【題目】關(guān)于物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象描述錯誤的是（ ）
A.磷在空氣中燃燒、劇烈反應(yīng)，產(chǎn)生大量白霧
B.鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體
C.鎂帶在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體
D.硫在氧氣中燃燒，火焰呈藍紫色，生成有刺激性氣味的氣體

【答案】A
【解析】解：A、磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧，A符合題意；

B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體，B不符合題意；

C、鎂帶在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體，C不符合題意；

D、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，D不符合題意。

所以答案是：A。

【考點精析】通過靈活運用氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象，掌握鎂與氧：發(fā)出耀眼的白光，放出熱量，生成白色固體；鐵、鋁燃燒要在集氣瓶底部放少量水或細砂的目的：防止濺落的高溫熔化物炸裂瓶底；鐵、鋁在空氣中不可燃燒即可以解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】家庭日常生活中經(jīng)常用到的下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（ ）
A.降溫用的冰水共存物
B.“衛(wèi)崗”牌學(xué)生飲用奶
C.調(diào)味用的食醋
D.餐飲用的啤酒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】你經(jīng)常做課外實驗嗎？根據(jù)你的經(jīng)驗，下列課外實驗不能成功的是（ ）
A.用食鹽水浸泡菜刀除去表面的銹斑
B.用小蘇打和檸檬酸自制汽水
C.用肥皂水區(qū)分硬水和軟水
D.用電池“鋅皮”與食醋反應(yīng)制氫氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2011年3月11日日本因9.0級大地震引發(fā)了核泄漏事故．由于受錯誤輿論的影響，導(dǎo)致我國部分地區(qū)不明真相的民眾爭相搶購加碘食鹽來防止輻射．我國在食鹽中添加的是碘酸鉀，碘酸鉀的化學(xué)式為KIO3 ， 則碘酸鉀中碘元素的化合價是（ ）
A.+1
B.+3
C.+5
D.+7

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】分析下面實驗內(nèi)容和結(jié)論，正確的一組是（ ）

實驗內(nèi)容

實驗結(jié)論

A

帶有火星的木條置于氧氣瓶中，木條復(fù)燃

氧氣有可燃性

B

二氧化碳氣體通入紫色石蕊試液中，石蕊試液變紅色

二氧化碳有酸性

C

稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中，未觀察到明顯現(xiàn)象

二者沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

D

氯化鈣溶液滴入某溶液中，出現(xiàn)白色沉淀

溶液中可能含有CO32﹣


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、酸順序排列的一組是（ ）
A.Fe、CO2、H3PO4
B.H2、H2O、NaOH
C.O2、NaOH、H2SO4
D.C、CaO、NaHSO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】洗發(fā)產(chǎn)品中含有的枸櫞酸（C6H8O7）能使頭發(fā)柔順有彈性且氣味清香。下列關(guān)于枸櫞酸的說法中正確的是（ ）
A.枸櫞酸是由6個碳原子、8個氫原子和7個氧原子構(gòu)成的
B.枸櫞酸屬于氧化物
C.枸櫞酸中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大
D.枸櫞酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為6：8：7

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計了一個對比實驗，探究物質(zhì)溶于水時是放出熱量還是吸收熱量。向下圖A、B、C三個實驗裝置中盛有一定量水的小試管里依次加入固體NaCl、NH4NO3、NaOH(加入固體物質(zhì)之前，三個實驗裝置中U形管兩端的液面持平)。
（1）請你幫他們填寫下表。

A

B

C

現(xiàn)象

原因


（2）從上述物質(zhì)溶解于水的對比實驗中你得出的初步結(jié)論是。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是生命之源，下列有關(guān)水的說法錯誤的是（ ）
A.水通過三態(tài)變化，實現(xiàn)了自身的天然循環(huán)
B.用濾紙過濾可以除去所有的雜質(zhì)
C.生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度
D.用肥皂水可以區(qū)分硬水與軟水

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同步練習(xí)冊答案