6.25g含碳酸鈣80%的石灰石恰好與100g某稀鹽酸完全反應(yīng)(雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng),且不溶解).求:
(1)生產(chǎn)二氧化碳的質(zhì)量.
(2)稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

分析 根據(jù)碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式和碳酸鈣的質(zhì)量,列出比例式,即可計算出生成二氧化碳的質(zhì)量和鹽酸中含HCl的質(zhì)量;然后根據(jù)“鹽酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{溶質(zhì)質(zhì)量}{溶液質(zhì)量}$×100%”計算即可.

解答 解:(1)參加反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量=25g×80%=20g,
設(shè)生成二氧化碳的質(zhì)量為x,鹽酸中含HCl的質(zhì)量為y,
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
100        73                         44
20g         y                            x
$\frac{100}{20g}=\frac{73}{y}=\frac{44}{x}$
x=8.8g;y=14.6g
(2)鹽酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{14.6g}{100g}$×100%=14.6%.
答:(1)能生成二氧化碳的質(zhì)量為8.8g;
(2)該鹽酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%.

點評 本題主要考查學(xué)生運用化學(xué)方程式和溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式解答問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān).
(1)多吃蔬菜、水果有益健康,主要原因是蔬菜、水果中富含營養(yǎng)素中的維生素.
(2)生活中可用肥皂水來檢驗自來水是硬水還是軟水,飲用水凈化器中用活性炭來凈化水,是利用了活性炭的吸附性.
(3)小明在家里學(xué)燒菜時油鍋內(nèi)著火了,他運用所學(xué)的化學(xué)知識,迅速用鍋蓋將其蓋滅了,他滅火的原理是隔絕空氣或氧氣
(4)小紅的媽媽最近患上胃酸過多癥,小紅建議媽媽服用胃舒平(主要成分是氫氧化鋁)治療,其原理用化學(xué)方程式表示為Al(OH)3+3HCl=3H2O+AlCl3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.如圖為NaCl、KNO3的溶解度曲線.
①圖中“a”點的含義是60℃時,硝酸鉀的溶解度是110g;
②將接近飽和的KNO3溶液變成飽和溶液的一種方法是降低溫度;
③60℃時,將60g KNO3放入50g水中充分溶解后,得到溶液的質(zhì)量為105g;
④KNO3溶液中含有少量NaCl雜質(zhì),提純的方法是降溫結(jié)晶.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

14.將某紫黑色固體粉末A加熱,可產(chǎn)生無色氣體B,同時生成一種黑色固體C和另一種固體物質(zhì)D.黑色固體C通常可用于加熱氯酸鉀制氧氣時的催化劑.另一黑色固體E在無色氣體B中燃燒,產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體F.綠色植物可將氣體F通過光合作用吸收,并轉(zhuǎn)化為無色氣體B.回答:
(1)寫出名稱A高錳酸鉀,C二氧化錳,F(xiàn)二氧化碳;
(2)加熱紫黑色固體A時所發(fā)生的反應(yīng)屬于分解反應(yīng);
(3)寫出黑色固體E在無色氣體B中燃燒的反應(yīng)的文字表達(dá)式碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳;紫黑色固體A分解的文字表達(dá)式:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

1.寫出下列實驗情況產(chǎn)生的可能原因:
(1)將鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中燃燒,實驗結(jié)束時,發(fā)現(xiàn)集氣瓶瓶底炸裂;
(2)將一根直鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中燃燒,發(fā)現(xiàn)燃燒現(xiàn)象不明顯.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.以下屬于化學(xué)變化的是( 。
A.海水蒸發(fā)B.動植物腐爛C.玻璃斷裂D.分離液態(tài)空氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

18.根據(jù)如圖各實驗裝置圖,討論以下問題

(1)C裝置中除導(dǎo)氣管外,另兩種儀器的名稱是水槽、集氣瓶.
(2)氯酸鉀制氧氣選擇發(fā)生裝置A (填序號,下同)與C組合,反應(yīng)表達(dá)式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(3)B作制取氣體的發(fā)生裝置,如果是固體與液體反應(yīng),還應(yīng)滿足的條件是反應(yīng)在常溫下進(jìn)行;
(4)在實驗中我們要遵守實驗規(guī)則,如使用A裝置時應(yīng)注意的事項有試管口應(yīng)略向下傾斜(合理即可) (只寫一條)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

15.A~F為初中化學(xué)中的常見物質(zhì).A為暗紫色固體,B為無色溶液,C、D都是黑色粉末,將A、B分別加熱時都有F氣體產(chǎn)生,將C加入到B中可加快生成F的速率,且反應(yīng)前后C的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有改變,D在F中比空氣中燃燒更旺,發(fā)出白光,生成無色氣體E,E能使澄清的石灰水變渾濁.請回答下列問題.
(1)A的化學(xué)式為KMnO4
(2)B和C混合,反應(yīng)的文字表達(dá)式為過氧化氫$\stackrel{催化劑}{→}$水+氧氣,該反應(yīng)中C所起的作用是催化作用;D在F中燃燒的反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型的化合反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是(  )
A.食用醋B.干冰C.含碘鹽D.可樂飲料

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同步練習(xí)冊答案