Question

12．如圖三個實驗采用的是對比實驗方法進(jìn)行的有關(guān)探究．

（1）用實驗一所示裝置進(jìn)行二氧化性質(zhì)的探究．當(dāng)長頸漏斗中的稀鹽酸與錐形瓶中的大理石接觸后，有大量氣泡產(chǎn)生，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑；C中觀察到的現(xiàn)象是干燥的試紙不變色，濕潤的試紙變紅色．
（2）用實驗二進(jìn)行石灰石性質(zhì)的探究．
用兩支坩堝鉗分別夾持大小相同的石灰石固體d、e，向 E中酒精燈的火焰通氧氣，受熱相同時間后冷卻，將固體d、e固體分別放入盛有酚酞溶液的燒杯中，前者溶液不變色，后者溶液變?yōu)榧t色．則向酒精燈火焰通氧氣的目的是提高酒精燈火焰的溫度．通過上述實驗對比分析，可得出的結(jié)論是石灰石在加熱時不能分解，在高溫時能分解．
（3）用實驗三所示裝置探究二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)．
①小軍同學(xué)用實驗三裝置進(jìn)行實驗，分別量取50mL水和氫氧化鈣溶液放入F、G中，關(guān)閉K，通入約500mL二氧化碳，觀察到的現(xiàn)象F中無明顯變化，G溶液變渾濁．這說明500mLCO₂部分溶于50mL水中（填是“部分”和“全部”）．
②小軍同學(xué)用洗滌干凈的實驗三裝置繼續(xù)進(jìn)行實驗，分別量取50mL氫氧化鈉和氫氧化鈣溶液放入F、G中，關(guān)閉K，通入約500mL二氧化碳，F(xiàn)、G中均無明顯變化．此實驗可以說明二氧化碳和氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)，其理由是關(guān)閉K時，G中的溶液無明顯變化，說明未溶的CO₂氣體沒有進(jìn)入氫氧化鈣溶液中，所以肯定和NaOH發(fā)生了反應(yīng)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO₂+2NaOH=Na₂CO₃+H₂O．向通入CO₂后的F溶液中加入稀鹽酸，通過的現(xiàn)象，也可以證明CO₂和氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)．

Answer 1

分析 （1）碳酸鈣能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳；
二氧化碳能和水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使石蕊試液變紅色；
（2）氧氣能夠促進(jìn)燃燒，氧氣越充足，可燃物燃燒越充分，放出的熱量越多，火焰溫度越高；
碳酸鈣在高溫條件下分解生成氧化鈣和二氧化碳，氧化鈣能和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，氫氧化鈣溶液顯堿性，能使酚酞試液變紅色；
（3）二氧化碳能夠溶于水，能和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，碳酸鈉能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳．

解答 解：（1）當(dāng)長頸漏斗中的稀鹽酸與錐形瓶中的大理石接觸后，有大量氣泡產(chǎn)生，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是：CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑；
C中觀察到的現(xiàn)象是 干燥的試紙不變色，濕潤的試紙變紅色．
故填：CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑； 干燥的試紙不變色，濕潤的試紙變紅色．
（2）向酒精燈火焰通氧氣的目的是提高酒精燈火焰的溫度；
受熱相同時間后冷卻，將固體d、e固體分別放入盛有酚酞溶液的燒杯中，前者溶液不變色，后者溶液變?yōu)榧t色，可得出的結(jié)論是石灰石在加熱時不能分解，在高溫時能分解．
故填：提高酒精燈火焰的溫度；石灰石在加熱時不能分解，在高溫時能分解．
（3）①小軍同學(xué)用實驗三裝置進(jìn)行實驗，分別量取50mL水和氫氧化鈣溶液放入F、G中，關(guān)閉K，通入約500mL二氧化碳，觀察到的現(xiàn)象F中無明顯變化，G溶液變渾濁，這說明500mL二氧化碳部分溶于50mL水中．
故填：部分．
②此實驗可以說明二氧化碳和氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)，其理由是關(guān)閉K時，G中的溶液無明顯變化，說明未溶的CO₂氣體沒有進(jìn)入氫氧化鈣溶液中，所以肯定和NaOH發(fā)生了反應(yīng)；
發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO₂+2NaOH=Na₂CO₃+H₂O；
向通入CO₂后的F溶液中加入稀鹽酸，產(chǎn)生氣泡，可以證明CO₂和氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)．
故答案為：關(guān)閉K時，G中的溶液無明顯變化，說明未溶的CO₂氣體沒有進(jìn)入氫氧化鈣溶液中，所以肯定和NaOH發(fā)生了反應(yīng)；CO₂+2NaOH=Na₂CO₃+H₂O；產(chǎn)生氣泡．

點評 實驗現(xiàn)象是物質(zhì)之間相互作用的外在表現(xiàn)，因此要學(xué)會設(shè)計實驗、觀察實驗、分析實驗，為揭示物質(zhì)之間相互作用的實質(zhì)奠定基礎(chǔ)．