要成分是碳酸鈣，通常情況下，碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁．

解答：解：（1）實驗室利用該裝置制取氧氣時，應該是利用過氧化氫分解制取氧氣，發(fā)生反應的化學方程式為：
2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑；
實驗室用高錳酸鉀、氯酸鉀也可以制取O₂，二者的相同之處是：都要加熱，反應基本類型相同，都屬于分解反應，完全反應后剩余固體都是混合物．
故填：2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑；ACD．
（2）制取H₂：A中裝的是鋅粒，則B中可能是稀硫酸．
故填：稀硫酸．
（3）實驗室制取CO₂：銅絲上下拉、推起到的作用是使反應隨時進行或停止；
不能用鐵絲代替銅絲的原因是鐵能和稀鹽酸反應；
要檢驗生成物是CO₂，反應的化學方程式是：Ca（OH）₂+CO₂═CaCO₃↓+H₂0．
故填：使反應隨時進行或停止；鐵能和稀鹽酸反應；Ca（OH）₂+CO₂═CaCO₃↓+H₂0．

點評：實驗是化學的重要組成部分，正確的實驗操作是得出科學結論的前提條件之一，因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗，為得出正確的結論奠定基礎．