3月29日是本年度的“地球一小時”(Earth Hour)活動日，主題為“藍天自造”，旨在呼吁每一位公民從自身開始，采取實際行動，應對當前中國最緊迫、最受關注的環(huán)境議題——霧霾。下列做法不符合這一主題的是
A．選擇自行車或公交車作出行工具 B．節(jié)約用紙，不使用一次性塑料袋
C．將廢紙、汽水瓶等收集起來，一次性焚燒 D．拒絕使用一次性木筷
科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省初三上學期月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題
小剛在量取液體時，開始仰視讀數(shù)為85mL，倒出一定量液體后又仰讀數(shù)為35 mL，則該同學倒出的液體的體積為
A．＝50 mL B．＜50 mL C．＞50 mL D．無法確定
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省泰州市海陵區(qū)初三上學期期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題
根據(jù)下圖有關信息判斷，下列說法正確的是
A．鎂離子核外有12個電子
B．鎂的相對原子質量為24.31
C．在化學反應中，硫原子容易失去2個電子
D．鎂離子與硫離子的最外層電子數(shù)相等
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省泰州市九年級10月階段檢測化學試卷（解析版） 題型：填空題
(6分)現(xiàn)有①氧氣 ②氫氣 ③水 ④氮氣 ⑤石灰石 ⑥高錳酸鉀 ⑦稀鹽酸，根據(jù)要求，用物質或所含主要成分)的化學符號填空：能供給呼吸的是 ，空氣中含量最多的氣體 ，能作高能燃料的氣體 ，覆蓋地球大約3/4的表面的液體 ，紫黑色的固體 ，用于制取二氧化碳的液體試劑 。
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省泰州市九年級10月階段檢測化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于O2的說法或做法不科學的是
A．常用帶火星的木條來檢驗空氣中的O2
B．工業(yè)上將空氣液化后再進行分離來制取O2
C．加熱KClO3制O2，可用MnO2作催化劑
D．驗滿氧氣時，應將帶火星的木條放在集氣瓶口
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省泰州市姜堰區(qū)初三上學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：填空題
（9分）回答下列問題：
（1）儀器a的名稱 ；
（2）小明準備選用A裝置和一種紫黑色固體來制備氧氣，發(fā)生反應的符號表達式為 ，但A裝置中有一處錯誤是 ，小強認為不改動裝置，換用另一種藥品也能制取氧氣，反應的符號表達式為 。
（3）C裝置收集氧氣，操作的正確順序為 （填編號）。
a．將導管伸入集氣瓶口，氣體進入瓶中
b．將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中
c．將集氣瓶移出水面放置
d．用毛玻璃片蓋上瓶口
(4)若用F裝置進行排空氣法收集二氧化碳，檢驗二氧化碳已滿的方法是 。細心觀察發(fā)現(xiàn)：F裝置中的廣口瓶與收集氣體的集氣瓶都有磨砂部分，所不同的是集氣瓶的磨砂部分位于 。
a．瓶底內(nèi)壁 b．瓶口邊緣 c．瓶頸內(nèi)壁 d．瓶底外壁
（5）小林用二氧化碳完成下圖實驗，G中變?yōu)榧t色，反應的符號表達式為 ，H中產(chǎn)生的現(xiàn)象是 。
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省江陰市青陽片初三上學期期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題
某氣體樣品可能含有NO、N2O5、NO2中的一種或幾種，經(jīng)實驗測定該樣品中，氮、氧兩種元素的質量比為7：16。其樣品的組成不可能是
A．NO、NO2和N2O5 B．N2O5和NO
C．N2O5和NO2 D．NO2
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省江陰市要塞片初三上學期期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題
邏輯推理是化學學習中常用的思維方法，以下推理正確的是
A．化合物都是由不同種元素組成的，不同種元素組成的物質一定是化合物
B．單質都是由一種元素組成的，所以，由一種元素組成的物質一定是單質
C．有新物質生成的變化屬于化學變化，所以，化學變化一定有新物質生成
D．金屬元素原子最外層電子數(shù)一般少于四個,最外層電子數(shù)少于四個的原子一定是金屬元素
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