下列自然資源的利用過程中，屬于化學(xué)變化（　�。�
A、天然氣燃燒
B、海水曬鹽
C、分離液態(tài)空氣制氧氣
D、石油分餾
考點：化學(xué)變化和物理變化的判別
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：本題考查學(xué)生對物理變化和化學(xué)變化的確定．判斷一個變化是物理變化還是化學(xué)變化，要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化，沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化．
解答：解：A、天然氣燃燒生成二氧化碳和水，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故A正確；
B、海水曬鹽是水分蒸發(fā)過程，屬于混合物的分離，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B錯；
C、分離液態(tài)空氣制氧氣是根據(jù)液態(tài)氧的沸點與液態(tài)氮的沸點不同，進行混合物的分離，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C錯；
D、石油分餾是根據(jù)沸點不同，進行混合物的分離，屬于物理變化，故D錯．
故選A．
點評：搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習(xí)題的關(guān)鍵．判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看在變化中有沒有生成其他物質(zhì)．一般地，物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

課外興趣小組用一種常見的黑色固體合金A做如圖實驗請回答下列問題：

（1）A的主要成分是
 
（填化學(xué)式以下同），B是
 
，D中溶質(zhì)是
 
，E是
 

（2）步驟①的反應(yīng)方程式
 

步驟②的反應(yīng)方程式
 

步驟③的反應(yīng)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列描述正確的是（　　）
A、在某溶液中加入氯化鋇溶液和稀硝酸，產(chǎn)生白色沉淀，該溶液中一定含有硫酸根離子
B、溶液中有晶體析出，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小
C、由于淀粉有遇到碘變藍的特性，所以可利用淀粉檢驗加碘食鹽的真假
D、構(gòu)成宏觀物質(zhì)的微觀粒子種類和數(shù)量不同、彼此的結(jié)合方式不同決定了物質(zhì)的多樣性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列敘述正確的是（　�。�
A、森林火災(zāi)時，用炸彈轟炸滅火，利用了“隔離可燃物”原理
B、帶火星的木條一定能在含有氧氣的集氣瓶中復(fù)燃
C、酸能夠使紫色石蕊溶液變紅，二氧化碳能使紫色石蕊溶液變紅色，所以二氧化碳是酸
D、將酚酞試液滴入某溶液中，通過酚酞顏色的變化判斷該溶液是否屬于堿

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法．現(xiàn)有以下類推結(jié)果：①酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水，則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)；②氧化物中都含有氧元素，則含有氧元素的化合物一定是氧化物；③堿性溶液能使無色酚酞變紅，則能使無色酚酞變紅的溶液一定是堿溶液；④有機物中都含有碳元素，所以含碳元素的化合物都是有機物．其中錯誤的是（　�。�
A、全部B、只有①
C、只有①②③D、只有②③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

聯(lián)合國確定2014年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源（Water and Energy）”．我國紀(jì)念2014年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“加強河湖管理，建設(shè)水生態(tài)文明”．下列做法中符合這一主題的是（　�。�
A、保護水資源，禁止使用農(nóng)藥化肥
B、利用沉降的方法將硬水轉(zhuǎn)化為軟水
C、富含氮、磷的生活污水直接排放
D、城市澆花使用噴灌、滴灌技術(shù)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)屬于鹽的是（　�。�
A、純堿B、火堿C、燒堿D、生石灰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實驗操作或事故處理正確的是（　�。�
A、制取Fe（OH）2時，將裝有NaOH溶液的滴管插入盛有FeSO4溶液的試管中
B、實驗結(jié)束后，為節(jié)約時間，可用嘴吹滅酒精燈
C、皮膚上不慎沾上NaOH溶液，立即用鹽酸沖洗，再用大量水沖洗
D、稀釋濃硫酸時，將水沿器壁慢慢注入濃硫酸中，并不斷攪拌

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

常用儀器的使用、常見氣體的制取是初中化學(xué)實驗的基礎(chǔ)內(nèi)容．請根據(jù)下列實驗裝置回答問題． 
（1）寫出上圖1中①或②儀器的名稱：①
 
或②
 
．
（2）使用A裝置制取氣體，對反應(yīng)物狀態(tài)的要求是
 
．
（3）用C裝置可以收集O2、CH4、NH3、Cl2中的
 
（填化學(xué)式）．
（4）某學(xué)生利用廢棄的可樂瓶和底部有小孔的試管組成制取二氧化碳的裝置（如圖2）．該裝置A處應(yīng)放
 
，B處應(yīng)放
 
．若用D裝置收集二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)從
 
（填“a”或“b”）通入氣體．

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同步練習(xí)冊答案