【題目】一金屬氧化物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%,該金屬的相對原子質(zhì)量為56,則該金屬氧化物的化學(xué)式為__________,相對分子質(zhì)量為________,在這種氧化物中金屬元素的化合價(jià)為__________。
【答案】Fe2O3 160 +3
【解析】
由題意,一金屬氧化物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%,則該金屬元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1-30%=70%,該氧化物中金屬元素與氧元素的質(zhì)量比為70%:30%=7:3,則1個該金屬氧化物中金屬原子和氧原子的個數(shù)比為: =2:3,該金屬的相對原子質(zhì)量為56,為鐵原子,則該金屬氧化物的化學(xué)式為Fe2O3.
相對分子質(zhì)量為56×2+16×3=160.
氧元素顯-2價(jià),設(shè)鐵元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:2x+(-2)×3=0,則x=+3價(jià).
故答案為:Fe2O3;160;+3價(jià).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室新配制的一瓶無色溶液,可能是濃氨水、過氧化氫溶液和澄清石灰水中的其中一種。某同學(xué)通過如下實(shí)驗(yàn)成功鑒別出其成分,請你填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
實(shí)驗(yàn)操作 | 預(yù)計(jì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論及解釋 |
打開瓶塞_____ | 無刺激性氣味 | _____ |
取少量液體于試管中,加入_____ | _____ | _____ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】最近,我國科學(xué)家成功合成新型催化劑,將CO2高效轉(zhuǎn)化為甲醇(CH3OH)。這不僅可以緩解碳排放引起的溫室效應(yīng),還將成為理想的能源補(bǔ)充形式。該化學(xué)反應(yīng)的微觀過程如下圖所示。下列說法正確的是
A. 該反應(yīng)中四種物質(zhì)均為化合物 B. 反應(yīng)前后H元素的化合價(jià)不變
C. 參加反應(yīng)的甲、乙分子個數(shù)比為1:3 D. 反應(yīng)前后原子數(shù)目發(fā)生改變
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室利用如圖裝置制取和收集氣體,請據(jù)圖回答:
(1)寫出A裝置中①的名稱__________。
(2)甲同學(xué)想用高錳酸鉀為原料制取井收集一瓶較純凈的氧氣,他應(yīng)選擇的裝置組合是_______,(填裝置序號)。寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式_________________________,A裝置試管口要塞團(tuán)棉花,其目的是__________________________,在加入藥品之前,應(yīng)進(jìn)行的操作是__________________________。若選用E裝置收集氧氣,結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意應(yīng)先將導(dǎo)管撤離水面,后熄滅酒精燈。目的是防止_______________________。
(3)乙同學(xué)用B裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,應(yīng)該選擇的藥品是___________(寫出名稱),該反應(yīng)的文字表達(dá)式為__________________________。若想收集一瓶較為干燥的氧氣應(yīng)選擇收集裝置________( 填裝置序號)。
(4)在實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣的藥品既可選用過氧化氫溶液,也可選用氯酸鉀。上述兩種方法的主要共同點(diǎn)有_______(不定項(xiàng)選擇)。
①加入MnO2均可改變其反應(yīng)速率
②反應(yīng)都不需加熱
③都利用物質(zhì)的分解反應(yīng)來達(dá)到目的
④兩種方法所需儀器相同
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)課本實(shí)驗(yàn)回答下列問題。
(1)實(shí)驗(yàn)一_____ (填“能”或“不能”)達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>:
(2)實(shí)驗(yàn)二能得出影響物質(zhì)溶解性的因素是_____;
(3)實(shí)驗(yàn)三在不更換反應(yīng)物的情況下要達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康男枰龅母倪M(jìn)是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A~H都是初三化學(xué)前三個單元中的常見物質(zhì),A、B均為黑色粉末,C、D在常溫時(shí)均呈液態(tài),B和C混合立即產(chǎn)生大量的無色氣體H,H能使帶火星的木條復(fù)燃,加熱E和B的混合物也有H氣體生成,它們之間有如下的轉(zhuǎn)化關(guān)系,且B在反應(yīng)①和③中前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不變,試回答下列問題:
⑴ 寫出下列物質(zhì)的名稱。
A、________ D、___________ G、____________ F、_____________
⑵ 寫出H和A反應(yīng)的符號表達(dá)式。__________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】自來水消毒過程中通常會發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀過程可用下圖表示:
(1)乙圖所示反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_________反應(yīng)(填“化合”或“分解”);
(2)上述物質(zhì)中,D屬于___________(填“單質(zhì)”或“化合物”);
(3)以甲圖為例分析,你能總結(jié)出的一條結(jié)論是:____________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】對比是重要的實(shí)驗(yàn)探究方法。
(1)實(shí)驗(yàn)一的目的是探究MnO2對雙氧水_____;
(2)實(shí)驗(yàn)二探究鐵生銹的條件,支持O2是生銹必要條件的證據(jù)是_____;
(3)查閱資料知:銅在潮濕空氣中生銹時(shí)發(fā)生的反應(yīng)是: ,反應(yīng)的質(zhì)量比: 128: 32: 44: 18: 222,仿照實(shí)驗(yàn)二設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)三探究銅生銹的條件(試管容積為20mL)
①實(shí)驗(yàn)I中NaOH濃溶液的作用是_____(用化學(xué)方程式表示)。
②實(shí)驗(yàn)Ⅲ試管中控制的量是_____ (填化學(xué)式)。
③通過_____(填序號)兩個實(shí)驗(yàn)對比,得出銅生銹一定與O2有關(guān)。
(4) [反思與評價(jià)]拉瓦錫用Hg慢慢消耗O2比較準(zhǔn)確地測出空氣中的O2的體積分?jǐn)?shù)約為五分之一。綜合分析實(shí)驗(yàn)二、三可知:若將實(shí)驗(yàn)二中的鐵絲換為足量銅絲,不能達(dá)到同樣的目的,理由是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖為碘元素在元素周期表的部分信息及其原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法鋯誤的是( )
A. 碘屬于非金屬元素
B. 碘原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為53
C. 碘的相對原子質(zhì)量為126.9
D. 碘屬于第7周期元素
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