Question

【題目】Ⅰ.如圖是“電解水實驗”的裝置圖，根據(jù)所學(xué)知識回答問題：

（1）實驗前在水中加入少量硫酸或氫氧化鈉的目的是_______________。

（2）試管A中所得氣體是________，檢驗試管B中氣體的方法是_________。

（3）通過該實驗?zāi)艿玫降慕Y(jié)論是_________。（答出一點即可）

Ⅱ.根據(jù)下圖回答問題：

（1）如圖，儀器A可用于收集或貯存少量氣體或用于做某些氣體性質(zhì)實驗，儀器A的名稱是________。

（2）如圖B，在做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，事先在容器底部放水或細沙的原因是：_____________。

（3）如圖C，貯存某氣體的儀器正放在桌面上，由此可推測出該氣體具有_________的性質(zhì)。

（4）如圖D，用排水集氣法收集氣體時，要收集的氣體應(yīng)從___________（選填“a”或“b”）口通入。

Answer 1

【答案】增強水的導(dǎo)電性 氫氣 用帶火星的木條放入試管中，若復(fù)燃，說明是氧氣 水是由氫元素和氧元素組成的 集氣瓶 防止濺落的高溫熔化物炸裂瓶底 密度比空氣大 a

【解析】

Ⅰ

（1）加入硫酸和氫氧化鈉可以增強水的導(dǎo)電性；

（2）水通電時，正極產(chǎn)生氧氣，負極產(chǎn)生氫氣，體積比為1：2。試管A與電源的負極相連，試管A中所得氣體是氫氣，試管B與電源的正極相連，試管B中所得氣體是氧氣，氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃，檢驗試管B中氣體的方法是用帶火星的木條放入試管中，若復(fù)燃，說明是氧氣；

（3）氧氣由氧元素組成，而氫氣由氫元素組成，根據(jù)反應(yīng)前后元素的種類不變，可以知道水是由氫元素和氧元素組成的；

Ⅱ

（1）儀器A可用于收集或貯存少量氣體或用于做某些氣體性質(zhì)實驗，儀器的名稱為集氣瓶；

（2）在做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，為防止濺落的高溫熔化物炸裂瓶底，將集氣瓶炸裂，事先在容器底部放一層水或細沙；

（3）貯存某氣體的儀器正放在桌面上，說明該氣體密度大于空氣密度；

（4）氣體的密度小于水的密度，故用D裝置收集氣體時應(yīng)從a管通入。