下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、汽油揮發(fā)B、冰雪融化
C、食物變質(zhì)D、空氣液化
考點：化學(xué)變化和物理變化的判別
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：本題考查學(xué)生對物理變化和化學(xué)變化的確定．判斷一個變化是物理變化還是化學(xué)變化，要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化，沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化．
解答：解：A、汽油揮發(fā)是由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，只是狀態(tài)發(fā)生了變化，屬于物理變化，故A錯；
B、冰雪融化是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，只是狀態(tài)發(fā)生了變化，屬于物理變化，故B錯；
C、食物變質(zhì)有菌類物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故C正確；
D、空氣液化是由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，只是狀態(tài)發(fā)生了變化，屬于物理變化，故D錯．
故選C．
點評：搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習(xí)題的關(guān)鍵．判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看在變化中有沒有生成其他物質(zhì)．一般地，物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

生活離不開水，凈化水的知識在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用．
（1）茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)，可將茶葉與茶水分離，便于飲用，該設(shè)計利用的化學(xué)原理是
 
．
（2）自制凈水器中常加入
 
，用于除去水中的異味和色素．
（3）使用硬水會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩，在日常生活中，人們常用
 
的方法來降低水的硬度．
（4）家庭凈水器接通電源時產(chǎn)生紫外線與自來水廠加氯氣的目的相同，其作用是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

銅鎂合金常用作飛機天線等導(dǎo)電材料．欲測定合金的組成（其它元素忽略不計），進行如下實驗：取銅鎂合金10g放燒杯，將200g稀硫酸分4次加入燒杯中，充分反應(yīng)后，測得剩余固體的質(zhì)量記錄如下．請計算：
次數(shù)1234
加入稀硫酸質(zhì)量/g50505050
剩余固體質(zhì)量/g8.576.4M
（1）M的值為
 
．
（2）第1次加入稀硫酸充分反應(yīng)剩余固體的成分
 
（填化學(xué)式）
（3）求完全反應(yīng)后生成氫氣的質(zhì)量（寫出計算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)方程式是用化學(xué)表示化學(xué)反應(yīng)的式子，形式簡潔但內(nèi)涵豐富．下列三個化學(xué)方程式：①2Mg+O2
 點燃 
.
 
2MgO；②2H2+O2
 點燃 
.
 
2H2O；③2CO+O2
 點燃 
.
 
2CO2
（1）如圖可用來表示上述三個化學(xué)方程式中
 
（填“①”、“②”或“③”）的反應(yīng)前后物質(zhì)微觀變化情況．
（2）上述三個化學(xué)方程式表示的反應(yīng)有許多共同點，如反應(yīng)時都需要加熱、生成都氧化物，請再寫出另外兩個相同點．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在一定條件下，12克碳和16克氧氣在密閉容器中充分反應(yīng)后，容器內(nèi)存在的是（　�。�
A、22克CO2
B、28克CO2
C、22克CO
D、28克CO

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列能量來源中，其中一種與其他三種的變化本質(zhì)不同的是（　　）
A、太陽能供暖
B、氫燃料客車
C、水車汲水灌溉
D、風(fēng)力發(fā)電

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下廚下列化學(xué)符號：
硫酸鋁
 
；3個銀原子
 
；10個二氧化碳分子
 
；2個鈉離子
 
；碳酸鈣中碳元素化合價
 
；酒精分子
 
；熟石灰
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

維生素C（化學(xué)式為C6H8O6）又稱抗壞血酸，主要存在于蔬菜和水果中，它能促進人體生長發(fā)育，增強人體對疾病的抵抗力．
近年來科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)維生素C有防癌作用．請你回答以下問題：
（1）維生素C是由
 
種元素組成，其中碳、氫元素的質(zhì)量比是
 
（填最簡整數(shù)比，下同）；在維生素C分子中，氫、氧原子的個數(shù)比是
 
．
（2）現(xiàn)取3片維生素C壓碎后溶于10mL水中，過濾，取少量過濾液，向其中滴加幾滴紫色石蕊試液，觀察到溶液變紅色，說明維生素C的水溶液顯
 
性．
（3）通常采用碘量法來測定維生素C，其反應(yīng)原理是：維生素C（C6H8O6抗壞血酸）遇到單質(zhì)碘（I2），會反應(yīng)生成脫氫抗壞血酸（化學(xué)式為C6H6O6）和碘化氫（HI）．
請你根據(jù)上述信息，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法．下列說法正確的是（　�。�
A、酸中都含有氫元素，所以含有氫元素的化合物一定是酸
B、氧化物中含有氧元素，但是含有氧元素的物質(zhì)不一定是氧化物
C、中和反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
D、碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體，所以與鹽酸反應(yīng)生成氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽

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