【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)學(xué)習(xí)“滅火器原理”后,設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn),并對(duì)反應(yīng)后瓶中殘留廢液進(jìn)行探究。
(提出問題)廢液中所含溶質(zhì)是什么?
(猜想與假設(shè))
猜想1:廢液中的溶質(zhì)可能是NaCl、Na2CO3和HCl。
猜想2:廢液中的溶質(zhì)只有NaCl。
猜想3:廢液中的溶質(zhì)是NaCl和HCl。
猜想4:廢液中的溶質(zhì)是_____。
(討論與交流)小明認(rèn)為猜想1無需驗(yàn)證就知道是錯(cuò)誤的,他的理由是_____。
(實(shí)驗(yàn)與結(jié)論)
(1)小亮為驗(yàn)證猜想2,取少量廢液裝入試管中,然后滴入酚酞溶液,發(fā)現(xiàn)溶液不變色,于是小亮認(rèn)為猜想2正確。你認(rèn)為他的結(jié)論_____ (填“正確”或“錯(cuò)誤”),理由是_____。
(2)小美為驗(yàn)證猜想3,用潔凈干燥的玻璃棒蘸取該溶液滴到濕潤(rùn)的pH試紙上,測(cè)得pH=4,她認(rèn)為猜想3正確。對(duì)她的操作方法、測(cè)量結(jié)果及結(jié)論的評(píng)價(jià),正確的是_____。
A、方法不正確,結(jié)果偏小,結(jié)論正確 B、方法不正確,結(jié)果偏大,結(jié)論正確
C、方法正確,結(jié)果偏大,結(jié)論正確 D、方法正確,結(jié)果偏小,結(jié)論不正確
(拓展與應(yīng)用)
若廢液中的溶質(zhì)是NaCl和HCl,根據(jù)HCl的性質(zhì),無需另加試劑,只要對(duì)廢液進(jìn)行_____操作即可從廢液中得到NaCl固體。此方法的缺點(diǎn)是_____。
【答案】NaCl、Na2CO3 碳酸鈉和鹽酸不能共存 錯(cuò)誤 含有鹽酸的氯化鈉溶液也不能使酚酞試液變色 B 蒸發(fā) 操作復(fù)雜、浪費(fèi)能源等
【解析】
[猜想與假設(shè)]猜想2:恰好完全反應(yīng)時(shí)廢液中的溶質(zhì)只有NaCl;猜想3:鹽酸過量時(shí)廢液中的溶質(zhì)是NaCl和HCl;猜想4:碳酸鈉過量時(shí)廢液中的溶質(zhì)是NaCl、Na2CO3;
[討論與交流]猜想1無需驗(yàn)證就知道是錯(cuò)誤的,理由是碳酸鈉和鹽酸不能共存;
[實(shí)驗(yàn)與結(jié)論]
(1)小亮的結(jié)論錯(cuò)誤,理由是含有鹽酸的氯化鈉溶液也不能使酚酞試液變色;
(2)不能滴到濕潤(rùn)的pH試紙上,滴到濕潤(rùn)的pH試紙上時(shí),酸性減弱,導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏高,測(cè)定結(jié)果顯酸性,說明猜想3正確;
[拓展與應(yīng)用]
若廢液中的溶質(zhì)是NaCl和HCl,根據(jù)HCl的性質(zhì)﹣﹣鹽酸易揮發(fā),無需另加試劑,只要對(duì)廢液進(jìn)行蒸發(fā)操作即可從廢液中得到NaCl固體,此方法的缺點(diǎn)是操作復(fù)雜、浪費(fèi)能源等。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng)原理。
(1)鎂粉用來制照明彈。
(2)木炭在高溫上還原氧化銅。
(3)鋁能與氫氧化鈉和水發(fā)生反應(yīng),生成偏鋁酸鈉()和一種氣體單質(zhì)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“碧螺春”茶葉中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效,其化學(xué)式為C76H52O46,下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A. 一個(gè)單寧酸分子是由76個(gè)碳原子、52個(gè)氫原子和46個(gè)氧原子構(gòu)成
B. 單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成
C. 單寧酸中碳、氧元素的質(zhì)量比為38:23
D. 單寧酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在化學(xué)反應(yīng)前后,元素化合價(jià)發(fā)生變化的反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)
(1)化合反應(yīng)可能是氧化還原反應(yīng).請(qǐng)舉一例說明(用化學(xué)方程式表示)。
(2)分解反應(yīng)可能不是氧化還原反應(yīng),請(qǐng)舉一例說明(用化學(xué)方程式表示)。
(3)置換反應(yīng)一定是氧化還原反應(yīng),請(qǐng)解釋原因。
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【題目】根據(jù)空氣的成分用物質(zhì)的化學(xué)式填空:
(1)小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時(shí)間,說明空氣中含有_____;
(2)石灰水長(zhǎng)期露置在空氣中會(huì)出現(xiàn)白色固體物質(zhì),說明空氣中含有_____;
(3)夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠,說明空氣中含有_____;
(4)已知空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%,小蘭同學(xué)用如圖所示的裝置進(jìn)行驗(yàn)證,實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先檢查裝置的_____,紅磷要求過量的目的是_____,若紅磷燃燒時(shí),沒有夾緊止水夾,測(cè)量的結(jié)果會(huì)_____。實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)得的氧氣體積分?jǐn)?shù)小于,請(qǐng)你幫她分析造成這種結(jié)果的一種可能原因___。
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【題目】“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇于5月14日至15日在北京舉行。峰會(huì)圍繞基礎(chǔ)設(shè)施、產(chǎn)業(yè)投資等八個(gè)方面展開討論,推動(dòng)務(wù)實(shí)成果;A(chǔ)設(shè)施的建設(shè)離不開水泥,會(huì)產(chǎn)生大量的建筑垃圾,水泥的化工原料需要石灰石。請(qǐng)寫出煅燒石灰石生成生石灰的化學(xué)方程式_______________;生石灰常用作食品袋內(nèi)的干燥劑,說明生石灰可以作干燥劑的原因___________,在基礎(chǔ)設(shè)施等建設(shè)中為防止出現(xiàn)“先建設(shè)后治理”現(xiàn)象,請(qǐng)你寫出兩條防止水體污染的合理化建議:_____________,____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鐵、鋁、銅是常見的三種金屬。生活中的鋁制品和銅器表面一般不用防銹,而鐵制品則需防銹處理。
(提出問題)這三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱到底如何呢?
(實(shí)驗(yàn)探究)同學(xué)們將粗細(xì)相同的鐵絲、鋁絲、銅絲分別插入等體積、等濃度的稀鹽酸溶液中:
操作 | |||
片刻后現(xiàn)象 | 緩慢產(chǎn)生少量氣泡 | 無氣泡 | 無氣泡 |
幾分鐘后現(xiàn)象 | 緩慢產(chǎn)生少量氣泡 | 快速產(chǎn)生大量氣泡 | 無氣泡 |
(討論交流)
分析上述現(xiàn)象,得出三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是_____。
鋁絲插入稀鹽酸的實(shí)驗(yàn)中,請(qǐng)你分析隨著時(shí)間變化而出現(xiàn)的現(xiàn)象,并猜測(cè)該過程中還發(fā)生了什么反應(yīng)?_____。(用文字?jǐn)⑹觯?/span>
(反思改進(jìn))氧化鋁與稀鹽酸反應(yīng)
做驗(yàn)證金屬的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)前,需對(duì)金屬進(jìn)行怎樣的處理?_____。
有同學(xué)提出“只用一支盛有少量稀鹽酸的試管,只需調(diào)整金屬絲的插入順序,也能證明三種金屬的活動(dòng)性順序”。則金屬絲的插入順序可以為_____(填一種順序即可)。
(拓展遷移)將一定質(zhì)量的鋁粉放入含有硫酸亞鐵、硫酸銅的混合溶液中,充分反應(yīng)后,過濾。向?yàn)V出的固體中滴加稀硫酸,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生。
濾液中一定含有的溶質(zhì)是_____(填化學(xué)式)。
該過程中產(chǎn)生氣體時(shí),一定發(fā)生的反應(yīng)的方程式為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖所示,下列說法不正確的是
A. 40℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等
B. 60℃時(shí)將40g甲物質(zhì)加入50g水中能得到90g飽和溶液
C. 通過降溫能使A 點(diǎn)甲的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/span>
D. 分別將甲、乙物質(zhì)飽和溶液從60°C降至20℃,甲析出晶體較多
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向某鹽酸和氯化鎂的混合溶液中加入某濃度的氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說法不正確的是
A. a點(diǎn)溶液中滴入紫色石蕊試液變紅
B. bc段(不含b點(diǎn))反應(yīng)的化學(xué)方程式為:MgCl2+2NaOH==Mg(OH)2↓+2NaCl
C. 整個(gè)變化過程中氯離子數(shù)目沒有改變
D. d點(diǎn)溶液中含有兩種溶質(zhì)
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