汽車尾氣排放的有毒氣體可在“催化轉(zhuǎn)化器”中轉(zhuǎn)化為無污染的氣體。下圖為微觀反應(yīng)示意圖，請回答:

(1)該微觀反應(yīng)過程中出現(xiàn)了_______種氧化物；

(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______；

(3)該反應(yīng)前后原子的種類和個(gè)數(shù)均________(選填“減少”、“不變”或“增加”)。

3(或三) 2NO+2CO2CO2+N2 不變 【解析】由反應(yīng)的微觀示意圖可知，此反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NO+2CO2CO2+N2；從四種物質(zhì)的化學(xué)式可知：NO、CO、CO2三種物質(zhì)都屬于氧化物；由質(zhì)量守恒定律可知：化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量都不變。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：湖南省衡陽市2018年中考化學(xué)試卷 題型：填空題

現(xiàn)有下列四種物質(zhì): A.碳酸鈣 B.二氧化碳 C.活性炭 D.氯化鈉 請用合適物質(zhì)的代號填空:

(1)可用作防毒面具的是_______ (2)可用于滅火的是_______

(3)可用于調(diào)味品的是________ (4)可用作補(bǔ)鈣劑的是_______

C B D A 【解析】據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)分析解答即可。（1）活性炭具有吸附性，可以吸附色素、異味和有毒氣體，可用作防毒面具的吸附劑，故選C；（2）二氧化碳不燃燒、不支持燃燒，密度比空氣的大，可用于滅火，故選B；（3）食鹽有咸味，可用作調(diào)味品，故選D；（4）碳酸鈣中含有鈣元素，可用作補(bǔ)鈣劑，故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：云南省蒙自市業(yè)水平模擬考試（二）化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)溶液的說法，正確的是(　　)

A. 溶液一定是無色透明的 B. 碘酒的溶劑是乙醇

C. 溶質(zhì)一定是固體 D. 濃溶液一定是飽和溶液

B 【解析】A、溶液不一定都是無色的，有些溶液是帶有顏色的，如硫酸銅溶液是藍(lán)色的；錯(cuò)誤；B、據(jù)碘酒是碘的酒精溶液，碘酒的溶劑是乙醇(俗稱酒精)，正確；C、溶質(zhì)不一定是固體，也可能是液體或氣體，錯(cuò)誤；D、濃稀溶液是溶液中所含溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，溶液是否飽和與溶液的濃稀沒有必然聯(lián)系，濃溶液不一定是飽和溶液，也可能是不飽和溶液，錯(cuò)誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省宿遷市泗洪縣明德學(xué)校2017屆九年級中考模擬測試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)中，根據(jù)現(xiàn)象得出的結(jié)論，正確的是（ ）

選項(xiàng)
 

實(shí)驗(yàn)
 

現(xiàn)象
 

結(jié)論
 

A
 

CO2通入紫色石蕊試液
 

石蕊試液變紅
 

CO2具有酸的性質(zhì)
 

B
 

黃豆和芝麻混合后振蕩
 

總體積變小
 

分子之間有空隙
 

C
 

稀H2SO4溶液中滴入NaOH溶液
 

無明顯現(xiàn)象
 

H2SO4和NaOH沒有發(fā)生化學(xué)變化
 

D
 

冷卻CuSO4熱飽和溶液
 

有晶體析出
 

CuSO4的溶解度隨溫度降低而減小
 

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】試題A．二氧化碳與水反應(yīng)生成了碳酸，碳酸能使紫色的石蕊試液變紅色，并不是二氧化碳使之變色，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、黃豆和芝麻混合是宏觀物質(zhì)的混合，而分子的性質(zhì)是微觀粒子的性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C．稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生中和反應(yīng)的過程中沒有明顯的現(xiàn)象，但是可以借助于酸堿指示劑來進(jìn)行判斷，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、冷卻CuSO4熱飽和溶液，有晶體的析出，說明硫酸銅的溶解度隨溫度的降低而減小，說法正確，故...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省宿遷市泗洪縣明德學(xué)校2017屆九年級中考模擬測試化學(xué)試卷 題型：單選題

化學(xué)推動(dòng)了社會的進(jìn)步，使我們的生活絢麗多彩。下列事實(shí)中，發(fā)生化學(xué)變化的是

A. 食醋去除水垢 B. 海水曬鹽 C. 活性炭吸附異味 D. 分離液態(tài)空氣

A 【解析】A、食醋去除水垢是食醋與碳酸鈣反應(yīng)的過程，是化學(xué)變化，故正確； B、海水曬鹽是水分蒸發(fā)的過程，該過程中沒有新物質(zhì)的生成，是物理變化，錯(cuò)誤； C、活性炭吸附異味的過程中沒有新物質(zhì)的生成，故是物理變化，錯(cuò)誤； D、分離液態(tài)空氣是利用空氣組成成分的沸點(diǎn)不同將各物質(zhì)分離，該過程中沒有新物質(zhì)的生成，是物理變化，故錯(cuò)誤。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：貴州省（黔東南，黔南，黔西南）2018年中考理綜化學(xué)試卷 題型：單選題

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用試劑及操作方法均正確的是

選項(xiàng)

物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))

選用試劑(過量)

操作方法

A

FeCl2溶液(CuCl2)

鐵粉

過濾

B

Na2CO3 (NaCl)

鹽酸

蒸發(fā)、結(jié)晶

C

AlCl3溶液(MgSO4)

Ba(OH)2溶液  

過濾、蒸發(fā)

D

CO2 (CO)

O2

點(diǎn)燃

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】A、過量的鐵粉能與CuCl2反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和銅，再過濾，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確；B、Na2CO3能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鉀等，反而會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤；C、Ba(OH)2溶液與MgSO4溶液反應(yīng)生成硫酸鋇和氫氧化鎂沉淀后，過量的Ba(OH)2溶液繼續(xù)與AlCl3溶液反應(yīng)生成氫氧化鋁沉淀，能除去雜質(zhì)，...

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科目：初中化學(xué) 來源：山西省2018年中考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖是實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置。請回答問題。

(1)儀器a的名稱______________。

(2)用高錳酸鉀制取O2的化學(xué)方程式是____________________。

(3)實(shí)驗(yàn)室收集氧氣的方法是__________________________。

(4)將高錳酸鉀粉末裝入試管的操作是__________________________。

(5)試管口放一團(tuán)棉花的作用是__________________________。

鐵架臺 2KMnO4K2MnO2+MnO2+O2↑ 向上排空氣法(或排水法) 將試管傾斜(或橫放)，把盛有藥品的藥匙(或紙槽)送至試管底部，然后將試管直立起來 防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管(或防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入水槽，使水變紅) 【解析】(1)根據(jù)常見儀器解答；(2)根據(jù)高錳酸鉀在加熱的條件下分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣解答；(3)根據(jù)氧氣的密度和溶解性解答；(4)根據(jù)固體藥品的取用方法...

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科目：初中化學(xué) 來源：云南省開遠(yuǎn)市業(yè)水平復(fù)習(xí)統(tǒng)一檢測二化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了探究“復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件”，做了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：

①CuSO4溶液與NaOH溶液、②CuSO4溶液與BaCl2溶液反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后將兩次實(shí)驗(yàn)中的廢液倒入同一個(gè)干凈的燒杯中，充分混合后過濾，得到濾液呈無色。

(1)寫出實(shí)驗(yàn)②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：_______________。

(2)取少量濾液于試管中，滴入紫色石蕊試液，石蕊溶液為紫色，則濾液呈_______性(填“酸”、“中”、“堿”), 廢液在燒杯中混合后，一定發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為：__________。

(3)該小組的同學(xué)對濾液中溶質(zhì)的成分繼續(xù)進(jìn)行了如下探究實(shí)驗(yàn)：

（提出問題）濾液中溶質(zhì)的成分是什么？

（作出猜想）小紅認(rèn)為：只含氯化鈉；

小明認(rèn)為：可能含有硫酸鈉、氯化鈉和氯化鋇；

小亮認(rèn)為：可能含氯化鈉和氯化鋇；

你認(rèn)為：還可能是____________________(寫一種猜想)；

（討論）你認(rèn)為小紅、小明、小亮三位同學(xué)中__________ 的猜想明顯不合理。原因是________________。

（實(shí)驗(yàn)探究）

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

實(shí)驗(yàn)A：取少量濾液于試管中，加入適量純堿溶液，振蕩。

無明顯現(xiàn)象

濾液中不含______。

實(shí)驗(yàn)B：取少量濾液于試管中，加入適量硝酸鋇溶液，振蕩。

產(chǎn)生白色沉淀

濾液中含有______。

（交流拓展）要使藍(lán)色溶液變成無色，除了加入NaOH等堿性溶液外，還可以在藍(lán)色溶液中加入足量的______________。

CuSO4+BaCl2=BaSO4↓+CuCl2 中 CuCl2+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaCl 氯化鈉和硫酸鈉 小明 因?yàn)槁然^與硫酸鈉能發(fā)生反應(yīng)生成沉淀，不能在溶液中共存 BaCl2 Na2SO4 Mg或Al或Zn 【解析】(1)CuSO4溶液與BaCl2溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式：CuSO4+BaCl2=BaSO4↓+CuCl2；(2)中性溶液不能使紫色...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省德州市2018年中考化學(xué)真題 題型：單選題

“美麗中國，我是行動(dòng)者”是我國生態(tài)環(huán)境部3月23日發(fā)布的2018年環(huán)境日主題。我們要攜手行動(dòng)，建設(shè)天藍(lán)、地綠、水清的美麗中國。下列做法與上述主題不相符的是( )

A. 重復(fù)使用某些塑料袋 B. 垃圾分類回收 C. 提倡使用一次性餐具 D. 用淘米水澆花

C 【解析】A、重復(fù)使用某些塑料袋，保護(hù)資源和環(huán)境，故符合題意；B、垃圾分類，資源再利用，能節(jié)約資源，提高資源利用效益，故符合題意；C、提倡使用一次性餐具，增加污染，不利于保護(hù)資源和環(huán)境，故不符合題意； D、用淘米水澆花，可以節(jié)約用水，保護(hù)水資源，故符合題意。故選C。

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同步練習(xí)冊答案