14.國(guó)家新版《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》從2014年7月1日起強(qiáng)制實(shí)施,其中飲用水消毒劑除了目前采用的液氯外,補(bǔ)充了一氯胺(NH2Cl)、臭氧(O3)等.
(1)O3中氧元素的化合價(jià)是0
(2)NH2Cl由3(填數(shù)字)種元素組成,其中氯、氫元素的質(zhì)量比是71:4.(填最簡(jiǎn)整數(shù)比)
(3)NH2Cl中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的元素是Cl.

分析 (1)單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零價(jià).
(2)元素的質(zhì)量比為相對(duì)原子質(zhì)量乘以原子個(gè)數(shù)之比
(3)據(jù)元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)}{相對(duì)分子質(zhì)量}$×100%分析解答.

解答 解:
(1)單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零價(jià),O3為單質(zhì)元素化合價(jià)為零;
(2)NH2Cl含有三種元素,其中氯元素與氫元素的質(zhì)量比為:35.5:(1×2)=71:4.
(3)據(jù)元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)}{相對(duì)分子質(zhì)量}$×100%可知:分母相同的情況下,分子越大則元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,在NH2Cl中氯元素的相對(duì)原子質(zhì)量最大,所以質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大;
故答案為:(1)0;(2)3;  71:4;(3)Cl.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式計(jì)算元素的化合價(jià)、元素的質(zhì)量比、并判斷元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小,難度較。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.如圖是鋰和氧兩種元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖和它們?cè)谠刂芷诒碇械男畔ⅲ?br />
(1)鋰元素的原子序數(shù)X為3,鋰元素的相對(duì)原子質(zhì)量為6.941.鋰元素處在第2周期.
(2)O2-的結(jié)構(gòu)示意圖為②(填序號(hào),下同),上面三種粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是①②.
(3)鋰元素和氧元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.在學(xué)習(xí)酸的化學(xué)性質(zhì)之前,小芳曾用四朵紫色干燥的石蕊小花做了如圖所示的四個(gè)探究實(shí)驗(yàn),得出了“CO2溶于水生成酸”的結(jié)論.

(1)請(qǐng)將各實(shí)驗(yàn)的有關(guān)內(nèi)容填入下表空格中:
實(shí)驗(yàn)序號(hào)IIIIV
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象小花變紅色小花不變色小花不變色小花變紅色
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br />和結(jié)論目的:證明酸溶液能使石蕊變紅色目的:證明水不使石蕊變紅色目的:證明
干燥的CO2不能使紫色石蕊變紅色
結(jié)論:CO2和水
反應(yīng)生成酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.今有四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.它們表示四種元素B.②表示的原子容易失兩個(gè)電子
C.④表示的元素是非金屬元素D.①④表示的是陽(yáng)離子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.某化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程如圖,則下列說(shuō)法中,合理的是( 。
A.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
B.生成物的化學(xué)式是N2和NH3
C.甲乙兩物質(zhì)參加反應(yīng)的質(zhì)量比為1:3
D.反應(yīng)前后氫元素的化合價(jià)發(fā)生了改變

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.某化學(xué)興趣小組進(jìn)行了“配制100g20%的氯化鈉溶液”的實(shí)驗(yàn).該實(shí)驗(yàn)的部分操作如圖所示.

(1)配制此氯化鈉溶液的步驟為計(jì)算、稱(chēng)量、溶解.配制過(guò)程中用到的儀器有燒杯、玻璃棒、天平、量筒、藥匙和膠頭滴管.
(2)需要稱(chēng)取氯化鈉的質(zhì)量是20g,稱(chēng)量時(shí)操作A出現(xiàn)了右盤(pán)低的現(xiàn)象,接下來(lái)的操作應(yīng)該是④.(填序號(hào))
①右邊的平衡螺絲向左調(diào)  ②右邊的平衡螺絲向右調(diào)   ③右盤(pán)中減少砝碼   ④左盤(pán)中增加食鹽
(3)B中儀器a的名稱(chēng)是量筒.量取水時(shí),如果按照?qǐng)DB的方法讀數(shù),會(huì)使配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏。ㄌ睢捌蟆被颉捌 保
(4)C中用玻璃棒的作用是加速溶解.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列物質(zhì)的鑒別方法錯(cuò)誤的是(  )
A.用燃著的木條鑒別氧氣與二氧化碳B.用觀察法鑒別水與雙氧水
C.用石灰水鑒別二氧化碳與氧氣D.用灼燒法區(qū)分銅鋅合金與黃金

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.“節(jié)能減排、低碳生活”的主題旨在倡導(dǎo)節(jié)約能源和利用清潔能源,減少溫室氣體二氧化碳的排放.下列措施中不符合該主題的是( 。
A.提倡使用一次性筷子
B.回收利用廢舊金屬
C.發(fā)展使用太陽(yáng)能和風(fēng)能等清潔能源
D.減少使用私家車(chē)次數(shù),多乘公交車(chē)或騎自行車(chē)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.將新鮮的雞蛋浸泡在飽和石灰水中可使雞蛋貯存6~7個(gè)月不變質(zhì).石灰水是用新燒制的生石灰配制成的,寫(xiě)出下列變化的化學(xué)方程式:
①燒制生石灰:CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑;
②配制石灰水CaO+H2O=Ca(OH)2
③石灰水可使雞蛋不變質(zhì)的原因是(用化學(xué)方程式表示)CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
④浸泡一段時(shí)間后,雞蛋的表面形成一層白色的覆蓋物,白色覆蓋物可以用稀鹽酸除去,反應(yīng)原理是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
上面四個(gè)化學(xué)反應(yīng)中,屬于化合反應(yīng)的是②,屬于分解反應(yīng)的是①,屬于復(fù)分解反應(yīng)的是④.(填番號(hào))

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