(2010?新疆模擬)向足量的稀硫酸中加入適量鐵粉,下列圖象正確的是( )
【答案】分析:金屬鐵與稀硫酸反應,生成氫氣的質(zhì)量越來越多,當鐵反應完之后氫氣質(zhì)量不再變化;鐵與稀硫酸反應,發(fā)生置換反應,置換出酸中氫,所以溶液的pH值會變大,但當完全反應后溶液的pH值等于7;鐵與稀鹽酸發(fā)生置換反應,溶液質(zhì)量增大;生成硫酸亞鐵的質(zhì)量越來越多;
解答:解:A、鐵與硫酸的反應產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量越來越多,但不能無限制的增大下去,當鐵完全反應完后,氫氣質(zhì)量不再變化,故正確.
B、硫酸亞鐵的質(zhì)量越來越大,當反應完成時硫酸亞鐵的質(zhì)量不再變化,故錯誤.
C、鐵置換酸中氫,酸性減弱所以PH值增大,當反應完成時,pH值等于7,故錯誤.
D、鐵與硫酸的反應每反應一個鐵原子則會置換出一個氫分子,溶液的質(zhì)量越來越大,當完全反應完后,溶液的質(zhì)量不再變化;故正確.
故選AD
點評:本題考查了金屬與酸反應的有關知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識結合題干提供的信息進行.
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(2010?新疆模擬)某化學興趣小組的同學為測定Cu和CuO混合樣品中CuO的含量,甲、乙、丙、丁四位同學均先稱取20g樣品于燒杯中,在分別加入20g、40g、60g、80g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫酸.充分反應后,均有固體剩余.經(jīng)過濾、干燥后稱量,剩余固體質(zhì)量如下圖所示.回答下列問題:
(1)20g樣品中含單質(zhì)Cu______g;
(2)求樣品中CuO的質(zhì)量分數(shù).

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(1)你的配制步驟為______、______、______.
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(2010?新疆模擬)某同學試驗NaOH的性質(zhì),
(1)向一支試管里倒入2ml NaOH溶液,用______蘸一滴溶液到______上,測出PH=13;
(2)向上述溶液里滴1-2滴酚酞試液,溶液呈______色;
(3)用______向NaOH溶液里逐滴滴入稀鹽酸至______,說明反應恰好完成,此時溶液中的溶質(zhì)是______,化學方程式為______.
(4)實驗完畢及時清洗試管,洗滌試管的正確方法是______.
A.保留殘液在試管內(nèi),再裝滿水用試管刷刷洗
B.先倒出試管中的殘液,再裝滿水用試管刷刷洗.

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(2010?新疆模擬)實驗臺上有圖示的下列儀器:

師生就如何選擇儀器進行實驗展開交談.現(xiàn)節(jié)錄其中三則對話,請你填空:
①老師:用所給儀器組裝過濾裝置還缺少的一種儀器  甲同學:______
②老師:制取較純的氧氣不需要用到的儀器  乙同學:______、______(寫儀器名稱)

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(2010?新疆模擬)某實驗小組的同學對不同體積的H2和空氣的混合氣體點燃時的現(xiàn)象進行實驗,結果記錄如下:
H2的體積分數(shù)/%9080706050403020104
空氣的體積分數(shù)/%10203040506070809096

點燃現(xiàn)象
安靜燃燒安靜燃燒弱爆炸強爆炸


爆炸
強爆炸強爆炸強爆炸不 不
爆 燃
炸 燒
(1)根據(jù)上表可知:當空氣中H2的體積分數(shù)為______時,點燃該混合氣體時會發(fā)生爆炸;
(2)該實驗小組的同學用______排空氣法收集H2,保持試管倒置移近火焰,結果沒有聽到任何聲音,他認為這表示收集的H2已經(jīng)純凈.你認為他的判斷對嗎?
該同學的判斷是______,你的理由是______.

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