9．現(xiàn)有 ①二氧化碳 ②水銀  ③海水  ④氯酸鉀 等四種物質(zhì)（填序號(hào)），
其中屬于單質(zhì)的有：②，屬于化合物的有：①④，屬于氧化物的有①．

分析 純凈物由一種物質(zhì)組成，混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；
單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物，化合物是由不同種元素組成的純凈物；
氧化物是由氧元素和另外一種元素組成的化合物．

解答 解：水銀是汞的俗稱，是由汞元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；
二氧化碳和氯酸鉀都是由不同種元素組成的純凈物，都屬于化合物；
二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的化合物，屬于氧化物．
故填：②；①④；①．

點(diǎn)評(píng) 判斷純凈物和混合物時(shí)，就是判斷物質(zhì)的物質(zhì)組成；判斷是否是單質(zhì)、化合物、氧化物時(shí)，既要判斷元素組成，又要判斷物質(zhì)組成．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．掌握常見儀器的特征和用途，有利于開展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究．
請(qǐng)從下列常見儀器示意圖中，選擇適當(dāng)字母的序號(hào)填空：

①量取一定體積的液體，需用到的儀器是AF；
②實(shí)驗(yàn)室常見的熱源為C；
③常用作少量試劑間反應(yīng)容器的是B；
④臨時(shí)存放少量氣體的儀器是G；
⑤常用于支撐和固定的儀器是H；
⑥用于配制較多量溶液的儀器是D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．元素周期表使化學(xué)學(xué)習(xí)有規(guī)律可循，請(qǐng)認(rèn)真分析并回答下列問(wèn)題．

（1）原子序數(shù)為12 的元素位于周期表中第三周期，它屬于金屬（填“金屬”或“非金屬”）元素．
（2）在化學(xué)反應(yīng)中，原子序數(shù)為16 的元素的原子容易得到（填“得到”或“失去”）電子，所形成的粒子的符號(hào)是S2-．
（3）由圖分析：與氯元素的化學(xué)性質(zhì)相似的元素是氟或F．
（4）同周期元素，從左到右，各元素原子隨原子序數(shù)的增加最外層電子數(shù)，增加．
（5）11 號(hào)和17 號(hào)元素組成的物質(zhì)由Na+、Cl-．（填粒子符號(hào)）構(gòu)成．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列各組日常生活中的變化，前者是物理變化，后者是化學(xué)變化的是（　　）
A．冰雪融化  濕衣服晾干B．剩飯變餿 用葡萄釀酒
C．液化氣燃燒  蠟燭熔化D．電燈泡發(fā)光  鐵鍋生銹

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．為了適應(yīng)各種不同的需要，常常要把混合物進(jìn)行提純：
（1）含有泥沙的粗鹽可通過(guò)溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)等處理，得到初步提純．其中在蒸發(fā)操作中玻璃棒的作用是攪拌，以防液體濺出，當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí)，停止加熱．
（2）除去銅粉中混有的少量鐵粉，可采用的物理方法是用磁鐵吸引，除去氫氧化鈉溶液中的碳酸鈉，可以加入適量的氫氧化鈣溶液，然后過(guò)濾．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．有關(guān)水的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．

（1）圖1為簡(jiǎn)易凈水裝置，其中小卵石、石英沙的作用是過(guò)濾，活性炭的作用是吸附；圖2為蒸餾裝置，海水分別經(jīng)圖1與圖2裝置單獨(dú)處理后，所得水質(zhì)成分的區(qū)別是前者所得水是混合物，后者是純凈物．
（2）圖3為簡(jiǎn)易水電解器，其中A管中產(chǎn)生的氣體是氧氣．如何檢驗(yàn)A管的氣體：用帶火星的木條靠近A管管口，看木條是否復(fù)燃．
（3）區(qū)別硬水和軟水用肥皂水；井水中往往含較多的可溶性鈣、鎂化合物，為降低硬度，可采用的方法是煮沸或蒸餾．
（4）為了保持江河湖海的秀麗，某同學(xué)向市政府提出了保護(hù)的幾條建議：
①向江河中放養(yǎng)魚蝦，保持生態(tài)平衡；②清理江河中的污泥；③禁止向河道內(nèi)傾倒垃圾；④禁止使用化肥和農(nóng)藥，防止水質(zhì)污染．
其中你認(rèn)為不合理的是（填序號(hào)）：④．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

1．有A、B、C、D四種物質(zhì)，通常情況下A、B為無(wú)色氣體，C為紅色固體，D為黑色固體粉末．現(xiàn)將四種物質(zhì)做以下實(shí)驗(yàn)，記錄如下：
（1）在A中加熱C得到黑色固體甲；
（2）將D和甲混合，高溫灼燒得到C和一種無(wú)色氣體乙．
（3）將B通過(guò)灼熱的甲，又得到C和一種常溫下為無(wú)色液體的物質(zhì)．
試根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推斷各物質(zhì)：
AO2；BH2；CCu；甲C；乙CO2；（填化學(xué)式）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列變化過(guò)程中只發(fā)生物理變化的是（　�。�
A．水變蒸氣B．剩飯變餿C．菜刀生銹D．煤氣燃燒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)資源或能源的敘述正確的是（　�。�
A．海洋中蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)資源，海水中含有80多種物質(zhì)
B．目前已經(jīng)廣泛用塑料來(lái)代替鋼和其他合金制造管道、齒輪和汽車零部件等
C．導(dǎo)熱、導(dǎo)電性最好的金屬是銅
D．合金的強(qiáng)度和硬度一定比組成它們的純金屬更高，抗腐蝕性能等也更好

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