小衛(wèi)同學生活在農(nóng)村,家里使用的是井水,燒開水的炊壺有一層很厚的水垢.查閱資料后得知:水垢的主要成分是CaCO3和Mg(OH)2,他為了弄清水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),取經(jīng)干燥后的水垢樣品帶到實驗室用稀鹽酸與其反應并進行分析.

(1)實驗室的稀鹽酸是用質(zhì)量分數(shù)為38%的濃鹽酸配制的,配制1000g質(zhì)量分數(shù)為10%的稀鹽酸需要該濃鹽酸的質(zhì)量為    g(保留一位小數(shù)).

(2)小位取10g水垢樣品,與足量稀鹽酸充分反應后,得到3.3g二氧化碳.該水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為多少?


【答案】(1)263.2(2)75%

【解析】解:(1)設需要該濃鹽酸的質(zhì)量為x,

則有:x×38%=1000g×10%,

x=263.2g.

故填:263.2.

(2)設碳酸鈣的質(zhì)量為y,

 CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,

  100                     44

   y                     3.3g

=,

y=7.5g,

該水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為:×100%=75%,

答:該水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為75%.


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:


現(xiàn)有鋅和另一種金屬組成的合金6.5g,洋洋同學向此合金中加入100g一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸,充分反應后,發(fā)現(xiàn)金屬完全消失,若產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為m。則下列判斷正確的是

A.如果合金為鋅和鐵,m不可能是0.2g

B.反應后溶液中的溶質(zhì)只有兩種

C.如果合金為鋅和鎂,m可能是0.1g,則該合金中鋅的質(zhì)量分數(shù)為50%

D.如果合金為鋅和鐵,所加稀鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定大于7.3%

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科目:初中化學 來源: 題型:


某品牌純堿中含有雜質(zhì)NaCl,化學興趣小組的同學進行了如下實驗探究:稱取12g樣品放入燒杯中,加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止,并繪制出加入稀鹽酸的質(zhì)量與放出氣體質(zhì)量的關(guān)系如圖

(1)純堿恰好完全反應時,生成CO2的質(zhì)量為        g

(2)計算該樣品中含雜質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少?(計算結(jié)果保留一位小數(shù),下同)

(3)計算當鹽酸與純堿恰好完全反應時,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:


同學們做甲、乙兩個中和反應實驗的探究(見下圖)。

                         題25-1圖                              題25-2圖

(1)甲實驗恰好中和,則該溶液中的溶質(zhì)是                             (填化學式)。

(2)取乙反應后的溶液60.0g,滴加質(zhì)量分數(shù)26.5%的Na2C03溶液(見丙圖),溶液pH的變化如題25-2圖所示。則與CaCl2反應的碳酸鈉溶液的質(zhì)量為       g;請計算該 溶液中CaCl2的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)(寫出計算過程,精確到0.1%)。

(3)根據(jù)計算所得數(shù)據(jù)在題25-3圖中畫出產(chǎn)生沉淀的曲線。

(4)乙組的中和反應實驗設計存在的不足是                                        。

題25-3圖               

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科目:初中化學 來源: 題型:


某補鈣藥劑的標簽主要內(nèi)容如圖所示,現(xiàn)測定該鈣片鈣含量是否符合標注,做以下實驗:取10片該鈣片,放人干燥、潔凈的燒杯中,再向燒杯中加人50g某濃度鹽酸,恰好完全反應(鈣片中其它成分不溶于水,也不和稀鹽酸反應,反應中產(chǎn)生的氣體全部放出).反應后稱量燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的質(zhì)量為64. 5g.

  (1)反應中生成____________g二氧化碳,此反反應的基本反應類型為_________;

(2)通過計算說明實際鈣含量是否與標注相符;

(3)試計算所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:


某工廠化驗室用氫氧化鈉溶液中和一定量石油產(chǎn)品中的殘余硫酸至中性,共消耗5%的氫氧化鈉溶液80g。這一定量石油產(chǎn)品中含H2SO4的質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:


向20g CaCO3中不斷地加入稀鹽酸,其變化圖像如右圖所示。請回答以下問題:(1)當20g CaCO3完全反應時,所加稀鹽酸的質(zhì)量為        g。

(2)求所加稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為多少?

(寫出計算過程)

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科目:初中化學 來源: 題型:


某同學為了測定一種補鈣保健食品中CaCO3的質(zhì)量分數(shù),(其包裝說明如下圖所示)進行了如下實驗:將100片該食品研碎后放入一燒杯中,向其中慢慢滴加稀鹽酸,直到不再產(chǎn)生氣泡時,共消耗稀鹽酸200g,(該保健食品中其它成分不與鹽酸反應)并測得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為232.4g.請你根據(jù)以上數(shù)據(jù)計算:

(1)所用鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)

(2)該保健食品中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)為多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:


對下列事實的解釋,不合理的是

事  實

解  釋

A

濕衣服在陽光下比在陰涼處干得快

分子運動速率隨溫度升高而增大

B

氧氣和臭氧(O3)性質(zhì)不完全相同

構(gòu)成物質(zhì)的分子不同

C

水在通電條件下,可分解為氧氣和氫氣

化學反應中分子是可分的

D

金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同

構(gòu)成物質(zhì)的原子不同

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