養(yǎng)成“規(guī)范操作、周密觀察”的良好習(xí)慣,是完成化學(xué)實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵.
(1)如圖是實(shí)驗(yàn)室配制50g 10%的氯化鈉溶液的操作示意圖,正確操作順序?yàn)?div id="zc6hegd" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(填字母序號);取9g上述溶液配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水,需加水
 
g.
(2)為證明酸與堿能發(fā)生反應(yīng),某同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn),請看圖回答:

①圖甲:滴入酚酞試液后,觀察到的現(xiàn)象為
 

②圖乙:用滴管慢慢滴入稀硫酸,并不斷攪拌至溶液顏色恰好變成
 
為止;
③圖丙:丙中操作存在的問題是
 
;若用正確操作測得丙中溶液的pH=5,溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為
 
考點(diǎn):一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的配制,溶液的酸堿度測定,用水稀釋改變濃度的方法,中和反應(yīng)及其應(yīng)用,溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系
專題:溶液、濁液與溶解度,常見的酸 酸的通性
分析:(1)觀察操作圖,分析每個(gè)操作的作用,根據(jù)配制溶液的步驟對操作進(jìn)行排序.根據(jù)稀釋溶液時(shí)溶質(zhì)不變解答;
(2)①根據(jù)酚酞遇氫氧化鈉變紅色解答;
②酸堿中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)解答;
③根據(jù)溶液的酸堿性確定溶質(zhì)的成分,和PH試紙的使用注意事項(xiàng)解答.
解答:解:(1)圖A則是攪拌溶解;圖B為稱取氯化鈉的操作;圖C為用藥匙取出固體氯化鈉準(zhǔn)備進(jìn)行稱量;圖D為把稱量的氯化鈉倒入燒杯;圖E為量取一定量的水倒入燒杯;則正確的操作順序?yàn)椋篊BDEA;
取9g上述溶液配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水,需加水:
9g×10%
0.9%
-9g
=91g
(2)①氫氧化鈉溶液中滴入酚酞試液后變紅色;
②稀硫酸與氫氧化鈉發(fā)生酸堿中和反應(yīng),會使溶液堿性消失,溶液會有紅色變?yōu)闊o色;
③用PH試紙測定溶液的PH時(shí),試紙不能浸入了溶液中,會把溶液污染;測得丙中溶液的pH=5,說明溶液顯酸性,及硫酸有剩余,故溶液中溶質(zhì)有過剩的硫酸,以及生成的硫酸鈉兩種物質(zhì).
答案:(1)CBDEA,91;
(2)①溶液變紅色;
②無色;
③PH試紙浸入了溶液中,H2SO4,Na2SO4
點(diǎn)評:配制溶液時(shí),先稱取固體藥品倒入燒杯,然后再量取水倒入燒杯,最后進(jìn)行攪拌溶解.
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    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    “炭火燒烤“是許多同學(xué)喜愛的食物,其原理是利用木炭燃燒的高溫來烤熟食物,木炭燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式是
     
    .冬天,在門窗緊閉的房問里吃“燒烤'容易發(fā)生的危險(xiǎn)是
     
    .如果在紅熱的木炭上撒一些氧化鐵紅棕色粉末,可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
     

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    測電筆也叫試電筆,是一種電工工具,用來測試電線中是否帶電.如圖是測電筆的構(gòu)造,請你回答下列問題:
    (1)氖管中氖氣通電后發(fā)紅光,利用氖氣的
     
    性質(zhì),所以它可作保護(hù)氣.
    (2)試電筆中屬于有機(jī)合成材料的
     
    ,屬于單質(zhì)的
     

    (3)生鐵和鋼在組成上的最大區(qū)別
     
    ;
    (4)回收廢棄金屬和廢棄塑料的意義是
     
     

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    (1)打火機(jī)給人們的生活帶來了方便,如圖是普通電子打火機(jī)的示意圖.據(jù)圖回答:
    Ⅰ.屬于金屬單質(zhì)的是
     
    (選填物質(zhì)的編號,下同),屬于有機(jī)物的是
     
    ;
    Ⅱ.打火機(jī)擋風(fēng)罩上通風(fēng)孔的作用是使空氣流通,據(jù)此說明燃燒需要的條件之一是
     
    ;
    寫出丁烷在氧氣中完全燃燒的化學(xué)方程式:
     

    Ⅲ.用分子、原子的觀點(diǎn)解釋丁烷氣體能被壓縮成液體的原因:
     

    (2)我國計(jì)劃使用“長征三號甲”運(yùn)載火箭將“嫦娥I號”送上月球,任務(wù)之一是開采月球上豐富的氦-3(質(zhì)子數(shù)為2,中子數(shù)為1的原子)這一清潔能源.氦-3原子的結(jié)構(gòu)示意圖為
     
    (填序號);

    (3)2006年8月中旬我國部分家庭廚房中的煤被“西氣東輸”工程送來的天然氣所替代.天然氣在第一次通過管道輸送到用戶時(shí),必須先將管道內(nèi)注滿氮?dú)猓畛涞獨(dú)獾哪康氖?div id="aewofyu" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    某同學(xué)要配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%氯化鈉溶液,步驟如圖,請回答下列問題:
    (1)用
     
    (填儀器名稱)稱取氯化鈉
     
    g,用量筒和
     
    (填儀器名稱)準(zhǔn)確量取
     
    mL水.
    (2)玻璃棒的操作名稱是
     
    ,使用它的目的是
     

    (3)某同學(xué)實(shí)際配制的氯化鈉溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)低于8%,可能的原因是
     

    A.用量筒量取水時(shí)仰視讀數(shù)              B.配制溶液的燒杯用少量蒸餾水潤洗
    C.用量筒取水前未將量筒內(nèi)的水干燥      D.貯存已配好的溶液時(shí),有少量溶液濺出.

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    化學(xué)與我們的生活息息相關(guān).
    (1)空氣是我們賴以生存的寶貴資源.空氣屬于
     
    (填“純凈物”或“混合物”),其中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體是
     
    ,能供給呼吸的氣體是
     

    (2)“合理膳食,均衡營養(yǎng)”會讓我們更健康,下列食品中富含糖類的是
     
    (填序號,下同).
    A.雞蛋             B.饅頭             C.蔬菜
    (3)為了預(yù)防佝僂病和發(fā)育不良,幼兒及青少年可以補(bǔ)充一些含
     
    元素的食品.
    (4)生活中的下列做法,不利于人體健康的是
     

    A.食用霉變的花生   B.倡導(dǎo)大家不吸煙   C.食用甲醛溶液浸泡的海產(chǎn)品
    (5)如圖所示的“火立熄”是一種新型的家用滅火用品.“火立熄”接觸到火焰3-5秒后炸開,釋放的粉末覆蓋在燃燒物上,同時(shí)放出不可燃?xì)怏w,使火焰熄滅.“火立熄”的滅火原理是
     
    (填標(biāo)號).
    A.清除可燃物          B.使燃燒物與氧氣隔絕     C.降低燃燒物的著火點(diǎn).

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    某鄉(xiāng)鎮(zhèn)有座硫酸廠,設(shè)備簡陋,技術(shù)陳舊,該廠每天排放大量含SO2的廢氣和含H2SO4的酸性廢水.當(dāng)?shù)氐钠渌S和居民均用煤炭作燃料.只要下雨就下酸雨,對該鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)境造成極大破壞.
    (1)分析該鄉(xiāng)鎮(zhèn)下酸雨的原因:
     

    (2)舉一例說明酸雨對環(huán)境造成的危害:
     

    (3)該鄉(xiāng)鎮(zhèn)某中學(xué)環(huán)保小組提出了治理酸雨的下列措施,你認(rèn)為其中不妥的是
     

    A.將硫酸廠搬離該鄉(xiāng)鎮(zhèn)                     B.建議環(huán)保部門限令整改
    C.將硫酸廠排出的廢氣處理后排放           D.工廠和居民改用較清潔的燃料
    (4)含H2SO4的酸性廢水對當(dāng)?shù)氐乃Y源污染嚴(yán)重,處理時(shí)可加入一種廉價(jià)且易得的堿來中和,這種堿的化學(xué)式為
     

    (5)硫酸是一種重要的酸,它的稀溶液能與鉻反應(yīng),生成藍(lán)色的硫酸亞鉻(CrSO4)溶液和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
     
    ,該反應(yīng)類型屬于
     
    (填反應(yīng)基本類型).某同學(xué)為了比較鋁、銅、鉻的金屬活動性,可選擇下列物品和試劑中的
     
    (填寫序號)而獲得正確的結(jié)論.
    ①鋁片、銅片、鉻片、20%的稀硫酸、砂紙        ②鋁片、銅片、CrSO4溶液、砂紙
    ③鋁片、鉻片、CuSO4溶液、20%的稀硫酸、砂紙  ④鋁片、鉻片、CuSO4溶液.

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    A-E是我們已經(jīng)學(xué)過的五種常見物質(zhì),其中A是黑色固體單質(zhì),B、C是常見氣體,D是一種常見的鹽,E是可用于改良酸性土壤的一種堿,A、B、C、D、E和水之間的相互關(guān)系如圖所示(“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“-”表示物質(zhì)間可以相互反應(yīng)).請回答下列問題:
    (1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B
     
    ,C
     

    (2)若A→C是化合反應(yīng),則反應(yīng)的化學(xué)方程式是
     

    (3)寫出C→D反應(yīng)的化學(xué)方程式
     
    ;
    (4)寫出D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式
     

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    現(xiàn)有氧化銅、氫氧化銅和硫酸銅的混合物20克,加入100克9.8%的稀硫酸恰好完全反應(yīng),反應(yīng)結(jié)束后蒸發(fā),所得硫酸銅的質(zhì)量可能是(  )
    A、35克B、16克
    C、27克D、30克

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    同步練習(xí)冊答案