6.下列對(duì)化學(xué)反應(yīng)類型的判斷,錯(cuò)誤的是(  )
A.2H2S+SO2=3S↓+2H2O         (復(fù)分解反應(yīng))
B.CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO                 (化合反應(yīng))
C.2AgBr$\frac{\underline{\;光照\;}}{\;}$2Ag+Br2↑            (分解反應(yīng))
D.2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$ 2MgO+C            (置換反應(yīng))

分析 化合反應(yīng),兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng),其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”;置換反應(yīng)是單質(zhì)和化合物反應(yīng)生成單質(zhì)和化合物;復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng)類型;分解反應(yīng),一種物質(zhì)反應(yīng)后生成兩種或兩種以上的物質(zhì),其特點(diǎn)可總結(jié)為“一變多”.

解答 解:A、該反應(yīng)不是由兩種化合物反應(yīng),生成另外兩種化合物的反應(yīng),不屬于復(fù)分解反應(yīng).故A說法錯(cuò)誤.
B、多變一屬于化合反應(yīng),故B說法正確;
C、一變多的反應(yīng)屬于分解反應(yīng),故C說法正確;
D、單質(zhì)和化合物反應(yīng)生成單質(zhì)和化合物,故D說法正確;
故選A.

點(diǎn)評(píng) 抓住四種反應(yīng)的特點(diǎn),根據(jù)反應(yīng)前后物質(zhì)種類數(shù)“多變一還是一變多是單質(zhì)還是化合物”對(duì)所發(fā)生的反應(yīng)進(jìn)行類型判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列物質(zhì)的化學(xué)式、俗名、分類都正確的是( 。
A.Na2CO3  純堿  堿B.NaHCO3  蘇打 鹽
C.CaO  石灰石  氧化物D.NaOH  苛性鈉  堿

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.在化學(xué)變化前后一定改變的是( 。
A.分子的數(shù)目B.分子的種類C.原子的數(shù)目D.原子的質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制氧氣,現(xiàn)將1.5g二氧化錳放入盛有17.0g過氧化氫溶液的錐形瓶中,立即塞緊帶導(dǎo)管的橡膠塞,反應(yīng)結(jié)束后,共收集到0.559L氣體,計(jì)算:(結(jié)果保留1位小數(shù))
(1)反應(yīng)結(jié)束后,過濾、濾渣的質(zhì)量為1.5g
(2)反應(yīng)產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為0.8g,(標(biāo)準(zhǔn)狀況下氧氣的密度約為1.43g/L)
(3)計(jì)算實(shí)驗(yàn)中所用過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出詳細(xì)計(jì)算過程).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在學(xué)完《酸和堿的中和反應(yīng)》后,集體創(chuàng)作了一個(gè)小魔術(shù):“變色玫瑰”--用濾紙編制的白玫瑰噴灑無色液體乙后變紅,繼續(xù)噴灑該液體后又變?yōu)榘咨M員揭密:噴灑無色液體乙前,白玫瑰先用某無色液體甲處理過;噴灑的無色液體乙是由兩種液體混合而成的;組成甲、乙兩種液體的物質(zhì)都是初中化學(xué)常見的物質(zhì).
(1)液體乙可能是滴加了酚酞的鹽酸.
(2)液體甲中的溶劑是水(或H2O).
(3)玫瑰花由紅色變?yōu)榘咨珪r(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是NaOH+HCl═NaCl+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.某興趣小組為探究鋁鎂合金的組成,取16克鋁鎂合金樣品,將60克氫氧化鈉溶液平均分成三份依次加入樣品中(鎂與氫氧化鈉溶液不反應(yīng),鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)化學(xué)方程式為:2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑,NaAlO2溶于水,充分反應(yīng)后,過濾出固體,將其洗滌、干燥、稱量,得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
所加氫氧化鈉溶液的次數(shù)第一次第二次第三次
剩余固體的質(zhì)量/克10.65.24.0
計(jì)算:
(1)從表中數(shù)據(jù)可知第一次參加反應(yīng)金屬鋁的質(zhì)量為12克;
(2)該合金中金屬鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(3)所用氫氧化鈉溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.生活中廢棄的鋁質(zhì)易拉罐、破鐵鍋、廢銅線等可歸為一類加以同收,它們屬于( 。
A.化合物B.金屬或合金C.氧化物D.非金屬

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

15.某同學(xué)用pH試紙測(cè)定家中一些液體的pH.他的實(shí)驗(yàn)記錄中一定錯(cuò)誤的是(  )
A.肥皂水pH=10B.純堿溶液pH=7C.食醋溶液 pH=9D.橘子汁pH=4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.物質(zhì)的用途和使用方法等與其性質(zhì)密切相關(guān).
(1)氫氧化鈣常用作建筑材料,因?yàn)槠湮斩趸紩?huì)生成堅(jiān)固的CaCO3(寫化學(xué)式).
(2)“潔廁靈”可以有效清除污垢,除去異味,其有效成分為鹽酸.它不能用于清潔大理石制品,用化學(xué)方程式表示其原因:CaCO3+2HCl═CaCl2 +H2O+CO2 ↑.
(3)“管道通”可使堵塞的管道暢通無阻,其管道疏通劑的有效成分為氫氧化鈉,在使用時(shí)不能與“潔廁靈”混合使用,用化學(xué)方程式表示其原因:HCl+NaOH═NaCl+H2O.
(4)“漂白精”可以快速漂除衣物污漬,其有效成分為次氯酸鈉(NaClO),若與“潔廁靈”混用,易產(chǎn)生一種有毒氣體.化學(xué)方程式為NaClO+2HCl═NaCl+X↑+H2O,則X的化學(xué)式為Cl2,NaClO中氯元素的化合價(jià)是+1.

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