A. | H2 | B. | Cu | C. | 3Fe | D. | 2Cl2 |
分析 根據(jù)元素符號(hào)的含義進(jìn)行分析解答,金屬、固體非金屬、稀有氣體都是由原子直接構(gòu)成的,故它們的元素符號(hào),既能表示一個(gè)原子,又能表示一種元素,還能表示一種物質(zhì).
解答 解:元素符號(hào)能表示一種元素,還能表示該元素的一個(gè)原子;化學(xué)式能表示一種物質(zhì),當(dāng)元素符號(hào)又是化學(xué)式時(shí),就同時(shí)具備了上述三層意義.
A.該符號(hào)是氫氣的化學(xué)式,不是元素符號(hào),故選項(xiàng)不符合題意.
B.Cu屬于金屬元素,可表示銅元素,表示一個(gè)銅原子,還能表示銅這一單質(zhì),故選項(xiàng)符合題意.
C.該符號(hào)是可表示3個(gè)鐵原子,不是元素符號(hào),故選項(xiàng)不符合題意.
D.該符號(hào)是可表示2個(gè)氯分子,不是元素符號(hào),故選項(xiàng)不符合題意.
故選B.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不是很大,考查學(xué)生對(duì)元素符號(hào)與與化學(xué)式含義的理解、掌握及靈活運(yùn)用進(jìn)行解題的能力.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Na2CO3 純堿 蘇打 | B. | NaOH 燒堿 氫氧化鈉 | ||
C. | CaO 生石灰 消石灰 | D. | Ca(OH)2 熟石灰 氫氧化鈣 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 灑在實(shí)驗(yàn)桌上的少量酒精著火,迅速用濕布蓋滅 | |
B. | 圖書(shū)館著火,用二氧化碳滅火器滅火 | |
C. | 用點(diǎn)火法檢查廚房?jī)?nèi)天然氣是否泄漏 | |
D. | 進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窖前,用燃著的蠟燭試驗(yàn) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
問(wèn)題與猜想 | 實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
猜想1:氫氧化鈉沒(méi)變質(zhì),則物質(zhì)可能是 氫氧化鈉 | 取適量的生石灰放入燒杯中,滴加 稀鹽酸 | 無(wú)氣泡產(chǎn)生 | 沒(méi)有變質(zhì) |
猜想二:完全變質(zhì),則物質(zhì)可能是 碳酸鈉 | 加入過(guò)量的氯化鈣溶液,再加入酚酞試液, | 產(chǎn)生白色沉淀,溶液不變色 | 完全變質(zhì) |
猜想三:可能是部分變質(zhì),則物質(zhì)可能是 氫氧化鈉和碳酸鈉 | 加入過(guò)量的氯化鈣溶液,再加入酚酞試液, | 產(chǎn)生白色沉淀,溶液變紅 | 部分變質(zhì) |
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