12.某補(bǔ)鈣劑說(shuō)明書(shū)的部分信息如圖所示.現(xiàn)將有20片該藥劑制成的粉末與40g鹽酸混合(其他成分不與鹽酸反應(yīng)),恰好完全反應(yīng)后稱(chēng)得剩余物的質(zhì)量為55.6g.
(2)該品牌補(bǔ)鈣劑每片含的CaCO3質(zhì)量為多少?
(3)該鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(精確到0.1%).

分析 (1)根據(jù)質(zhì)量守恒分析二氧化碳的質(zhì)量,根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量結(jié)合化學(xué)方程式可以計(jì)算出碳酸鈣的質(zhì)量即可解答;
(2)根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量結(jié)合化學(xué)方程式可以計(jì)算出HCl的質(zhì)量即可解答.

解答 解:(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,生成二氧化碳的質(zhì)量為20g+40g-55.6g=4.4g
設(shè)20片該藥劑中含CaCO3的質(zhì)量為x,40g鹽酸中含HCl的質(zhì)量為y,
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
100    73            44
x       y           4.4g
$\frac{100}{x}=\frac{73}{y}=\frac{44}{4.4g}$
x=10g   y=7.3g
每片含CaCO3的質(zhì)量為$\frac{10g}{20}$=0.5g
(2)該鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是$\frac{7.3g}{40g}$×100%=18.3%
答:(1)該品牌補(bǔ)鈣藥劑每片含CaCO3的質(zhì)量為0.5g;(2)該鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18.3%.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生運(yùn)用化學(xué)方程式進(jìn)行和質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式進(jìn)行計(jì)算的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

2.下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是( 。
A.
滴加液體
B.
給玻璃管套上膠皮管
C.
稱(chēng)量氫氧化鈉固體
D.
向試管內(nèi)加入鋅粒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.根據(jù)如圖所示裝置,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題.

(1)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)實(shí)驗(yàn)室用B、E、C裝置制取并收集干燥的氧氣,則E中應(yīng)盛放的試劑是濃硫酸;
(3)實(shí)驗(yàn)室用D裝置收集氧氣,當(dāng)當(dāng)導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時(shí)開(kāi)始收集;E裝置中充滿水時(shí),也可以作為氧氣的收集裝置,則氧氣應(yīng)從b端通入(填“a”或“b”).
(4)實(shí)驗(yàn)室要制取二氧化碳?xì)怏w,選擇的實(shí)驗(yàn)裝置是BC(填代號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑驗(yàn)滿的方法是將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了.
(5)B裝置還可用來(lái)制取生活中一種常見(jiàn)氣體,寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.化學(xué)與生活息息相關(guān),現(xiàn)有以下常見(jiàn)的物質(zhì):
A、小蘇打    B、黃曲霉毒素    C、熟石灰    D、纖維素
選擇相應(yīng)物質(zhì)的字母填空:
(1)可用于改良酸性土壤的是C;
(2)棉、麻等天然植物纖維的主要成分是D;
(3)焙制糕點(diǎn)所用的發(fā)酵粉的主要成分之一是A;
(4)大米、花生、面粉等發(fā)生霉變而產(chǎn)生的有毒物質(zhì)是B;石墨與金剛石物理性質(zhì)明顯差異的原因是碳原子排列方式不同不同.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖所示的四個(gè)圖象,不能正確反映其對(duì)應(yīng)操作中各量變化關(guān)系的是( 。
A.
質(zhì)量相等的兩份KClO3,一份單獨(dú)加熱[用a表示],另一份和一定量KMnO4混合后加熱[用b表示]
B.
等質(zhì)量的Zn和Mg分別與足量等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸反應(yīng)
C.
t℃時(shí),向一定量飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體
D.
在一定量的稀硫酸中加入過(guò)量的氫氧化鈉溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如表是不同溫度時(shí)NaCl、KNO3的溶解度.則下列說(shuō)法正確的是( 。
溫度/℃020406080
溶解度/gNaCl35.736.036.637.338.4
KNO313.331.663.9110169
A.將60℃時(shí)KNO3的飽和溶液降溫至20℃,溶質(zhì)、溶劑的質(zhì)量都會(huì)減少
B.40℃時(shí),將50g NaCl、50g KNO3分別加入100g水中,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不相等
C.將80℃時(shí)NaCl、KNO3兩種飽和溶液降溫至20℃,析出晶體的質(zhì)量一定是KNO3>NaCl
D.用上表數(shù)據(jù)繪制成NaCl、KNO3的溶解度曲線,兩條曲線交點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度范圍是0~20℃

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.某同學(xué)用圖14所示裝置研究鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn).
(1)依次打開(kāi)K2和K1,A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)接通電源,預(yù)熱鐵絲(事先已打磨好),并未立刻觀察到鐵絲燃燒,可能的原因是溫度沒(méi)有達(dá)到著火點(diǎn)或氧氣濃度不夠.
(3)鐵絲劇烈燃燒后,立刻關(guān)閉K1.當(dāng)燃燒停止一段時(shí)間后,C中水流入B,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是鐵絲燃燒消耗了瓶中的氧氣,同時(shí)放出大量的熱,使氣體逸出,冷卻后瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)小于外界大氣壓.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.甲乙丙丁四種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.若甲、丁為單質(zhì),則該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)
B.若丙為氣體,則甲、乙中一定有單質(zhì)
C.若丙為沉淀,則甲、乙中一定有一種物質(zhì)是堿
D.若丁為水,則該反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.請(qǐng)按要求選擇下列物質(zhì)填空(填寫(xiě)化學(xué)式):
氦氣   氧氣   硫酸   二氧化碳    氫氧化鈉    氫氧化鈣
(1)空氣中含量最多的氣體N2;
(2)可用于人工降雨和滅火的物質(zhì)CO2
(3)可用于制肥皂、造紙等工業(yè)的堿NaOH;
(4)能用于金屬除銹的重要化工原料H2SO4;
(5)可用來(lái)改良酸性土壤的物質(zhì)是Ca(OH)2

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