20.實(shí)驗(yàn)室有以下兩種途徑制取銅:
(1)CuO$\stackrel{H_{2}SO_{4}}{→}$CuSO4$\stackrel{Zn}{→}$Cu   
(2)Zn$\stackrel{H_{2}SO_{4}}{→}$H2$\stackrel{CuO}{→}$Cu
假設(shè)每步反應(yīng)都完全,要制得等質(zhì)量的銅,兩個(gè)途徑相比較,下列有關(guān)說法中正確的是(  )
A.消耗等質(zhì)量的H2SO4B.生成等質(zhì)量的ZnSO4
C.消耗等質(zhì)量的CuOD.所有反應(yīng)的條件相同

分析 根據(jù)化學(xué)方程式的意義,由兩種途徑的反應(yīng)方程式及制取過程中的注意事項(xiàng),根據(jù)要制得等質(zhì)量的銅,分析有關(guān)量的關(guān)系;根據(jù)反應(yīng)物、生成物的種類既反應(yīng)的特點(diǎn)分析反應(yīng)的類型.

解答 解:(1)第一種方案:CuO+H2SO4=CuSO4+H2O,CuSO4+Zn=ZnSO4+Cu.說明生成64克銅需要65克鋅和160克硫酸銅,同時(shí)生成硫酸鋅的質(zhì)量為161克;生成160克硫酸銅需要80克氧化銅和98克硫酸;
(2)第二種方案:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑,H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O.根據(jù)氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)可知,氫氣要通入一段時(shí)間后才開始加熱反應(yīng),因此氫氣是過量的.所以生成64克銅需要氧化銅的質(zhì)量等于80克,需要?dú)錃獾馁|(zhì)量大于2克;生成大于2克的氫氣需要鋅的質(zhì)量大于65克,需要硫酸的質(zhì)量大于98克,同時(shí)生成硫酸鋅的質(zhì)量大于161克;綜合上述分析可知:
A、消耗H2SO4的質(zhì)量不相等.故A錯(cuò)誤;
B、生成ZnSO4的質(zhì)量不相等.故B錯(cuò)誤;
C、消耗等質(zhì)量的CuO.故C正確;
D、所有反應(yīng)的條件不同.故D錯(cuò)誤.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 解答本題的關(guān)鍵是掌握氫氣還原氧化銅實(shí)驗(yàn)的操作方法,即氫氣是過量的,所以需要硫酸和鋅的質(zhì)量也過量的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.如圖是某廣口瓶的標(biāo)簽,已經(jīng)部分被污損和腐蝕.小明想探究其成分,他取一支潔凈的試管,加入少量廣口瓶中的固體,滴入少量鹽酸,有無色無味氣泡產(chǎn)生.該氣體能使澄清石灰水變渾濁,則該固體( 。
A.一定是Na2CO3B.可能是Na2CO3,也可能是NaHCO3
C.一定是NaHCO3D.一定是Na2CO3和NaHCO3的混合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.2013年我國(guó)許多地區(qū)霧霾天氣頻發(fā),造成霧霾的一個(gè)因素是機(jī)動(dòng)車排放的尾氣.而“催化轉(zhuǎn)化器”可以將汽車尾氣中有害氣體處理為無污染的氣體,下圖為該反應(yīng)的微觀示意圖,其中不同顏色的球代表不同的原子.下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.該反應(yīng)中共有三種元素B.乙和丙中所含的元素種類相同
C.乙和丙都是化合物D.甲和丁中同種元素的化合價(jià)相等

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.世界衛(wèi)生組織公布的一些致癌物質(zhì):亞硝酸鹽、黃曲霉素、三四苯并芘等,在我們?nèi)粘I钪泻艹R,比如隔夜的剩菜中亞硝酸鈉(NaNO2)的含量會(huì)增加,地溝油以及霉變花生中都含有黃曲霉素(C17H12O6),而燒烤中三四苯并芘(C20H12)的含量也很高.
(1)計(jì)算黃曲霉素和三四苯并芘各一個(gè)分子中所含碳原子的個(gè)數(shù)比17:20;
(2)請(qǐng)寫出一種日常生活中能降低癌癥發(fā)病率的做法不吃或少吃燒烤食物.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下圖中的符號(hào)表示2個(gè)氧分子的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.我市擁有豐富的海洋資源,開發(fā)利用這些寶貴的資源有力地促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展.
(1)從海水中提取出的粗鹽中除了NaCl外,還有泥沙等雜質(zhì),請(qǐng)完善下列實(shí)驗(yàn)室中除去泥沙等雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)步驟,并回答相關(guān)問題:(如圖1)其中操作1的名稱是溶解;在過濾操作中要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗(填“儀器名稱”),在加熱蒸發(fā)過程中,當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí),停止加熱.

(2)上述除去泥沙后的澄清濾液中,還含有Ca2+、Mg2+等陽(yáng)離子,要想知道該濾液是硬水還是軟水,可加入肥皂水進(jìn)行檢查.
(3)工業(yè)上從母液(含有氯化鎂氯化鉀等)中提取氯化鎂的過程如圖2:反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式是Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O.
(4)工業(yè)上可用電解飽和NaCl溶液的方法制得燒堿、氯氣和氫氣,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.不能通過氣壓的變化控制反應(yīng)的發(fā)生和停止的裝置是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.鈦及鈦合金具有密度小、強(qiáng)度高、耐腐蝕等優(yōu)良性能,被廣泛應(yīng)用于航天、化工、醫(yī)藥等方面.我國(guó)四川省有豐富的鈦鐵礦資源,從中可以提取金屬鈦.
(1)鈦鐵礦的主要成分是鈦酸亞鐵(FeTiO3),則鈦鐵礦石屬于混合物選填(單質(zhì)、合金或混合物).
(2)鈦鐵礦中提取金屬鈦要經(jīng)過較復(fù)雜的流程.
其中得到金屬鈦的反應(yīng)為:2Mg+TiCl4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2MgCl2+Ti.
根據(jù)此反應(yīng),比較金屬鎂(Mg)和鈦(Ti)的活動(dòng)性,較強(qiáng)的是鎂.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.科學(xué)研究表明,由于大氣中二氧化碳含量增加,使得海水吸收二氧化碳的量也明顯增多,導(dǎo)致海洋的表面水體酸性增強(qiáng),pH值減小(填“增大”或“減小”).

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