Loading [MathJax]/jax/output/CommonHTML/jax.js
闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌熼梻瀵割槮缁炬儳缍婇弻鐔兼⒒鐎靛壊妲紒鐐劤濠€閬嶅焵椤掑倹鍤€閻庢凹鍙冨畷宕囧鐎c劋姹楅梺鍦劋閸ㄥ綊宕愰悙宸富闁靛牆妫楃粭鍌滅磼閳ь剚绗熼埀顒€鐣峰⿰鍫晣闁绘垵妫欑€靛矂姊洪棃娑氬婵☆偅顨嗛幈銊槾缂佽鲸甯¢幃鈺呭礃閼碱兛绱濋梻浣虹帛娓氭宕抽敐鍡樺弿闁逞屽墴閺屾洟宕煎┑鍥舵¥闂佸憡蓱閹瑰洭寮婚埄鍐ㄧ窞閻忕偞鍨濆▽顏呯節閵忋垺鍤€婵☆偅绻傞悾宄扳攽閸♀晛鎮戦梺绯曞墲閸旀帞鑺辨繝姘拺闁告繂瀚埀顒佹倐閹ê鈹戠€e灚鏅滃銈嗗姂閸婃澹曟總绋跨骇闁割偅绋戞俊鐣屸偓瑙勬礀閻ジ鍩€椤掑喚娼愭繛鍙夅缚閺侇噣骞掑Δ瀣◤濠电娀娼ч鎰板极閸曨垱鐓㈡俊顖欒濡插嘲顭跨憴鍕婵﹥妞藉畷銊︾節閸曨厾绐楅梻浣呵圭€涒晜绻涙繝鍥х畾閻忕偠袙閺嬪酣鏌熼幆褜鍤熼柛姗€浜跺娲传閸曨剙鍋嶉梺鍛婃煥閻倿骞冨鈧幃鈺呮偨閻㈢绱查梻浣虹帛閻熴垽宕戦幘缁樼厱闁靛ǹ鍎抽崺锝団偓娈垮枛椤攱淇婇幖浣哥厸闁稿本鐭花浠嬫⒒娴e懙褰掑嫉椤掑倻鐭欓柟杈惧瘜閺佸倿鏌ㄩ悤鍌涘婵犵數濮烽弫鍛婃叏閻戣棄鏋侀柛娑橈攻閸欏繘鏌i幋锝嗩棄闁哄绶氶弻娑樷槈濮楀牊鏁鹃梺鍛婄懃缁绘﹢寮婚敐澶婄闁挎繂妫Λ鍕⒑閸濆嫷鍎庣紒鑸靛哺瀵鎮㈤崗灏栨嫽闁诲酣娼ф竟濠偽i鍓х<闁诡垎鍐f寖缂備緡鍣崹鎶藉箲閵忕姭妲堥柕蹇曞Х椤撴椽姊洪崫鍕殜闁稿鎹囬弻娑㈠Χ閸涱垍褔鏌$仦鍓ф创濠碉紕鍏橀、娆撴偂鎼存ɑ瀚介梻鍌欐祰濡椼劎绮堟担璇ユ椽顢橀姀鐘烘憰闂佸搫娴勭槐鏇㈡偪閳ь剟姊洪崫鍕窛闁稿⿴鍋婃俊鐑芥晜鏉炴壆鐩庨梻浣瑰濡線顢氳閳诲秴顓兼径瀣幍濡炪倖姊婚悺鏂库枔濠婂應鍋撶憴鍕妞ゃ劌妫楅銉╁礋椤掑倻鐦堟繛杈剧到婢瑰﹤螞濠婂牊鈷掗柛灞捐壘閳ь剟顥撶划鍫熺瑹閳ь剟鐛径鎰伋閻℃帊鐒﹀浠嬪极閸愵喖纾兼慨妯诲敾缁卞崬鈹戦悩顔肩伇闁糕晜鐗犲畷婵嬪即閵忕姴寮烽梺闈涱槴閺呮粓鎮¢悢鍏肩厵闂侇叏绠戦弸娑㈡煕閺傛鍎旈柡灞界Ч閺屻劎鈧綆浜炴导宀勬⒑鐠団€虫灈缂傚秴锕悰顔界瑹閳ь剟鐛幒妤€绠f繝鍨姉閳ь剝娅曠换婵嬫偨闂堟稐绮堕梺鐟板暱缁绘ê鐣峰┑鍡忔瀻闁规儳鐤囬幗鏇㈡⒑缂佹ɑ鈷掗柛妯犲懐鐭嗛柛鏇ㄥ灡閻撳繘鏌涢锝囩畺妞ゃ儲绮嶉妵鍕疀閵夛箑顏�
9.用含F(xiàn)eS260%的黃鐵礦(主要成分為FeS2)800t,通過(guò)下列反應(yīng)制取硫酸:
4FeS2+11O2═2Fe2O3+8SO2  2SO2+O2═2SO3 SO3+H2O═H2SO4
若在整個(gè)制取過(guò)程中損失硫元素7%,能制得98%的硫酸多少t?

分析 由反應(yīng)的化學(xué)方程式,4FeS2+11O2═2Fe2O3+8SO2,2SO2+O2═2SO3,SO3+H2O═H2SO4,可以得出:4FeS2~8SO2~8SO3~8H2SO4,即FeS2~2H2SO4,結(jié)合題意,含F(xiàn)eS260%的黃鐵礦(主要成分為FeS2)800t,在整個(gè)制取過(guò)程中損失硫元素7%,可以列式計(jì)算出能制得98%的硫酸的質(zhì)量.

解答 解:含F(xiàn)eS260%的黃鐵礦(主要成分為FeS2)800t中含F(xiàn)eS2的質(zhì)量為800t×60%=480t;設(shè)能制得98%的硫酸的質(zhì)量為x,
由4FeS2+11O2═2Fe2O3+8SO2,2SO2+O2═2SO3,SO3+H2O═H2SO4,可以得出:4FeS2~8SO2~8SO3~8H2SO4,
即FeS2~2H2SO4,
   120   196
   480t  98%x
120196=480t98     x=800t.
若在整個(gè)制取過(guò)程中損失硫元素7%,實(shí)際能制得98%的硫酸的質(zhì)量為800t×(1-7%)=744t.
答:能制得98%的硫酸744t.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查含雜質(zhì)物質(zhì)的化學(xué)方程式的計(jì)算,注意代入方程式計(jì)算的必須是純物質(zhì)的質(zhì)量是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法.下列推理正確的是( �。�
A.單質(zhì)只含一種元素,則含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)
B.蠟燭燃燒生成CO2和H2O,則蠟燭的組成里一定含有C元素和H元素
C.CO2能使燃著的木條熄滅,則能使燃著的木條熄滅的氣體一定是CO2
D.置換反應(yīng)有單質(zhì)和化合物生成,則有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.水是生命之源,我們應(yīng)該了解水,愛(ài)護(hù)水資源.
(1)自然界中的水都不是純水,利用沉淀、過(guò)濾、吸附和蒸餾的方法可以凈化水.
(2)有些村莊打深井取用地下水,可用肥皂水區(qū)分地下水是軟水和硬水,常用加熱煮沸的方法來(lái)降低水的硬度.
(3)小明同學(xué)為了探究的水的組成,邀請(qǐng)你一起參加水的電解實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)兩極上都有氣泡冒出,其中正極與負(fù)極上的氣體體積之比約為1:2,經(jīng)檢驗(yàn),正極上產(chǎn)生的氣體是氧氣,負(fù)極上產(chǎn)生的氣體是氫氣.得出水是由氫元素和氧元素兩種元素組成的結(jié)論.電解水的文字表達(dá)式是水氫氣+氧氣;.
(4)請(qǐng)?jiān)谌鐖D中用“○”和“●”表示反應(yīng)后的生成物

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.我們生活在豐富多彩的物質(zhì)世界里,物質(zhì)由元素組成,物質(zhì)內(nèi)部又是由很小的微粒構(gòu)成.請(qǐng)用相關(guān)概念填空.
①水分子是由氫原子、氧原子 構(gòu)成.(填寫(xiě)具體)
②出于健康的需要,我們?cè)诔缘氖雏}里增添了碘,醬油里加了鐵,奶里加了鈣,這里的“碘、鐵、鈣”是指元素.
③一氧化碳和二氧化碳性質(zhì)不同的原因是二者分子構(gòu)成不同.
④氯化鈉是由鈉離子、氯離子 構(gòu)成.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示:
(1)2個(gè)氮原子:2N;           
(2)3個(gè)氫分子:3H2
(3)亞鐵離子:Fe2+    
(4)氧元素含量最高的氧化物:H2O2
(5)氧化鈣中鈣元素顯+2價(jià):+2CaO;     
(6)硫酸銨:(NH42SO4

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.2015年10月,中國(guó)科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素(一種用于治療瘧疾的藥物)而獲得諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng).青蒿素的化學(xué)式為C15H22O5,下列關(guān)于青蒿素的說(shuō)法中正確的是(  )
A.由碳、氫、氧三種元素組成
B.青蒿素中氫元素的含量最高
C.由42個(gè)原子構(gòu)成
D.青蒿素中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為3:1

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖是氣體制取與性質(zhì)驗(yàn)證的組合實(shí)驗(yàn),打開(kāi)A中分液漏斗的活塞,請(qǐng)回答:
(1)寫(xiě)出儀器Ⅰ的名稱錐形瓶.
(2)寫(xiě)出A中反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2MnO2_2H2O+O2↑;B中白磷不能燃燒,請(qǐng)寫(xiě)出白磷燃燒的化學(xué)方程式4P+5O2(diǎn)_2P2O5
(3)D中觀察到的現(xiàn)象是C中液體流入D中,D中石灰石表面產(chǎn)生氣泡.
(4)E中溶液變成紅色的原因是CO2+H2O=H2CO3(用化學(xué)方程式表示).
(5)若用G裝置采用排水法收集氧氣,氧氣應(yīng)從b端(填字母編號(hào))導(dǎo)氣管進(jìn)入.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.我們時(shí)刻都接觸著豐富多彩的物質(zhì),并能發(fā)現(xiàn)許多與物質(zhì)變化有關(guān)的現(xiàn)象,廚房里的下列操作中,與另外三種變化有著本質(zhì)區(qū)別的是( �。�
A.壓面條B.磨豆?jié){C.切黃瓜D.釀米酒

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.下而是對(duì)蠟燭及其燃燒進(jìn)行的探究,依據(jù)實(shí)驗(yàn)探究回答問(wèn)題.
【實(shí)驗(yàn)及分析】
(1)點(diǎn)燃蠟燭,在火焰上方罩冷而干燥的燒杯.觀察到燒杯內(nèi)壁有水珠;再將燒杯迅速倒轉(zhuǎn)并注入適量澄淸的石灰水振蕩.石灰水變渾濁.上述現(xiàn)象說(shuō)明蠟燭燃燒時(shí)有水和二氧化碳生成;由此推測(cè)出蠟燭中一定含有氫元素和碳元素;
(2)由于該燃燒是在空氣中進(jìn)行的,所以不能確定蠟燭中是否含有氧元素.
【實(shí)驗(yàn)反思】上述判斷蠟燭元素組成的依據(jù)是質(zhì)量守恒定律.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案
闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌熼梻瀵割槮缁炬儳缍婇弻鐔兼⒒鐎靛壊妲紒鐐劤缂嶅﹪寮婚敐澶婄闁挎繂鎲涢幘缁樼厱闁靛牆鎳庨顓㈡煛鐏炶鈧繂鐣烽锕€唯闁挎棁濮ら惁搴♀攽閻愬樊鍤熷┑顔炬暬閹虫繃銈i崘銊у幋闂佺懓顕崑娑氱不閻樼粯鈷戠紒瀣皡閺€缁樸亜閵娿儲顥㈡鐐茬墦婵℃瓕顦柛瀣崌濡啫鈽夊▎蹇旀畼闁诲氦顫夊ú鏍ь嚕閸洖绠為柕濞垮労濞撳鎮归崶顏勭处濠㈣娲熷缁樻媴閾忕懓绗℃繛鎾寸椤ㄥ﹤鐣烽弶搴撴婵ê褰夌粭澶娾攽閻愭潙鐏﹂懣銈嗕繆閹绘帞澧涚紒缁樼洴瀹曞崬螣閸濆嫷娼旀俊鐐€曠换鎺楀窗閺嵮屾綎缂備焦蓱婵挳鏌ら幁鎺戝姢闁靛棗锕娲閳哄啰肖缂備胶濮甸幑鍥偘椤旇法鐤€婵炴垶鐟﹀▍銏ゆ⒑鐠恒劌娅愰柟鍑ゆ嫹 闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌熼梻瀵割槮缁炬儳缍婇弻鐔兼⒒鐎靛壊妲紒鐐劤缂嶅﹪寮婚悢鍏尖拻閻庨潧澹婂Σ顔剧磼閻愵剙鍔ょ紓宥咃躬瀵鎮㈤崗灏栨嫽闁诲酣娼ф竟濠偽i鍓х<闁绘劦鍓欓崝銈囩磽瀹ュ拑韬€殿喖顭烽幃銏ゅ礂鐏忔牗瀚介梺璇查叄濞佳勭珶婵犲伣锝夘敊閸撗咃紲闂佺粯鍔﹂崜娆戠矆閸愨斂浜滈柡鍥ф濞层倝鎮″鈧弻鐔告綇妤e啯顎嶉梺绋款儐閸旀瑩寮诲☉妯锋瀻闊浄绲炬晥闂備浇顕栭崰妤呮偡瑜忓Σ鎰板箻鐎涙ê顎撻梺鍛婄箓鐎氱兘鍩€椤掆偓閻倿寮诲☉銏犖╅柕澹啰鍘介柣搴㈩問閸犳牠鈥﹂柨瀣╃箚闁归棿绀侀悡娑㈡煕鐏炲墽鐓紒銊ょ矙濮婄粯鎷呴崨闈涚秺瀵敻顢楅崒婊呯厯闂佺鎻€靛矂寮崒鐐寸叆闁绘洖鍊圭€氾拷