Question

10．李老師拿來鐵、銅、銀三種金屬，要求同學們設計實驗探究它們的活動性順序．
（1）一組同學做了如圖①②③三個實驗，未能確定其活動性順序的原因是銅、銀都不與鹽酸反應，小明提出再補充實驗④，就可驗證出這三種金屬的活動性順序，寫出實驗④中發(fā)生反應的化學方程式Cu+2AgNO₃═Cu（NO₃）₂+2Ag．
（2）二組同學認為上述實驗③（填序號）可以不做，也能判斷出三種金屬的活動性順序．
（3）三組同學認為改用三種藥品也可驗證出鐵、銅、銀的活動性順序，這三種藥品是鐵、硫酸銅、銀（或硫酸亞鐵、銅、硝酸銀）．

Answer 1

分析 在金屬活動性順序中，只有前面的金屬可以把排在它后面的金屬從鹽溶液中置換出來，要比較金屬的活動性大小，常用金屬與鹽溶液的反應．要驗證三種金屬活動性大小關(guān)系時，通常采取“三取中”的方法即：取中間金屬單質(zhì)與兩端的金屬的鹽溶液反應或取中間金屬的鹽溶液與兩端金屬的單質(zhì)反應．

解答 解：（1）一組同學做了如圖①②③三個實驗，未能確定其活動性順序的原因是：銅、銀都不與鹽酸反應，再補充實驗④利用銅與硝酸銀的反應，就可驗證出這三種金屬的活動性順序，實驗④中發(fā)生反應的化學方程式是：Cu+2AgNO₃═Cu（NO₃）₂+2Ag．
（2）通過①可以說明鐵位于氫的前邊，通過②可以說明銅位于氫的后邊，通過④可以說明銅比銀活潑，上述實驗③可以不做，也能判斷出三種金屬的活動性順序．
（3）三組同學認為改用三種藥品也可驗證出鐵、銅、銀的活動性順序，可以利用“三取中”的方法，選用的藥品是：鐵、硫酸銅、銀或硫酸亞鐵、銅、硝酸銀．
故答為：（1）銅、銀都不與鹽酸反應，Cu+2AgNO₃═Cu（NO₃）₂+2Ag；（2）③；（3）鐵、硫酸銅、銀（或硫酸亞鐵、銅、硝酸銀）

點評 本題主要考查了對金屬活動性順序的應用和理解，難度不是很大，通過練習，培養(yǎng)學生的理解能力和應用能力．