在O2、H2、CO、CO2四種氣體中:
①屬于空氣污染物之一的是
 

②具有可燃性的是
 
;
③可以用來供給動植物呼吸的是
 
;
④只能用向上排空氣法收集的是
 
考點:空氣的污染及其危害,常用氣體的收集方法,氧氣的用途,一氧化碳的化學(xué)性質(zhì),氫氣的化學(xué)性質(zhì)與燃燒實驗
專題:空氣與水
分析:①從空氣污染物主在有煙塵和氣體,氣體包括二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳等去分析解答;
②四種物質(zhì)中O2不能燃燒只能支持燃燒;H2和CO都能在空氣中燃燒,都具有可燃性;CO2不能燃燒,而且可以用來滅火去分析解答;
③氧氣能夠支持燃燒和供給呼吸,去分析解答;
④由于O2、CO2的密度比空氣大,故可用向上排空氣法來收集去分析解答;
解答:解:①空氣污染物主在有煙塵和氣體,氣體包括二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳等;故答案為:CO;
②四種物質(zhì)中O2不能燃燒只能支持燃燒;H2和CO都能在空氣中燃燒,都具有可燃性;CO2不能燃燒,而且可以用來滅火;故答案為:H2、CO;
③氧氣能夠支持燃燒和供給呼吸,故答案為:O2;
④由于O2、CO2的密度比空氣大,故可用向上排空氣法來收集;故答案為:O2、CO2
點評:記住常見物質(zhì)的性質(zhì)和用途,我們要熟練掌握.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2013年世界地球日的主題是:“多樣的物種,唯一的地球,共同的未來”.下列描述符合這一主題的是( 。
A、為了糧食增產(chǎn),多施用高效化肥、農(nóng)藥
B、霾是一種自然現(xiàn)象,對人體健康影響不大
C、在生產(chǎn)生活中,不用提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)水用具
D、努力實施“綠色化學(xué)”,把化學(xué)對環(huán)境的負(fù)面影響減到最低

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)生鐵和鋼的敘述說法,正確的是(  )
A、鐵礦石是煉鋼的主要原料
B、生鐵、鋼的硬度都比純鐵大
C、高爐煉鐵的廢氣可以直接排放
D、生鐵可以完全溶解在足量稀鹽酸中

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

正確的實驗操作對實驗結(jié)果、人身安全非常重要.下列實驗操作正確的是(  )
A、
過濾
B、
聞氣體氣味
C、
檢查裝置的氣密性
D、
稱量一定質(zhì)量的食鹽

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)碳在充足氧氣中充分燃燒
 

(2)鋅粒浸入稀硫酸中
 

(3)二氧化硫通入氫氧化鈉溶液
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的一條重要途徑.下面我們就實驗室制取二氧化碳的收集問題做如下討論.根據(jù)二氧化碳的性質(zhì),它可溶于水也能與水反應(yīng)生成碳酸,通常采用排空氣集氣法收集.二氧化碳真的就不能用排水法收集嗎?
資料一:文獻表明1體積水要完全溶解于1體積二氧化碳,至少需要約7天左右的時間.如果是1天時間,則1體積水大約只能溶解
1
3
體積左右的二氧化碳.
資料二:對任何氣體的收集,凡能用排水法收集的氣體,最好用排水法收集,這樣既可以觀察集氣的快慢,又可以提高被集氣體的純度.
資料三:二氧化碳不溶于飽和的碳酸氫鈉溶液
(1)你認(rèn)為在中學(xué)化學(xué)實驗中是否可以用排水法收集二氧化碳?xì)怏w
 
,你的觀點是
 

(2)某同學(xué)用如圖裝置分別進行兩組實驗,請根據(jù)實驗方案回答以下問題.
ⅰ用這個裝置除去氧氣中混有的少量二氧化碳?xì)怏w:A、B中都盛放足量的澄清石灰水,B中澄清石灰水的作用是
 
,當(dāng)看到
 
現(xiàn)象時,說明CO2已除盡.
ⅱ用該裝置驗證二氧化碳是否與水反應(yīng):提供的藥品有①紫色石蕊溶液,②干燥的紫色石蕊試紙.A、B中應(yīng)依次盛放
 
(填藥品序號),則可以證明二氧化碳與水發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),該反應(yīng)化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2014年2月索契冬奧會勝利閉幕.俄羅斯人以其特有的幽默方式彌補了開幕式上的“失誤四環(huán)”,完美的雪花五環(huán)終于綻放!如圖便是“奧運五環(huán)”的連接方式,若圓和圓相交表示可以反應(yīng),“→”表示可以轉(zhuǎn)化.請根據(jù)上述所給信息及相關(guān)要求回答下列問題:
(1)選擇氧氣、二氧化碳、氧化鐵、鐵絲、稀硫酸、氫氧化鋇溶液、碳酸鈣幾種物質(zhì)中的五種并將其化學(xué)式(或主要成分的化學(xué)式)填入圓中,也形成一個完美的“五環(huán)”,并用“→”畫出幾種物質(zhì)間相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系;
(2)已知A、B之間發(fā)生的是化合反應(yīng),該反應(yīng)的實驗現(xiàn)象是
 
;
(3)寫出有白色沉淀生成的化學(xué)反應(yīng)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

環(huán)保問題成為2013年全國兩會熱議的焦點,其中汽車尾氣是產(chǎn)生空氣污染的因素之一.
某汽車采用的稀薄燃燒發(fā)動機具有高效、經(jīng)濟、環(huán)保的優(yōu)點.普通汽車發(fā)動機中汽油與空氣的質(zhì)量比為1:15,稀薄燃燒發(fā)動機中汽油與空氣的質(zhì)量比可達到1:25以上,與普通發(fā)動機相比,稀薄燃燒發(fā)動機可以促進燃料的燃燒,請你從微觀上加以解釋
 
,稀薄燃燒發(fā)動機對于節(jié)能減排的意義在于
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

目前,武威大部分農(nóng)村的飲用水主要還是地下水.常期飲用硬度大的地下水不利于人體健康.
(1)造成水硬度增大的原因是
 
,檢驗?zāi)车叵滤怯菜是軟水,可使用
 
;
(2)凈化天然水,可通過
 
除去水中不溶性雜質(zhì),同時還需要消毒.X是一種新型的自來水消毒劑,工業(yè)上制取x的化學(xué)方程式為:Cl2+2NaClO2=2NaCl+2X.則X的化學(xué)式為
 

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