【題目】有關(guān)水的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:

（1）圖1為簡(jiǎn)易凈水裝置,其中活性炭的主要作用是_________，圖2為蒸餾裝置,河水分別經(jīng)圖2與圖1裝置單獨(dú)處理后、所得水質(zhì)成分的區(qū)別是________(從物質(zhì)類別角度分析)；

（2）圖3為簡(jiǎn)易水電解器,電解水的化學(xué)方程式為_____________，A管中產(chǎn)生的氣體是________；

（3）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制氧氣的化學(xué)方程式為___________，水和雙氧水都含有相同的元素,但化學(xué)性質(zhì)不同,原因是____________.

【答案】吸附 圖2處理后的水為純凈物，圖1處理后的水為混合物 2H2O 2H2↑+ O2 ↑ 氧氣 2H2O2 2H2O+ O2↑ 分子結(jié)構(gòu)不同

【解析】

（1）活性炭具有吸附性，吸附作用（吸附水中有色、有味的物質(zhì)）；蒸餾得到的水為純凈物而圖1裝置單獨(dú)處理后還含有可溶性雜質(zhì)，屬于混合物，所以所得水質(zhì)成分的區(qū)別是圖2處理后的水為純凈物，圖1處理后的水為混合物；

（2）水通電分解產(chǎn)生氫氣和氧氣，正極氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，電解水的化學(xué)方程式：2H2O 2H2↑+ O2 ↑；A 管與電源的正極相連，管中產(chǎn)生的氣體是氧氣；

（3）雙氧水在二氧化錳催化作用舊分解生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式：2H2O2 2H2O+ O2↑；水和雙氧水都含有相同的元素，但水是由水分子構(gòu)成，雙氧水由過氧化氫分子構(gòu)成，所以化學(xué)性質(zhì)不同，原因是分子結(jié)構(gòu)不同。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】使煤充分燃燒，應(yīng)考慮的因素是________（寫一條即可）；成語“釜底抽薪”中所依據(jù)的滅火原理是________；“白磷放在溫度大于其著火點(diǎn)的熱水中不能燃燒”現(xiàn)象反映的滅火原理是________；明年黃河旅游節(jié)上有部分公交車采用二甲醚（C2H6O）作燃料，二甲醚完全燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在復(fù)習(xí)時(shí)總結(jié)了如下的物質(zhì)關(guān)系(“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系，“－”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng))

(1)物質(zhì)X是維持生命活動(dòng)的氣體單質(zhì)，則物質(zhì)X是 ____________。

(2)物質(zhì)Y由三種元素組成，則物質(zhì)Y是____________。

(3)寫出CO2轉(zhuǎn)化為CaCO3的化學(xué)方程式 ___________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）不同實(shí)驗(yàn)對(duì)反應(yīng)速率有不同要求。實(shí)驗(yàn)室制取CO2時(shí)要求產(chǎn)生氣體平穩(wěn)便于收集，而滅火器反應(yīng)時(shí)則要求在短時(shí)間里產(chǎn)生大量氣體。按要求答題。

限選控制反應(yīng)速率的方法：①反應(yīng)物的濃度②反應(yīng)物的狀態(tài)

限選試劑：A.稀鹽酸 B.濃鹽酸 C.塊狀石灰石 D.碳酸鈉溶液 E.粉末狀石灰石

填寫下表并回答相關(guān)問題

實(shí)驗(yàn)名稱

控制速率的方法

所選用的最佳試劑

滅火器反應(yīng)原理

①

___________和D

CO2的實(shí)驗(yàn)室制法

___________

A和C

寫出滅火器反應(yīng)原理的化學(xué)方程式_________________________________

（2）已知：CO2和SO2既有相似性，又有差異性。

實(shí)驗(yàn)一：將收集滿兩種氣體的試管同時(shí)倒立于水槽中，片刻后實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示，說明相同條件下的溶解性：SO2___________（填“>”或“<”）CO2。

實(shí)驗(yàn)二：已知鎂條在CO2中劇烈燃燒的化學(xué)方程式為：2Mg+CO22Mg+C。試推測(cè)鎂條在SO2中燃燒的現(xiàn)象為：劇烈燃燒，_________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2017年5月我國(guó)發(fā)布了四種新元素的中文名稱，下圖是其中一種元素的信息，下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( )

A. “Mc”表示鏌這種物質(zhì)、鏌元素、1個(gè)鏌原子 B. 鏌屬于金屬元素

C. 鏌的原子序數(shù)115表示其核內(nèi)有115個(gè)中子 D. 四種新元素的原子中質(zhì)子數(shù)不同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)就在我們身邊，化學(xué)與我們的息息相關(guān)．

(1)利用活性炭的____性可以除去河水的顏色和異味。

(2)用肥皂洗衣服時(shí)發(fā)現(xiàn)泡沫很少，且有浮渣產(chǎn)生,這一現(xiàn)象說明當(dāng)?shù)氐乃疄?/span>________(填“硬水”或“軟水”)

(3)化學(xué)反應(yīng)前后，催化劑的_____都不變。

(4)可燃冰具有能量高燃燒值大等優(yōu)點(diǎn)，寫出可燃冰燃燒的化學(xué)方程式______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)上，某同學(xué)表演了精彩魔術(shù)——“燒不壞的布手帕”。他先將布手帕放入白酒中浸透，后取出輕輕擠干，再用坩堝鉗夾住，從下方點(diǎn)燃，待火焰熄滅后，布手帕依然完好。下列說法正確的是

A. 布手帕不是可燃物，不能燃燒

B. 布手帕被白酒浸濕，導(dǎo)致著火點(diǎn)降低

C. 空氣不充足，布手帕不會(huì)燃燒

D. 白酒中水蒸發(fā)時(shí)吸熱，溫度達(dá)不到布手帕著火點(diǎn)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的實(shí)驗(yàn)裝置，回答下列問題：

(1)儀器a的名稱是_____；

(2)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________；用C裝置收集CO2的原因是_____；檢驗(yàn)CO2集滿的方法是_____；

(3)現(xiàn)將15g氯酸鉀與3g二氧化錳混合加熱制取氧氣，加熱一段時(shí)間后，冷卻，稱量剩余固體質(zhì)量為14.8g，計(jì)算生成氧氣的質(zhì)量為_____________g；

(4)用亞硫酸鈉固體與稀硫酸混合可制得二氧化硫(SO2)氣體，上圖中可用于制取這種氣體的發(fā)生裝置是___________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】20℃時(shí)，將等質(zhì)量的a、b兩種固體，分別加入到盛有l(wèi)00g水的燒杯中，充分?jǐn)嚢韬�，現(xiàn)象如圖甲，升溫到50℃時(shí)，現(xiàn)象如圖乙，a、b兩種固體的溶解度曲線如圖丙。下列說法不正確的是

A. 圖丙中M表示a的溶解度曲線 B. 圖甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)a大于b

C. 圖乙溶液中b溶液一定不飽 和 D. 30℃時(shí)a、b溶解度相等

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