【題目】空氣中含量最多的氣體是

A. 氧氣 B. 氮氣

C. 二氧化碳 D. 稀有氣體

【答案】B

【解析】試題分析空氣成分中,含量最多氣體的是氮氣。故B正確。

考點考查空氣的成分。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法,以下推理合理的是(

A.因為單質(zhì)只含一種元素,所以含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)

B.因為蠟燭燃燒生成CO2和H2O,所以蠟燭組成里一定含有C和H

C.因為H2O和H2O2的組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同

D.因為堿溶液呈堿性,所以呈堿性的溶液一定都是堿溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(5分)A、B、C、D、E、F、G、H之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖,它們均是初中化學(xué)中常

見的物質(zhì),其中A 常用作酒精燈的燃料;B、C是氣體,且B是單質(zhì);E是含鈉元素的

化合物,H的固體曝露在空氣中容易潮解。

(1)A的化學(xué)式是 ,反應(yīng)屬于 反應(yīng);

(2)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式

(3)A~H中能使酚酞試液變紅的有 種;

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(5分)A、B、C、D、E、F為初中化學(xué)中常見的物質(zhì),它們之間有如下圖所示的反應(yīng)

關(guān)系(“→”表示能轉(zhuǎn)化,“—”表示能發(fā)生反應(yīng),部分產(chǎn)物已略去),其中含C的物

質(zhì)是一種重要的建筑材料,E是最常用的溶劑,F(xiàn)由三種元素組成,其相對分子質(zhì)量為40。

回答下列問題:

(1)C物質(zhì)的化學(xué)式為

(2)D→C的化學(xué)方程式為 。

(3)下列有關(guān)說法中,正確的是 。(填序號)

①A轉(zhuǎn)化為B的反應(yīng)一定是分解反應(yīng)

②無色酚酞溶液滴加到D的溶液中一定變成紅色

③F固體溶于水時會出現(xiàn)放熱現(xiàn)象

④C和F在分類中都屬于鹽

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(13分)糕點疏松劑的主要成分中有碳酸氫鈉。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對碳酸氫鈉的性質(zhì)進行了探究。

Ⅰ.定性探究

實驗一:探究碳酸氫鈉溶液的酸堿性

用pH試紙測得碳酸氫鈉溶液的pH約為10,可知碳酸氫鈉溶液呈 性。

實驗二:探究碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性

【查閱資料】碳酸氫鈉受熱容易分解,生成水、二氧化碳和一種常

見的固體物質(zhì)。

【實驗1】取一定質(zhì)量的碳酸氫鈉放到銅片上加熱,如圖所示。

(1)加熱一段時間后,觀察到燒杯內(nèi)壁有水珠。

(2)充分加熱后, 將燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過來,倒入適量的澄清石灰水,

振蕩,觀察到石灰水變渾濁。

(3)欲通過進一步的實驗探究來確定充分加熱后的固體產(chǎn)物的成分。

【提出假設(shè)】①可能是Na2CO3 ②可能是NaOH ③可能是NaOH和Na2CO3

【實驗2】

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

A.將該固體溶于蒸餾水配制成溶液,取少量溶液于試

管中,滴加足量稀鹽酸

有氣體產(chǎn)生

假設(shè) (填序號)不成立

B.另取少量溶液于試管中,滴加足量氯化鋇溶液

固體產(chǎn)物中有

Na2CO3

C.取上述B步驟靜置后所得上層清液,滴入少量酚酞

溶液

無明顯現(xiàn)象

固體產(chǎn)物中

【實驗結(jié)論】NaHCO3受熱分解的化學(xué)方程式為 。

Ⅱ.定量探究

為測定某疏松劑中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計了如下實驗,其主要實驗步驟如下:

①按下圖組裝儀器,取50.0g樣品放入錐形瓶中,加入足量稀硫酸溶液;②測量一定時間內(nèi)干燥管內(nèi)堿石灰(氧化鈣和氫氧化鈉固體的混合物)增加的質(zhì)量(見下圖曲線);③待錐形瓶中不再產(chǎn)生氣泡時,關(guān)閉活塞b,打開活塞a,從導(dǎo)管A處緩緩鼓入一定量的空氣;④再次稱量干燥管內(nèi)物質(zhì)增加的質(zhì)量;⑤重復(fù)步驟③和④的操作,直至干燥管內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量不變。

(1)步驟①加入樣品前還應(yīng) 。

(2)裝置乙的作用是 ;實驗步驟③中,甲裝置的作用是 。

(3)請利用相關(guān)數(shù)據(jù)計算樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】從下列物質(zhì)中選擇填空(填序號):

①氮氣 ②食鹽 ③稀有氣體 ④干冰⑤活性炭。

(1)用于消除冰箱異味的是______ ;

(2)可充入制作霓虹燈的是 ________;

(3)可用做調(diào)味品的是________

(4)用作制冷劑的是___________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(6分)圖是初中化學(xué)中常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中只有F為單質(zhì),其他都是化合物,B、C、D是氧化物且D為黑色。圖中“—”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,其余反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物均已略去。

(1)寫出D物質(zhì)的化學(xué)式 ;D和F反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型

(2)寫出G→E的化學(xué)方程式: ;

(3)寫出A→B+C的化學(xué)方程式: 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的用途中,與其化學(xué)性質(zhì)無關(guān)的是(

A.小蘇打用于焙制糕點

B.熟石灰用于改良酸性土壤

C.食醋用于除熱水瓶中的水垢

D.酒精用于給發(fā)燒病人擦拭以降低體溫

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(5分)碳元素是組成物質(zhì)的基本元素,“碳循環(huán)”也是自然界重要的循環(huán),根據(jù)所學(xué)完成下題:

(1)碳元素形成的單質(zhì)除金剛石、石墨外,還有一種物質(zhì)的分子類似足球狀,這種物質(zhì)的化學(xué)式為________。

(2)CO2常用于滅火,但鎂著火不能用CO2滅火,原因是它們能發(fā)生反應(yīng),請寫出該置換反應(yīng)的化學(xué)方程式

(3)科學(xué)家設(shè)想利用太陽能加熱器“捕捉CO2、“釋放CO2,實現(xiàn)碳循環(huán).

為確定步驟2中的碳酸鈣是否完全分解,設(shè)計的實驗步驟為:取少量固體于試管中,滴加過量   溶液,若觀察到試管內(nèi)   ,則分解不完全。

② 上述設(shè)想的優(yōu)點有 

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