6.能用如圖裝置進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是( 。
A.加熱氯酸鉀至熔融分解B.加熱膽礬至固體變白
C.氫氣還原氧化銅D.高溫煅燒石灰石

分析 A、沒(méi)有 催化劑溫度會(huì)很高;B、加熱膽礬,在較低的溫度下脫去結(jié)晶水;C、氫氣還原氧化銅要用雙通的硬質(zhì)玻璃管,D、煅燒溫度高不可用試管.

解答 解:A、加熱氯酸鉀至熔融分解,需要催化劑,否則溫度會(huì)很高,故錯(cuò)誤;
B、加熱膽礬,在較低的溫度下脫去結(jié)晶水,故正確;
C、氫氣還原氧化銅要用雙通的硬質(zhì)玻璃管,故錯(cuò)誤;
D、高溫煅燒石灰石,煅燒溫度高不可用試管,故錯(cuò)誤.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 熟記常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵所在.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.很多飲料都含有檸檬酸(C6H8O7).下列關(guān)于檸檬酸的說(shuō)法中正確的是(  )
A.屬于氧化物
B.檸檬酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為9:1:14
C.19.2g檸檬酸中碳元素的質(zhì)量是1.2g
D.檸檬酸中所含氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{8}{12+8+16}$×100%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.某同學(xué)閱讀課外資料得知,雙氧水分解除了用二氧化錳作催化劑,還可以用氧化銅等物質(zhì)作催化劑,于是對(duì)氧化銅產(chǎn)生了探究興趣.
【提出問(wèn)題】氧化銅是否也能作雙氧水分解的催化劑?它是否比二氧化錳催化效果更好?
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】該同學(xué)以生成等體積的氧氣為標(biāo)準(zhǔn),設(shè)計(jì)了下列三組實(shí)驗(yàn);(其它可能影響實(shí)驗(yàn)的因素均忽略)
實(shí)驗(yàn)序號(hào)3%雙氧水體積其他物質(zhì)質(zhì)量待測(cè)數(shù)據(jù)
20mL/
20mLCuO 0.5g
20mLMnO2 0.5g
(1)上述實(shí)驗(yàn)測(cè)量的“待測(cè)數(shù)據(jù)”是收集等量氧氣所需時(shí)間.
(2)若實(shí)驗(yàn)②比實(shí)驗(yàn)①的“待測(cè)數(shù)據(jù)”更。ㄌ睢按蟆被颉靶 保,說(shuō)明氧化銅能加快雙氧水的分解速率.
(3)對(duì)實(shí)驗(yàn)②反應(yīng)后的固體加水溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥,稱量得到0.5g黑色粉末,經(jīng)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)證實(shí)過(guò)濾所得的黑色固體粉末為氧化銅.
【預(yù)期結(jié)論】氧化銅也能作雙氧水分解的催化劑
【評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)】你認(rèn)為該同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)③和實(shí)驗(yàn)②對(duì)比的目的是比較CuO和MnO2的催化效果.
【實(shí)驗(yàn)拓展】該同學(xué)從課外資料上還獲得下列信息:氧化鐵、硫酸銅、豬肝、馬鈴薯等也可以作過(guò)氧化氫分解的催化劑,下列有關(guān)催化劑的說(shuō)法正確的是BD.
A、二氧化錳一定是催化劑  B、同一個(gè)反應(yīng)可能有多種催化劑
C、催化劑一定是加快反應(yīng)速率 D、也存在減慢反應(yīng)速率的催化劑
E、對(duì)一定量的反應(yīng)物來(lái)說(shuō),催化劑能改變生成物的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.3.2g化合物R在足量的氧氣中燃燒,只生成4.4g二氧化碳和3.6g水,則化合物R中含有的元素肯定有氫元素、碳元素、氧元素.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.常用的溶液中通常存放于棕色試劑瓶的是( 。
A.稀鹽酸B.稀硫酸C.硝酸銀溶液D.石灰水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.向甲物質(zhì)中逐滴加入乙溶液至過(guò)量,反應(yīng)過(guò)程中生成的氣體或沉淀的質(zhì)量與加入的乙物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系能用如圖的曲線表示的是( 。
 
A銅、鋅混合物稀硫酸
B硝酸銀和稀硝酸的混合物稀鹽酸
C鹽酸和硫酸銅的混合溶液氫氧化鋇溶液
D硫酸和硫酸銅的混合溶液氫氧化鈉溶液
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.對(duì)濾液Ⅴ的分析錯(cuò)誤的是( 。
A.一定有硝酸銅B.一定沒(méi)有硝酸銀C.一定沒(méi)有鹽酸D.一定有硝酸鉀

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.已知(1)分子的相對(duì)質(zhì)量:HCl-36.5,NH3-17,H2O-18.
(2)NH3溶于水叫氨水,呈堿性;HCl溶于水叫鹽酸,呈酸性.
(3)NH3+HCl=NH4Cl.
若同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),同質(zhì)量的鹽酸和氨水混和,混和溶液呈堿性(酸性  堿性中性).若同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),同體積的鹽酸和氨水恰好完全反應(yīng),則ρ氨水=$\frac{17}{36.5}$或者0.47ρ鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.造紙是我國(guó)古代四大發(fā)明之一,它有效地推動(dòng)了入類文明的發(fā)展.
(1)回收農(nóng)田產(chǎn)生的秸稈作為造紙?jiān)希斩挼闹饕煞质抢w維素【(C6H10O5n】.纖維素中 C、H、O三種元素的質(zhì)量比為36:5:40.(用最簡(jiǎn)整數(shù)比表示)
(2)造紙會(huì)使用大量的含NaOH的堿性廢水,NaOH是通過(guò)純堿與氫氧化鈣反應(yīng)制取,工業(yè)上用“侯氏聯(lián)合制堿法”制取的純堿(Na2CO3)中常含有少量的氯化鈉.化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)為測(cè)定某廠生產(chǎn)的純堿中碳酸鈉的含量,稱取12g樣品放入燒杯中并滴加稀鹽酸,當(dāng)鹽酸滴加至73g時(shí),氣泡不再冒出,此時(shí)稱得燒杯內(nèi)溶液的總質(zhì)量為80.6g.試計(jì)算:
①產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量是4.4g.
②該廠生產(chǎn)的純堿中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)
③反應(yīng)后溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)

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