下列實驗操作，能達到預(yù)期目的是（　　）
①用托盤天平稱取5.63g氯化鈉固體
②用20mL水和20mL酒精配制成40mL酒精溶液
③用煮沸或蒸餾的方法可將硬水軟化
④用10mL的量筒量取9.2mL的水．
A、①④B、①②④
C、①③④D、③④
考點：稱量器-托盤天平,測量容器-量筒,硬水與軟水,分子的定義與分子的特性
專題：空氣與水,常見儀器及化學(xué)實驗基本操作
分析：托盤天平的最小分度值是0.1g；應(yīng)用微粒之間存在間隔解釋；將硬水軟化的方法是加熱煮沸或蒸餾；10mL量筒的最小分度值是0.2mL．
解答：解：①由于托盤天平的最小分度值是0.1g，不能精確到0.01g，所以不能出3.27g氯化鈉固體．故不能達到預(yù)期目的；
②、構(gòu)成水和酒精的分子之間都存在一定的間隔，當把它們混合時水分子與酒精分子會相互穿插滲透．故總體積會小于二者的體積之和，不能達到預(yù)期目的；
③將硬水軟化的方法是加熱煮沸或蒸餾；故能達到預(yù)期目的；
④10mL量筒的最小分度值是0.2mL，故可用10mL的量筒量取9.2mL的水，故能達到預(yù)期目的．
故選D．
點評：實驗室里很多的儀器都有最小分度值，我們測出的數(shù)據(jù)必需是在其最小分度值范圍內(nèi)．如托盤天平的最小分度值是0.1，10毫升的量筒的最小分度值是0.1，廣泛pH試紙的最小分度值是1等．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

人體所需的元素從食物中攝取不足時，可通過食品添加劑和保健藥劑來補充．如制成補鈣、補鋅的保健藥劑或制成加碘食鹽等，來增加對這些元素的攝入量．
從上面提到的補鈣劑、補鋅劑和加碘食鹽中的鈣、鋅、碘是指
 
（填選項字母）．
A．單質(zhì)             B．原子          C．離子          D．元素．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)實驗現(xiàn)象描述正確的是（　�。�
A、氫氣在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍色的白煙
B、木炭在氧氣中燃燒，生成了二氧化碳
C、硫在空氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍色火焰
D、鐵絲伸入裝有氧氣的集氣瓶中，劇烈燃燒、火星四射

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實驗操作正確的是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是表示氣體分子的示意圖，圖中“●”和“Ο”分別表示質(zhì)子數(shù)不同的兩種原子，其中表示混合物的是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

1996年科學(xué)在宇宙深處發(fā)現(xiàn)了一種由氫元素組成的新單質(zhì)，可表示為H3，下列說法正確的是（　�。�
A、H3是一種化合物
B、H3是混合物
C、H3屬于單質(zhì)
D、H3和H2屬于同種物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各圖是初中化學(xué)的幾個實驗操作，其中正確的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2013年6月5日是“世界環(huán)境日”，中國主題為“同呼吸共奮斗”，空氣的質(zhì)量越來越受到人們的關(guān)注．下列各組氣體都屬于空氣的污染物的是（　�。�
A、CO2、N2
B、NO2、O2
C、CO、CO2
D、SO2、NO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室里有三瓶無色溶液，均是初中常見的化學(xué)物質(zhì)．分別是氯化鈣溶液、
氫氧化鈉溶液和一種未知溶液．（微溶物質(zhì)認為可溶）
【提出問題】：如何鑒別三種溶液呢？
【實驗探究1】：童童同學(xué)取2號樣品少許，加入到一支試
管中，加入幾滴無色酚酞試液，觀察到溶液由無色變?yōu)榧t
色，她認為2號溶液中溶質(zhì)一定不是氯化鈣，一定是氫氧化鈉．
【反思與評價】：請你評價童童同學(xué)的實驗結(jié)論
 
；
【繼續(xù)探究】：婷婷同學(xué)取少量三種樣品分別加入到三支試管中，先向各試管中加入碳酸鈉溶液，其中1號和2號試管中產(chǎn)生白色沉淀，再加入足量的稀硫酸，1號試管中
 
現(xiàn)象，說明1號溶液是氯化鈣溶液．2號試管中產(chǎn)生氣泡，白色沉淀不消失，說明2號溶液是
 
．最后經(jīng)過大家共同努力鑒別出了三種溶液中溶質(zhì)的成分；
【實驗探究2】：小宇同學(xué)取3號溶液于試管中，通入CO2氣體（不過量），發(fā)現(xiàn)無明顯現(xiàn)象，然后向其中加入一定量的1號溶液，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生白色沉淀，過濾，向濾液中加入無色酚酞試液變紅，于是她認為濾液中溶質(zhì)是NaCl和Na2CO3；
【反思與評價】：請你評價小宇同學(xué)的實驗結(jié)論
 
；
【表達與交流】：盼盼同學(xué)取原濾液少許于試管中，通入CO2產(chǎn)生白色沉淀，于是她得出了原濾液中的溶質(zhì)是
 
．

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