分析 (1)根據反應原理找出反應物、生成物、反應條件,寫化學方程式;
(2)根據反應物狀態(tài)和反應條件選擇發(fā)生裝置和收集裝置;根據化學方程式找出過氧化氫、氧氣的質量比,由過氧化氫的質量可計算出生成的氧氣的質量.
(3)硫在氧氣中燃燒生成的二氧化硫是一種有毒的氣體,能污染環(huán)境;
解答 解:(1)用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱;高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,化學方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)①實驗室通常用過氧化氫溶液和二氧化錳反應制取氧氣,反應不需要加熱;氧氣不易溶于水,收集較純凈的氧氣需用裝置H排水法;
②實驗室用加熱CH3COONa固體和堿石灰的方法制備甲烷,可選用固固加熱型.
③解:設可生成氧氣的質量為 x.
2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
68 32
34g x
$\frac{68}{34g}=\frac{32}{x}$
x=16g
(3)硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫,二氧化硫能和水反應生成亞硫酸,在集氣瓶中預先裝少量的水的目的是吸收二氧化硫;為了達到更好的效果,集氣瓶中還可以選用堿性溶液.
故答案為:(1)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)①C,H.②B.③16.
(3)吸收生成的二氧化硫氣體,減少對環(huán)境的污染,AB.
點評 解答本題要理解硫燃燒生成物的性質和書寫化學方程式的方法等方面的知識,只有這樣才能對問題做出正確的判斷.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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實驗步驟 | 實驗現象 | 結論 |
(1)取樣,滴加足量的CaCl2溶液. | 產生白色沉淀. | NaOH溶液部分變質. |
(2)過濾,向濾液中滴加幾滴無色酚酞試液. | 無色酚酞變紅色 |
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