分析 (1)認識常見儀器的名稱;
( 2 )實驗室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制氫氣的.根據(jù)氫氣還原氧化銅的注意事項來分析;
(3)C裝置的有空塑料板能起到將固體和液體分離的作用,根據(jù)二氧化碳的密度來分析;
(4)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件來選擇制取裝置,氨氣易溶于水,氨氣的水溶液呈堿性,能使酚酞試液變紅,據(jù)此解答即可.
解答 解:(1)①是錐形瓶;②是長頸漏斗;故填:錐形瓶;長頸漏斗;
(2)實驗室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制氫氣的,反應(yīng)物是固體與液體,反應(yīng)是在常溫下進行的,由于氫氣是可燃性氣體,加熱它與空氣的混合物容易發(fā)生爆炸,所以要先通氫氣排凈空氣后再加熱反應(yīng),防止爆炸;故填:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;B或C;排除試管內(nèi)的空氣,防止發(fā)生爆炸;
(3)C裝置的有空塑料板能起到將固體和液體分離的作用,可以隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,碳酸鈣能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,使用G裝置收集二氧化碳,二氧化碳需要從a端進入,故填:可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止,CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,a;
(4)加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣,是固體加熱型反應(yīng),選擇A裝置制取,用E裝置收集氨氣,說明氨氣的密度比空氣小,集氣瓶內(nèi)有大量紅色液體進,說明氨氣易溶于水且水溶液呈堿性,故填:A,氨氣的密度比空氣小,氨氣易溶于水.
點評 本題考查了實驗室制取氣體的發(fā)生和收集裝置的選擇,完成此題,可以依據(jù)氣體發(fā)生裝置的選擇依據(jù)以及氣體收集裝置的選擇依據(jù)進行.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 降溫到50℃時,乙的溶液中不一定有固體析出 | |
B. | 70℃時所得甲和乙的溶液一定都是不飽和溶液 | |
C. | 若從50℃再降溫到30℃,甲和乙的溶液均繼續(xù)析出固體 | |
D. | 降溫到30℃后,兩溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 使木柴與空氣充分接觸 | B. | 升高木柴的溫度 | ||
C. | 降低木柴的著火點 | D. | 方便添加木柴 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
將燃燒后的氣體產(chǎn)物進行驗證 | 甲中的白色固體變藍 | 燃燒產(chǎn)物中有H2O |
乙裝置質(zhì)量增加 | 燃燒產(chǎn)物中有CO2 | |
丁中玻璃管內(nèi)固體顏色變化是紅色變黑色、戊中澄清石灰水變渾濁 | 燃燒產(chǎn)物中有CO 寫出丁中玻璃管內(nèi)反應(yīng)的化學方程式 Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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