氫元素 | 一個鈉原子 | 氦氣 | 銅 | 地殼中含量最多的金屬元素 |
H | Na | He | Cu | Al |
寫出紅磷在氧氣中燃燒的文字及符號表達式 | ||||
磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷;4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5 | ||||
寫出鎂在氧氣中反應(yīng)的文字及符號表達式 | ||||
鎂+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$氧化鎂;2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO | ||||
某物質(zhì)在氧氣中劇烈燃燒、火星四射.寫出該反應(yīng)的文字及符號表達式 | ||||
鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵;3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4 | ||||
上述實驗需要在集氣瓶預(yù)留少量水或細沙,原因是防止生成的熔化物濺落炸裂瓶底. | ||||
加熱高錳酸鉀制備氧氣的表達式 | ||||
2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑ | ||||
若“”表示一個氮原子,則“”表示N2(填化學(xué)式). |
分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.
解答 解:氫元素可表示為:H;
原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以1個鈉原子,就可表示為:Na;
氦是稀有氣體元素,由稀有氣體元素組成的單質(zhì)是單原子分子,所以氦氣的化學(xué)式就是表示氦元素的元素符號,即:He;
銅可表示為:Cu;
地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,其符號為:Al;
紅磷燃燒生成五氧化二磷,反應(yīng)的文字表達式為:磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5;
鎂在氧氣中燃燒生成氧化鎂,反應(yīng)的文字表達式為:鎂+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$氧化鎂,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO;
鐵在氧氣中劇烈燃燒、火星四射,反應(yīng)的文字表達式為:鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4;集氣瓶里放入少量水或鋪一層細沙的作用是防止生成的熔化物濺落炸裂瓶底;
高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
若“”表示一個氮原子,則“”表示一個氮分子,其化學(xué)式為:N2.
故答案為:H;Na;He;Cu;Al;磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷;4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5;鎂+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$氧化鎂;2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO;鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵;3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4;防止生成的熔化物濺落炸裂瓶底;2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;N2;
點評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 將帶火星的木條分別伸入集氣瓶中 | B. | 分別聞兩種氣體的味道 | ||
C. | 將氣體分別通入紫色石蕊溶液中 | D. | 將氣體分別通入澄清的石灰水中 |
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