19．下列屬于氧化物的是（　　）
A．KClO3B．KMnO4C．四氧化三鐵D．液態(tài)氧

分析 根據(jù)氧化物的概念可知，氧化物只含兩種元素且含有氧元素進(jìn)行分析解答．

解答 解：A、氯酸鉀由三種元素組成，含有氧元素，但由三種元素組成，不是氧化物，屬于化合物，不符合題意；
B、高錳酸鉀由錳、鉀、氧三種元素組成，含有氧元素，但由三種元素組成，不是氧化物，屬于化合物，不符合題意；
C、四氧化三鐵由鐵元素和氧元素兩種元素組成，且含有氧元素，屬于氧化物，符合題意；
D、液態(tài)氧是由一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，不屬于氧化物，不符合題意；
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了氧化物的判斷方法，含兩種元素且有氧元素（即二元含氧），二者缺一不可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．寫出符合下列要求的物質(zhì)的名稱：
（1）能使帶有火星木條復(fù)燃的氣體氧氣；  
（2）能使石灰水變渾濁的氣體二氧化碳
（3）無色有刺激性氣味的氣體二氧化硫； 
（4）空氣中含量最多的氣體氮?dú)猓?/div>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．硫酸鎂在醫(yī)療上具有鎮(zhèn)靜、抗攣等功效．以菱鎂礦（主要成分是MgCO3）為主要原料制備硫酸鎂的方法如圖：

請(qǐng)回答下列問題：
（1）寫出步驟②所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式（NH4）2SO4+MgO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MgSO4+H2O+2NH3↑；
（2）該流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是（NH4）2SO4；
（3）過濾時(shí)所需要的玻璃儀器有燒杯、漏斗、玻璃棒；
（4）化學(xué)上把有元素化合價(jià)發(fā)生變化的反應(yīng)稱為氧化還原反應(yīng)．反應(yīng)物中．有元素化合價(jià)降低物質(zhì)叫氧化劑，有元素化合價(jià)升高的物質(zhì)叫還原劑．流程圖中反應(yīng)②生成的NH3可發(fā)生如下反應(yīng)4NH3+6NO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$5N2+6H2O．其中NO作為氧化劑．（填“氧化劑”或“還原劑”）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．如圖是一種化肥包裝袋上的部分說明，該化肥屬于（　�。�
A．氮肥B．磷肥C．鉀肥D．復(fù)合材料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列物質(zhì)中既是含氧酸，又是二元酸的是（　�。�
A．鹽酸B．硫酸C．磷酸D．氫硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．如圖是一瓶開啟后的“XX牌”碳酸飲料的示意圖．據(jù)圖回答下    列問題：
（1）開啟時(shí)，大量的氣泡從罐內(nèi)冒出，該現(xiàn)象說明壓強(qiáng)的減小使氣體的溶解度減�。�
（2）大家都有體會(huì)，喝了碳酸飲料后，常常會(huì)打嗝，解釋該原因：溫度升高，氣體的溶解度減�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．實(shí)驗(yàn)室通常將少量的白磷保存在水中，金屬鈉保存在煤油中．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．元素周期表是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要工具．圖是元素周期表的一部分．

（1）從表中查出硅（Si）元素的相對(duì)原子質(zhì)量為28.09；
（2）6～11號(hào)元素中屬于金屬的有Na（填元素符號(hào)）；
（3）表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是A（填序號(hào)）：
A．質(zhì)子數(shù)不同B．中子數(shù)不同   C．相對(duì)原子質(zhì)量不同
（4）年前，科學(xué)家宣布已人工合成了第116號(hào)元素，則此元素的核電荷數(shù)為116；
（5）由6、8、11號(hào)元素組成的一種鹽的化學(xué)式為Na2CO3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．為探究鋅和銅的活動(dòng)性順序，提供的試劑有鋅、銅、稀硫酸、硫酸鋅溶液、硫酸銅溶液．下列說法正確的是（　�。�
A．硫酸鋅溶液中加入銅不能探究金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱
B．選用兩種試劑可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/td>
C．最多只能設(shè)計(jì)一種實(shí)驗(yàn)方案
D．根據(jù)鋅和銅的硬度也能判斷金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱

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