14.小紅、小軍、小明三人化學(xué)學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)中,用到了三個(gè)分別盛有KCl溶液、KOH溶液、K2SO4溶液的滴瓶.
小軍發(fā)現(xiàn)小紅將三個(gè)滴瓶中的三只滴管混用,認(rèn)為小紅實(shí)驗(yàn)操作不規(guī)范,滴瓶中的試劑會(huì)因此受污染而無法再次使用,學(xué)習(xí)小組就盛有KCl溶液的滴瓶是否被另外兩種試劑污染進(jìn)行了如下探究.
【提出問題】該滴瓶中溶質(zhì)的成分是什么?
【提出猜想】通過分析,提出如下猜想:
猜想Ⅰ溶質(zhì)成分只有:KCl;
猜想Ⅱ溶質(zhì)成分為:KCl和KOH;
猜想Ⅲ溶質(zhì)成分為:KCl、K2SO4;
猜想Ⅳ溶質(zhì)成分為:KCl、KOH和K2SO4
【實(shí)驗(yàn)探究】為證明猜想,小軍設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)你一起完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告;
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論或解釋
(1)取該滴瓶?jī)?nèi)溶液燒了于試管中,向試管中加入適量BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀該反應(yīng)的化學(xué)方程式為BaCl2+K2SO4═BaSO4↓+2KCl
(2)將上述反應(yīng)后的混合液過濾,取濾液于另一支試管中,向該試管中加入酚酞試液酚酞試液變紅色證明猜想Ⅳ成立
【實(shí)驗(yàn)反思】小明認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)方案并未證明猜想Ⅱ、Ⅲ是否成立,應(yīng)補(bǔ)充相應(yīng)實(shí)驗(yàn)予以證明,你是否贊同?否(選填“是”或“否”).

分析 氯化鉀、氫氧化鉀、硫酸鉀三種物質(zhì)之間不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);
氯化鋇能和硫酸鉀反應(yīng)生成白色沉淀硫酸鋇和氯化鉀;
顯堿性的溶液能使酚酞試液變紅色.

解答 解:【提出猜想】
猜想:溶質(zhì)成分只有KCl;溶質(zhì)成分為KCl和KOH;溶質(zhì)成分為:KCl、K2SO4;溶質(zhì)成分為:KCl、KOH和K2SO4
故填:KCl、K2SO4
【實(shí)驗(yàn)探究】
實(shí)驗(yàn)報(bào)告如下表所示:

實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論或解釋
(1)取該滴瓶?jī)?nèi)溶液燒了于試管中,向試管中加入適量BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀該反應(yīng)的化學(xué)方程式為BaCl2+K2SO4═BaSO4↓+2KCl
(2)將上述反應(yīng)后的混合液過濾,取濾液于另一支試管中,向該試管中加入酚酞試液酚酞試液變紅色證明猜想Ⅳ成立
故填:BaCl2+K2SO4═BaSO4↓+2KCl;酚酞試液;酚酞試液變紅色.
【實(shí)驗(yàn)反思】
因?yàn)橄蛟嚬苤屑尤脒m量BaCl2溶液時(shí)產(chǎn)生白色沉淀,說明含有硫酸鉀;
將上述反應(yīng)后的混合液過濾,取濾液于另一支試管中,向該試管中加入酚酞試液時(shí),酚酞試液變紅色,說明含有氫氧化鉀,因此猜想Ⅱ和猜想Ⅲ不正確,不用補(bǔ)充相應(yīng)實(shí)驗(yàn)予以證明.
故填:否.

點(diǎn)評(píng) 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是物質(zhì)之間相互作用的外在表現(xiàn),因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、觀察實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為揭示物質(zhì)之間相互作用的實(shí)質(zhì)奠定基礎(chǔ).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.某無土栽培的營(yíng)養(yǎng)液中含有磷酸鉀(K3PO4).其中磷元素的化合價(jià)為( 。
A.-3B.+1C.+3D.+5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題.

(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器①的名稱:錐形瓶;
(2)實(shí)驗(yàn)室選擇裝置A用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),你認(rèn)為A裝置存在的問題是試管口沒有放棉花團(tuán),選擇收集裝置應(yīng)依據(jù)氧氣密度和溶解性的性質(zhì),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)實(shí)驗(yàn)室可以選擇裝置BC(填字母)制取并收集CO2氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,驗(yàn)滿的方法是將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了;
(4)通常情況下,SO2是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣大,易溶于水且水溶液顯酸性.實(shí)驗(yàn)室里,用亞硫酸鈉固體和濃硫酸反應(yīng)制取SO2.實(shí)驗(yàn)室制取SO2選擇的發(fā)生裝置是B(填字母),若選擇F裝置收集SO2,氣體應(yīng)該從a口(填“a”或“b”)進(jìn)入,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后剩余的SO2氣體用氫氧化鈉溶液吸收,吸收的目的是防止二氧化硫污染空氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.量筒中盛有一定量的液體.如果將量筒舉過頭頂讀數(shù),則讀取的體積讀數(shù)與液體實(shí)際體積相比( 。
A.偏小B.偏大C.沒有影響D.與人的身高有關(guān)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下表所列的各基本反應(yīng)類型對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式實(shí)例正確的是( 。
基本反應(yīng)類型化學(xué)方程式實(shí)例
A化合反應(yīng)CO2+H2O═HCO3
B分解反應(yīng)2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2
C復(fù)分解反應(yīng)KOH+NaCl═KCl+NaOH
D置換反應(yīng)Zn+H2SO4═ZnSO4+2H2
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于溶液的說法正確的是( 。
A.溶液都是均一、穩(wěn)定的純凈物
B.飽和溶液的濃度一定大于不飽和溶液的濃度
C.溫度和溶劑的種類不會(huì)影響物質(zhì)的溶解性
D.配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液需要經(jīng)過計(jì)算、稱量(量取)、溶解等步驟

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

6.甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖2所示.現(xiàn)將兩支分別裝有甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液的試管(底部均有少量未溶解的固體)浸入盛有水的燒杯里,然后向燒杯中加入適量的氫氧化鈉固體,攪拌至完全溶解(如圖1),此時(shí)對(duì)相應(yīng)變化的判斷正確的是( 。
A.甲溶液可能變成不飽和溶液
B.盛乙的試管中未溶解的固體質(zhì)量減少
C.甲、乙兩物質(zhì)的溶解度都增大
D.乙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列變化中,屬于化學(xué)變化的是(  )
A.蠟燭燃燒B.河水結(jié)冰C.玻璃破碎D.蔗糖溶解

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列有關(guān)物質(zhì)鑒別方案中,正確的是(  )
A.Na2CO3、NaCl、KOH三種溶液,只用酸堿指示劑即可鑒別
B.MgCl2、NaOH、HCl、Na2SO4四種溶液,不加任何試劑即可鑒別
C.(NH42CO3、Ca(OH)2、BaCl2、HCl四種溶液,不加任何試劑即可鑒別
D.Fe2O3、CuO、C、Fe只用一種試劑無法鑒別

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同步練習(xí)冊(cè)答案