實(shí)驗(yàn)序號 | H2O2溶 液濃度% | H2O2溶液體積/mL | 溫度℃ | MnO2的用量/g | 收集氧氣的體積/mL | 反應(yīng)所需 的時(shí)間/s |
① | 5 | 1 | 20 | 0.1 | 4 | 16.75 |
② | 15 | 1 | 20 | 0.1 | 4 | 6.04 |
③ | 30 | 5 | 35 | 2 | 49.21 | |
④ | 30 | 5 | 55 | 2 | 10.76 |
分析 (Ⅰ)根據(jù)實(shí)驗(yàn)①和②的數(shù)據(jù)分析,在其他條件相同時(shí)化學(xué)反應(yīng)速率與濃度的關(guān)系,根據(jù)實(shí)驗(yàn)③和④的數(shù)據(jù)分析,在其他條件相同時(shí)化學(xué)反應(yīng)速率與溫度的關(guān)系;
(Ⅱ)根據(jù)固定變量法探究物質(zhì)性質(zhì)的方法分析;
(Ⅲ)根據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量不變原理分析.
解答 解:(Ⅰ)由實(shí)驗(yàn)驗(yàn)①和②數(shù)據(jù)可知,在其他條件相同時(shí),化學(xué)反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度有關(guān),反應(yīng)物的濃度越大,反應(yīng)的速率越快;由實(shí)驗(yàn)驗(yàn)③和④數(shù)據(jù)可知,在其他條件相同時(shí),化學(xué)反應(yīng)速率與溫度的關(guān)系是:溫度越高,反應(yīng)的速率越快;
(Ⅱ)要比較化學(xué)反應(yīng)速率與溫度的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)③和④中MnO2的用量/g是相同.
(Ⅲ)用一定量15%的過氧化氫溶液制氧氣,為了減小反應(yīng)速率,可加適量的水稀釋,由于過氧化氫的質(zhì)量不變,產(chǎn)生氧氣的總質(zhì)量不變.
故答為:(Ⅰ)反應(yīng)物的濃度,③和④,溫度越高,反應(yīng)的速率越快;(Ⅱ)相同.(Ⅲ)不變.
點(diǎn)評 本題利用實(shí)驗(yàn)探究了外界條件對化學(xué)反應(yīng)速率的影響,了解固定變量法探究物質(zhì)性質(zhì)的方法是解答本題的基礎(chǔ).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 把溶劑蒸發(fā)掉一半 | B. | 加入100gNaCl固體 | ||
C. | 把溶劑蒸發(fā)掉375g | D. | 加入450g5%的NaCl溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 偶然的巧合 | B. | 科學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案 | ||
C. | 合理的實(shí)驗(yàn)步驟和操作方法 | D. | 嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ①③④ | C. | ①③⑥ | D. | ③④⑤ |
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