【題目】多彩的,多姿的生活,讓我們一起走進(jìn)的世界.

(1)根據(jù)如表提供的信息,填寫有關(guān)含碳物質(zhì)的對應(yīng)性質(zhì).

物質(zhì)用途

金剛石切割玻璃

石墨作電極

活性炭凈水

對應(yīng)性質(zhì)

___________

___________

___________

(2)請要求填寫出含碳元素的物質(zhì)的化學(xué)式.

A﹣可以燃燒的氧化物___________,B禁止喝后開車的飲品___________

(3)木炭可用于冶煉金屬,請寫出木炭與氧化銅反應(yīng)的方程式:___________,該反應(yīng)體現(xiàn)木炭的___________性.

(4)“碳海綿是已知最輕的固體材料(如圖所示),由碳元素組成,具有多孔結(jié)構(gòu),彈性好.它對石油有很強(qiáng)的吸附能力(不吸水),將吸入的石油擠出后可恢復(fù)原狀.下列關(guān)于碳海綿的說法正確的是___________(填字母序號).

A.具有吸附性 B.可重復(fù)使用 C.可處理海上石油泄漏

(5)目前我市很多居民家中都以天然氣為燃料,天然氣的主要成分是___________(填化學(xué)式),從下表數(shù)據(jù)分析,等質(zhì)量的天然氣和煤完全燃燒,___________燃燒產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量小,放出的熱量更多.

物質(zhì)

1g物質(zhì)完全燃燒

產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量/g

放出的熱量/kJ

天然氣

2.75

56

3.67

32

【答案】硬度大良好的導(dǎo)電性吸附性強(qiáng)COC2H5OHC+2CuO2Cu+CO2還原A B C CH4天然氣

【解析】

(1)由于金剛石的硬度大,可用于切割玻璃等;由于石墨有優(yōu)良的導(dǎo)電性,可用于作電極;由于活性炭有吸附性,可用于凈水;(2)可以燃燒的氧化物為一氧化碳,化學(xué)式為CO,禁止喝后開車的飲品酒精,化學(xué)式為C2H5OH;(3)木炭具有還原性,能和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,反應(yīng)的方程式:C+2CuO2Cu+CO2↑;(4)根據(jù)碳海綿具有多孔結(jié)構(gòu),彈性好,它對石油有很強(qiáng)的吸附能力(不吸水),將吸入的石油擠出后仍可恢復(fù)原狀的性質(zhì)可知,ABC說法均正確;(5)天然氣的主要成分是甲烷,化學(xué)式CH4,通過比較可知,天然氣燃燒的熱值高,產(chǎn)生的二氧化碳少,對環(huán)境的影響小。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)海水、河水、湖水都是天然水,天然水是 物(填純凈混合);

2南水北調(diào)工程是我國解決水資源分布不均衡的一個(gè)有效途徑。為了保護(hù)好各引水渠中的水源,下列做法中,不正確的是 (填寫序號);

在引水渠岸邊堆放垃圾 向引水渠中排放工業(yè)廢水

在引水渠兩岸植樹 向引水渠中傾倒生活污水

3)資料一:我國部分省市人均水量圖

資料二:水資源緊缺指標(biāo)

緊缺性

輕度缺水

中度缺水

重度缺水

極度缺水

人均水量/m3/a

1700~3000

1000~1700

500~1000

500

上述資料顯示,北京屬于典型的 缺水城市。我們每個(gè)人都應(yīng)該節(jié)約用水,你家中的節(jié)水辦法是 (寫出一條即可)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】地殼中含有豐富的氧、硅、鋁、鐵元素,其有關(guān)信息如圖所示,請用化學(xué)用語填空:

(1)氧分子________;

(2)鋁離子________;

(3)氧化鋁的化學(xué)式________;

(4)二氧化硅中硅元素的化合價(jià)________;

(5)鐵在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式是________

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(3分)人類的生產(chǎn)生活都離不開水,水是最常見的液體。

(1)下列溶液中,以水為溶劑的是__________(填數(shù)字序號)。

生理鹽水 醫(yī)用碘酒 硫酸銅溶液

(2)日常生活中,可以用_________區(qū)分硬水和軟水。

(3)將渾濁的河水用下圖所示的裝置進(jìn)行凈化,其中活性炭的作用是過濾和 _______。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在實(shí)驗(yàn)室中利用如圖裝置,可以進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是(  )

①用H2O2溶液與MnO2制取O2

②用KMnO4固體制取O2

③用金屬Zn和稀H2SO4制取H2

④用石灰石與稀HCl制取CO2

A. ①④ B. ①② C. ②③ D. ③④

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】汽車尾氣排氣管使用催化劑,可使有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體(微觀示意圖中,表示碳原子、表示氮原子、表示氧原子).下列說法錯(cuò)誤的是(

A. 反應(yīng)前后碳元素的化合價(jià)發(fā)生了變化 B. 反應(yīng)后有三種物質(zhì)生成

C. 參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1:1 D. 反應(yīng)中有單質(zhì)生成

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】含碳物質(zhì)與我們的生活息息相關(guān).

(1)下列物質(zhì)中均含有碳元素,其中硬度最大的是________(填字母序號,下同),屬于氧化物的是________

A.金剛石

B.干冰

C.大理石

(2)干冰可作制冷劑,主要是利用了它的________(填物理化學(xué))性質(zhì).

(3)“低碳生活是指生活中盡量減少二氧化碳等溫室氣體的排放,體現(xiàn)低能量、低消耗、低開支的生活理念.下列符合低碳生活的是__________(填字母序號).

A.日常起居中,長時(shí)間不用電器時(shí),要關(guān)閉電源

B.減少使用私家車次數(shù),多乘公交或騎自行車

C.講究衛(wèi)生,在餐廳用餐時(shí),盡量多地使用一次性餐具.

(4)利用下圖裝置,驗(yàn)證CO2的性質(zhì).

①甲中浸有紫色石蕊試液的紙花發(fā)生的現(xiàn)象是________

②乙中澄清石灰水所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________

③丙中下方蠟燭先熄滅上方蠟燭后熄滅,此現(xiàn)象證明二氧化碳具有________的性質(zhì).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將白磷和紅磷分裝于Y型試管的兩個(gè)支管中,管口系牢小氣球?qū)蓚(gè)支管同時(shí)伸入相同深度的熱水中。請回答下列問題:

(1)燃燒的是____(填“a”、“b”“c”)處,該處燃著的磷會很快熄滅,原因可能是____(填序號)。

A.溫度降低 B.氧氣耗盡

C.試管內(nèi)產(chǎn)生了二氧化碳?xì)怏w D.著火點(diǎn)升高

(2)管口的小氣球可以防止__________(填名稱)進(jìn)入空氣,從而使該實(shí)驗(yàn)綠色化。

(3)熱水的作用是_________________________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】①Cu﹣Zn ②Cu﹣Ag 兩種貌似黃金的合金,它們都有其特殊的用途,但一些騙子常用它們做成飾品冒充真黃金欺騙消費(fèi)者.對此,化學(xué)科學(xué)有責(zé)任加以揭露.

1)現(xiàn)有上述兩種合金制成的假黃金飾品各一件,小明同學(xué)只用稀鹽酸和必要的實(shí)驗(yàn)儀器就鑒別出其中一種飾品是假黃金,它是合金 (填寫代號);若要證明另一種飾品也是假黃金,可選用一種鹽溶液來驗(yàn)證,這種鹽可以是 (寫一種鹽的名稱或化學(xué)式);

2)取與上述用稀鹽酸鑒別出的同種合金10g,放入燒杯中,再向其中加入93.7g某稀鹽酸恰好完全反應(yīng)后,測得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的質(zhì)量共為103.5g

上述過程中變化的質(zhì)量10g+93.7g﹣103.5g=0.2g (填物質(zhì)的名稱或化學(xué)式)的質(zhì)量;

②10g,該合金中銅的質(zhì)量是多少?已知反應(yīng)后的溶液中溶質(zhì)全部溶解,求該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案