7.某校化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在老師指導(dǎo)下開展了系列實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng),同學(xué)們按如圖1的操作進(jìn)行粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問題:

(1)操作③的名稱是過濾;
(2)如圖2折疊紙的情形中錯(cuò)誤的是D(填字母序號(hào));
(3)操作④中給蒸發(fā)皿加熱時(shí)不需要(填“需要”或“不需要”)墊石棉網(wǎng);當(dāng)觀察到蒸發(fā)皿內(nèi)出現(xiàn)較多固體時(shí),停止加熱.
(4)在計(jì)算精鹽產(chǎn)率時(shí),發(fā)現(xiàn)產(chǎn)率偏低,其可能的原因是蒸發(fā)時(shí)液體濺出,氯化鈉中含有可溶性雜質(zhì)等.

分析 (1)操作③的名稱是過濾,通過過濾能把固體和液體分離;
(2)根據(jù)圖形和要求可以判斷相關(guān)方面的問題;
(3)給蒸發(fā)皿加熱時(shí)不需要墊石棉網(wǎng);
當(dāng)觀察到蒸發(fā)皿內(nèi)出現(xiàn)較多固體時(shí),停止加熱;
(4)蒸發(fā)時(shí)液體濺出,氯化鈉中含有可溶性雜質(zhì)等,在計(jì)算精鹽產(chǎn)率時(shí),會(huì)導(dǎo)致計(jì)算出的產(chǎn)率偏低.

解答 解:(1)操作③的名稱是過濾,通過過濾把液體和固體分離.
故填:過濾.
(2)如圖2折疊紙的情形中錯(cuò)誤的是D.
故填:D.
(3)操作④中給蒸發(fā)皿加熱時(shí)不需要墊石棉網(wǎng);
當(dāng)觀察到蒸發(fā)皿內(nèi)出現(xiàn)較多固體時(shí),停止加熱.
故填:不需要;出現(xiàn)較多固體.
(4)在計(jì)算精鹽產(chǎn)率時(shí),發(fā)現(xiàn)產(chǎn)率偏低,其可能的原因是蒸發(fā)時(shí)液體濺出,氯化鈉中含有可溶性雜質(zhì)等.
故填:蒸發(fā)時(shí)液體濺出,氯化鈉中含有可溶性雜質(zhì)等.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.在一定條件下,甲、乙、丙、丁在某密閉容器中發(fā)生反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如圖所示,下列說法不正確的是( 。
A.乙一定是化合物
B.丙可能是該反應(yīng)的催化劑
C.甲、乙的相對(duì)分子質(zhì)量之比一定為8:9
D.該反應(yīng)為化合反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.硝銨是一種長(zhǎng)的化肥,受熱易分解,在一定條件下發(fā)生反應(yīng):NH4NO3═N2O↑+2X.
(1)硝酸銨屬于氮肥.(填氮磷鉀).
(2)N2O中氮元素的化合價(jià)+1.
(3)硝酸銨應(yīng)低溫保存.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

15.碘元素對(duì)青少年智力發(fā)育影響很大,加碘鹽通常在食鹽中加碘酸鉀(KIO3).如圖是超市銷售的一種袋裝加碘鹽標(biāo)簽上的部分文字說明.請(qǐng)回答下列問題:
(1)每袋該食鹽中碘元素的質(zhì)量為10mg.
(2)中國營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)推薦:一個(gè)18歲的青年每天攝入碘元素的質(zhì)量為0.15mg.假設(shè)碘的來源僅靠這種加碘食鹽,該青年每天攝入這種食鹽應(yīng)為7.5g.
(3)食用碘鹽的國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定每千克食鹽中含碘量為25±5mg.某地工商部門在對(duì)商品進(jìn)行例行抽檢中,測(cè)得某袋碘鹽(500g/袋)中碘酸鉀的質(zhì)量為21.4mg,請(qǐng)通過計(jì)算判斷該碘鹽中碘元素的含量是否符合國家標(biāo)準(zhǔn).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.在“甲+乙→鹽+水”的反應(yīng)中,甲和乙不可能是(  )
A.HCl和NaOHB.CO2 和Ca(OH)2C.H2SO4 和Fe2O3D.H2SO4 和BaCl2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列化學(xué)用語與其所表達(dá)的意義一致的是( 。
A.N2--兩個(gè)氮原子
B.$\stackrel{+2}{Ca}$--一個(gè)鈣離子
C.$\stackrel{+2}{Mg}$O--氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)+2價(jià)
D.3H2O2--三個(gè)水分子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,表示原子的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.X、Y、Z三種物質(zhì)含有碳元素,根據(jù)下列三個(gè)化學(xué)方程式:①Z+Y$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2X;②2X+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2Z;③Y+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Z↑+2Cu,試確定X、Y、Z分別是( 。
A.C、Cu、CO2B.CO、C、CO2C.CO、CO2、CD.C、CO2、CO

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.粗鹽中含有許多不溶于水的雜質(zhì),小科用以下裝置去除此類雜質(zhì),請(qǐng)回答實(shí)驗(yàn)中的相關(guān)問題:

(1)實(shí)驗(yàn)正確的步驟為cba(填序號(hào)).
(2)b步驟中玻璃棒的作用為引流.
(3)a步驟中正確的操作是在出現(xiàn)較多量的固體時(shí)候停止加熱.

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同步練習(xí)冊(cè)答案